提高焊工培訓質量技術總結-資料下載頁
2025-11-06 22:10本頁面
【正文】 核的創(chuàng)新。比如說對于中職院校的學生易動不易靜的特點，多從實踐中講授理論知識，多搞一些專業(yè)競賽之類的活動利用學生的競爭意識來達到高效教學的目的。在今后的教學過程中應注意教學的實用性，中職院校的學生多半是想學一門能夠生存的技術，而我們的教學往往脫離實際生產(chǎn)，學校學到的知識到企業(yè)里用到的不多，到企業(yè)以后還要重新接受培訓，我們今后盡可能的在教學方法上采取能讓學生直接到企業(yè)上崗的教學模式，以便我們的學生更受用人單位的歡迎。通過此次培訓以后，我也更深刻的知道今后的工作目標，今后將結合自己的專業(yè)和特長，改掉自己的不足，在技術上要更上一層樓，在教學方法上要貼合學院實際情況，在創(chuàng)新教學和創(chuàng)新管理上要有所突破，在學校焊工專業(yè)上能獨當一面，爭取為學校焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻出自己應盡的一份職責。第五篇：焊工培訓總結焊工培訓總結（一）第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,:我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!第一節(jié)課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師 在上面認真 ,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業(yè)術語amp。之前都一直認為只要注意一下就應該沒什么問題,結果居然還有那么多的知識跟要領!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!在聽過老師 認真 的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,準備動工咯！!理論聽起來還蠻簡單,看老師 ?,心里不斷捉摸那些細節(jié),回想老師 ,當我真正做到引弧,運條的時候,那個焊的水平實在是不敢恭維,我也要很努力,大家都沒有放棄,!第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認真 地練習,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!,它不僅讓我學到關于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,!不能盲目去做,要堅持,（二）短短的一個半月的集訓就要結束了，在這短短的焊工集訓中使我學會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形，還有二氧化碳氣體保護焊的立焊單面焊雙面成形，還有......當我集訓的第一天開始時，我的心里很興奮,但是也很緊張害怕，到了實習場時，師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操縱，當我把焊條鋏在焊鉗預備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上，在師傅的指導下，慢慢的有了進步，可是看見別人焊的那么好，我的心里很不是滋味。后來問了師傅，才知道焊條要拿的低一點，移動速度要慢一點，才能焊的好!我就聽了師傅的話，天天的練習......終于第10幾天，我焊出的焊件讓師傅看了，師傅說出了一些題目.....這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意，嚴謹認真，反復琢磨，只有這樣，我們才能作好自己應該做的事。焊工培訓總結（三）XX本人在各位領導和同事們的大力支持和無私幫助下，圓滿完成了各項工作任務。以下是本人所做的 電焊工個人總結： 努力工作，全面提升綜合能力作為一名技術員工，在平時的工作中，我處處謹記自己的工作職責，養(yǎng)成了認真工作、不畏困難、精益求精的良好工作習慣。09 年 3 月份我加入了金虎團隊以來，我便著手焊工培訓工作，負責對焊工考核期間的技術指導和監(jiān)督工作，負責焊工理論培訓及培訓之后的理論考核、評卷和聲波探傷工作，截止到目前，我已經(jīng)培訓了包括公司正式工、協(xié)議工共計 245 名焊工，對這些人進行理論教學，理論考試通過率達到了百分之九十八，并為 56 名焊工的 140 道考核焊口進行了超聲波探傷檢查。對于一名焊工來說，需要理論和實踐的有機結合，機要注重對理論的培訓，還要主要實踐運用。為了提高、保證教學的質量，我把自己所學到的理論在實際工作中進行實踐總結，爭取以更生動的方式在課堂上講給學員，此舉收到了很好的效果，受到了培訓中心領導和學員的贊揚和歡迎。考慮到大多焊工的文化水平偏低和講解理論知識是課堂的枯燥乏味，我便有效利用晚上休息時間，修改了理論教案，使得理論知識更通俗易懂，學員更容易接受。
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