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提高焊工培訓(xùn)質(zhì)量技術(shù)總結(jié)-資料下載頁

2024-11-15 22:10本頁面
  

【正文】 核的創(chuàng)新。比如說對于中職院校的學(xué)生易動不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識,多搞一些專業(yè)競賽之類的活動利用學(xué)生的競爭意識來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)校焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭取為學(xué)校焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。第五篇:焊工培訓(xùn)總結(jié)焊工培訓(xùn)總結(jié)(一)第一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,:我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦?老師 在上面認(rèn)真 ,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語amp。之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!在聽過老師 認(rèn)真 的講解跟實(shí)際操作后,終于有了機(jī)會穿好圍腰,戴上皮手套,準(zhǔn)備動工咯!!理論聽起來還蠻簡單,看老師 ?,心里不斷捉摸那些細(xì)節(jié),回想老師 ,當(dāng)我真正做到引弧,運(yùn)條的時候,那個焊的水平實(shí)在是不敢恭維,我也要很努力,大家都沒有放棄,!第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認(rèn)真 地練習(xí),雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是好的,說明我的努力沒有白費(fèi)!,它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,!不能盲目去做,要堅(jiān)持,(二)短短的一個半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會了好多好多!如直流焊機(jī)焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的立焊單面焊雙面成形,還有......當(dāng)我集訓(xùn)的第一天開始時,我的心里很興奮,但是也很緊張害怕,到了實(shí)習(xí)場時,師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操縱,當(dāng)我把焊條鋏在焊鉗預(yù)備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導(dǎo)下,慢慢的有了進(jìn)步,可是看見別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習(xí)......終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅看了,師傅說出了一些題目.....這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。焊工培訓(xùn)總結(jié)(三)XX本人在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和無私幫助下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是本人所做的 電焊工個人總結(jié): 努力工作,全面提升綜合能力作為一名技術(shù)員工,在平時的工作中,我處處謹(jǐn)記自己的工作職責(zé),養(yǎng)成了認(rèn)真工作、不畏困難、精益求精的良好工作習(xí)慣。09 年 3 月份我加入了金虎團(tuán)隊(duì)以來,我便著手焊工培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)對焊工考核期間的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督工作,負(fù)責(zé)焊工理論培訓(xùn)及培訓(xùn)之后的理論考核、評卷和聲波探傷工作,截止到目前,我已經(jīng)培訓(xùn)了包括公司正式工、協(xié)議工共計 245 名焊工,對這些人進(jìn)行理論教學(xué),理論考試通過率達(dá)到了百分之九十八,并為 56 名焊工的 140 道考核焊口進(jìn)行了超聲波探傷檢查。對于一名焊工來說,需要理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,機(jī)要注重對理論的培訓(xùn),還要主要實(shí)踐運(yùn)用。為了提高、保證教學(xué)的質(zhì)量,我把自己所學(xué)到的理論在實(shí)際工作中進(jìn)行實(shí)踐總結(jié),爭取以更生動的方式在課堂上講給學(xué)員,此舉收到了很好的效果,受到了培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的贊揚(yáng)和歡迎??紤]到大多焊工的文化水平偏低和講解理論知識是課堂的枯燥乏味,我便有效利用晚上休息時間,修改了理論教案,使得理論知識更通俗易懂,學(xué)員更容易接受。
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