【正文】 完善體驗教育的內(nèi)容與形式。組織學生開展送溫暖、獻愛心“三個一”活動，通過寫一封慰問信和愛心卡、增一件玩具、寄一本好書等形式，為災區(qū)的少年兒童提供幫助，送去關(guān)懷和祝福。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)手拉手活動，定期組織師生去幫扶學校進行教學交流和學習交流。學校將在建隊節(jié)接收新隊員，表彰一批優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員。鞏固家庭教育成果，進一步辦好家長學校。各班要成立家長委員會，定期召開會議，虛心聽取家長對學校工作的意見和建議。通過舉辦家庭教育知識講座、家長會、學生社會實踐、家校聯(lián)系平臺、校園網(wǎng)專欄、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，構(gòu)建學校、社會、家庭“三位一體”的育人網(wǎng)絡，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。二、深化教學科研，強化質(zhì)量管理。落實教學常規(guī)，確保質(zhì)量提升（1）認真學習貫徹落實《小學教學常規(guī)管理》，堅持質(zhì)量監(jiān)控“三重”（重過程、重課堂、重自我）的原則，全面落實教學工作的“十字”方針，即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。使教學過程各環(huán)節(jié)真正做到“全、嚴、細、實”。（2）加強教學常規(guī)檢查力度。學校每月進行一次教學檢查，并加強平時的抽查。學校領(lǐng)導實行年級組包抓制，堅持聽課制度。領(lǐng)導組每兩周檢查一次教案并簽名，年級組長堅持每周聽一節(jié)組內(nèi)老師的課。教研組要組織好單元過關(guān)檢測，對質(zhì)量實施過程監(jiān)控。要加強學生作業(yè)檢查，促進教師規(guī)范批改、學生書寫整齊美觀；各學科老師要對學生作業(yè)進行登記，每月進行一次評比，杜絕不按時完成作業(yè)的行為。本學期要求領(lǐng)導聽課不少于50節(jié)，教師聽課不少于20節(jié)。（3）切實提高課堂教學效率。本學期應該注重課堂教學改革的“主導性、激勵性、時效性”原則，推行“注重雙基、落實主體、精講多練、當堂作業(yè)”的課堂教學模式，按學校教學常規(guī)的要求，規(guī)范教學過程和細節(jié)的落實。教師要當好指揮員和導演，上課要做到“三個到位”和“五要”。“三個到位”即對學生的學習時間和學習內(nèi)容實行全過程的有效指導到位，高密度的科學訓練到位，適當?shù)膹娀柧?，夯實基礎(chǔ)到位?！拔逡奔匆灰M織好課堂教學；二要限時；三要多記、多練；四要互動；五要講求效率。繼續(xù)搞好教學開放日活動，讓家長關(guān)注教學活動，提高學校辦學的社會效益。深化課題研究，提高教科研水平。（1）加強校本教研，提高校本教研活動的實效性。校本教研要突出兩個立足、三個原則，即立足樹立課改理念，立足解決教育教學中的實際問題，教研要遵循科學性、實用性、實效性原則。以教育科研為龍頭，以教研組互動為平臺，開展“五課兩評”（公開課、觀摩課、研討課、示范課、點評課；評優(yōu)秀教學案例、評優(yōu)秀教學論文）活動，堅持教學反思，促使教師走專業(yè)化、學者型之路。做好教研組的規(guī)范和管理工作，指導開展教研活動，確立教研主題，改進教研方式，切實提高教研實效。各教研組要改進研討形式，找準教研專題，圍繞教研專題有目的、有計劃地安排好教研活動。（2）扎實推進課題研究工作。繼續(xù)抓好“快樂作文理論與實踐探索”、“小學生閱讀習慣和閱讀能力培養(yǎng)研究” 以及“改善學生數(shù)學學習方式研究”等課題研究活動，深化課程改革，增強教科研的科學性與實效性。各小組必須制定切實可行的活動計劃，確定本學期研究重點和研究措施，每月舉行一次主題教研活動，結(jié)合學科教學、教研組活動，開展切實的研究。要積極探索“大班額”環(huán)境下如何有效教學，提高課堂效果。重視后進生的轉(zhuǎn)化，要樹立轉(zhuǎn)化一個后進生和培養(yǎng)一名尖子生一樣光榮的思想，認真分析后進生的原因，制定轉(zhuǎn)差計劃，加強后進生輔導工作，實施分層分類教學，以愛動其心，以理服其人，以智導其行，不斷提高教育教學質(zhì)量。積極開展崗位練兵和學科競賽活動。本期將舉行教學能手、高級教師示范課觀摩活動，講課教師要高度重視，鉆研教材，精心備課，創(chuàng)新教法，深入反思，教研組應及時組織教師評課交流。進一步加強學生書寫和語言文字訓練，宣傳語言文字法規(guī)，增強廣大師生提高對規(guī)范使用語言文字的認識，積極倡導師生使用規(guī)范字。本期將舉行經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽、英語朗讀比賽、數(shù)學基本功比賽等，以次促進教學質(zhì)量的全面提升。扎實做好“普九”工作，迎接上級的評估驗收。我們要高度重視，大力宣傳，強化措施，精心完善各種檔案資料，繼續(xù)增添相關(guān)教學設施，積極充實部室內(nèi)部配置，爭取各項指標全部達標。三、加強體衛(wèi)藝工作，促進學生全面健康發(fā)展。積極開展“陽光體育運動”，保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉，全面推廣校園集體舞，嚴格落實“兩課兩操活動”的要求，提高體育課和課外活動的質(zhì)量，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康檢測網(wǎng)絡。切實加強學生心理健康教育、積極開展季節(jié)性傳染病、常見病、地方病的宣傳、預防。建立流行性疾病預警機制，發(fā)現(xiàn)問題，立即上報。加強學生心理健康教育，各任課教師特別是班主任教師要密切關(guān)注學生情緒變化，多與學生交心談心，研究對出現(xiàn)心理問題的學生進行心理疏導的辦法。堅持全面發(fā)展，深化學校藝術(shù)教育。有針對性地探討藝術(shù)教育的途徑和方法，提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量。本期要繼續(xù)抓好合唱隊、舞蹈隊、書畫小組、科技小組、田徑隊人員的組建訓練工作，確保訓練實效。體育教研組要繼續(xù)抓好校園舞、課間操、眼保健操的學習，確保學生動作規(guī)范、整齊，同時，利用體育課，加強學生基本體育技能的學習指導，學校將舉行廣播操及隊形隊列比賽。健全完善學校安全管理機制，做好學校安全穩(wěn)定工作。要進一步健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制，建立健全安全預警機制，制定防險救災應急預案。通過主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站，加強學生交通安全、食品衛(wèi)生、消防安全、活動安全、設施安全、網(wǎng)絡安全、校園安全以及各類自然災害和日常生活安全等方面的教育，培養(yǎng)學生的安全意識，增強自護能力。任課教師也應加強教學過程的安全教育，確保教育教學活動正常開展，要做好學校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通等安全隱患排查和專項檢查。積極配合綜治、公安、文化、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等有關(guān)部門抓好學校周邊環(huán)境的治理，積極開展創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”活動，努力為學生創(chuàng)造一個良好、安全的受教育環(huán)境。四、打造高素質(zhì)的教師隊伍，確保學校持續(xù)發(fā)展。加強師德建設，提高政治素質(zhì)。認真學習《義務教育法》，貫徹《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教師行為十不準》，增強教師依法執(zhí)教的自覺性。開展以“倡師德、鑄師魂、塑形象”為主題的系列教育活動，進一步完善師德建設保障機制，嚴肅查處違反師德規(guī)范的行為。要求教師做到“兩情”和“五心”，即工作上充滿激情，生活上充滿熱情；與學生交往有誠心，了解學生有細心，教育學生有耐心，幫助學生有真心，服務學生有熱心，不斷增強廣大教師教書育人的使命感和責任感。加強業(yè)務學習，提高業(yè)務水平。認真學習業(yè)務知識、人文知識、社會知識，豐富知識結(jié)構(gòu)，提高知識水平，完善自己人格。要立足學校實際，重視過程管理，開展教學技能競賽和崗位練兵活動，把業(yè)務學習與學校教育教學、教研實踐緊密結(jié)合，把理論學習與反思研討有機地結(jié)合起來。繼續(xù)堅持教學札記寫作，在各學科教師中繼續(xù)開展“五個一”活動，即：參與一項課題研究、提供一個優(yōu)秀的教學設計、上一節(jié)公開課、撰寫一篇有價值的教學反思或論文、擬訂一份題型新穎的試題。加強教師專業(yè)成長，建設學習型教師隊伍。在教師培訓提高方面，學校將繼續(xù)加大投入，為教師創(chuàng)造更多的學習機會，開闊教師視野，提高執(zhí)教能力，加大教研、教改的指導、幫助力度，充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化水平的提高。邀請知名專家到校指導、講座，幫助教師擬訂成長計劃，逐步在教師中樹立“終生學習，快樂學習”的良好學風。積極組織教師參加全員賽教活動，并做好教學能手、新秀以及名師、學科帶頭人參評工作，推進名師工程，走強師興教之路，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的骨干教師隊伍，為教育教學工作提供良好的人力資源。修訂完善教師考評體系，將把家長、學生評價納入評價教師的考評范圍，使評價內(nèi)容更充實，體系更完善。規(guī)范辦學行為，有效實施課程，提高教育教學質(zhì)量，任重而道遠。面對新的學年，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教師將振奮精神，團結(jié)拼搏，開拓進取，與時俱進，踏實工作，真心搞教育、潛心搞改革、靜心搞學問，全心抓落實，為更加輝煌的南關(guān)而努力奮斗。八月份：研討新學期工作計劃、開學前工作安排。召開全體教師會，解讀學校工作計劃并布置新學期開學準備事宜。做好學生報名、轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出等學籍管理工作，核實學生人數(shù)。凈化、美化校園，各班整理好班級內(nèi)務，如板報、衛(wèi)生等。做好開學的各項準備工作及各種教學用品，迎接上級開學檢查。九月份：第一次升旗儀式暨開學典禮。制定并上交學校、德育、教學、教科研、少先隊、體衛(wèi)、總務、學科、教研組、班隊等各類計劃。領(lǐng)導深入課堂聽課，檢查“三案”落實情況。組織師生慶祝教師節(jié)。組織落實市“安全教育周”活動。成立一年級家長學校并第一次上課。成立音、體、美興趣小組和訓練隊并開展活動。班主任例會，學習教育部頒布的《中小學班主任工作規(guī)定》。第一次班主任月考核。制定并啟動慶祝建國60周年活動方案。十月份：師生慶祝國慶節(jié)并安排假期值日事宜。月總結(jié)及反饋常規(guī)檢查情況。組織慶祝建隊60周年活動并發(fā)展新隊員。對學生進行秋季衛(wèi)生知識講座。班主任例會及月考核。組織安排教師參加上級教研活動。十一月份：核實進度，組織好期中評價監(jiān)控和質(zhì)量分析會。召開家長會和畢業(yè)班學生會。班主任例會，進行班級管理及文化建設研討交流會。迎接區(qū)期中教學評價監(jiān)控。組織家長開放周活動。月教學常規(guī)檢查。安排四、五年級學生到基地進行綜合實踐活動。十二至元月份：反饋教學常規(guī)檢查情況。閱讀成果展示、興趣小組成果展示。組織師生過圣誕、迎元旦活動。第二次教學評價監(jiān)控，教研組研討。開展冬季鍛練活動，并舉行跳繩、踢毽和長跑比賽。認真組織好期末復習、檢測、質(zhì)量分析及上報工作。班主任例會，期終班主任考核。安排好期末結(jié)束各項工作。完成各項總結(jié)，布置好寒假活動安排。教師工作考核、目標兌現(xiàn)。