【導(dǎo)讀】比較物體的多少。一對應(yīng)”的方法進(jìn)行比較。想想應(yīng)該怎么放?
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠看圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式，并理解算式所表示的含義，探究一組相關(guān)的加法算式和減法算式中的交換與互逆的關(guān)系。34562649115473+4=75+6=112+4=64+5=97453456264911
2024-11-30 02:20
【總結(jié)】玩積木教學(xué)目標(biāo)：1．能按不同標(biāo)準(zhǔn)對積木進(jìn)行分類并計數(shù)。2.能對搭建積木的模型進(jìn)行描述與表達(dá)3．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、語言表達(dá)能力和分類能力。4.指導(dǎo)大家會正確的書寫“3”和“4”。教學(xué)重點：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)1.按顏色、形狀對物品進(jìn)行正確的分類。2.“3”和“4”的書寫教
2024-12-09 06:33
【總結(jié)】加法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．鞏固加法的含義之一，合并和數(shù)的組成。2．通過觀察，能口述情景圖的意思，并列式解答。3.在學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們勤于思考和自己發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。教學(xué)重點：進(jìn)一步理解加法的含義之一，組合和熟悉數(shù)的組成。教學(xué)難點：會從不同角度思考問題。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-09 06:34
【總結(jié)】加法——秋游教學(xué)目標(biāo)：1．知道加法運算的實際含義之一：合并2．知道加法算式中各部分的名稱。3．初步感知“兩個加數(shù)位置交換，結(jié)果不變”。4．能理解圖意列出加法算式，并計算。5．能用“兩個加數(shù)位置交換，結(jié)果不變”進(jìn)行計算。6．能正確讀出加法算式。7．培養(yǎng)同學(xué)們利用構(gòu)建的思想處理學(xué)習(xí)過程。教學(xué)重點：1．知道加
【總結(jié)】相鄰的題滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠運用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。2.能夠利用規(guī)律更加迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行計算。5+2=75+3=85+4=95+5=105+6=117-5=28-5=39-5=410-5=511-5=67-2=58-3=59-4=5
2024-11-30 01:05
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步理解減法的含義。2.使同學(xué)們能夠看圖說故事，并解答。4–1=3134原來后來減法4–1=3減號被減數(shù)減數(shù)差4-3=15-4=15-2=3
2024-11-11 13:06
【總結(jié)】第4個停車場1、從左往右數(shù)，在第4個水果下面打“√”。2、從右往左數(shù)，排在第（）個。3、從左往右數(shù)，把前面3個水果圈起來?！蹋吹诎说谌谝坏诙谌谒牡谖宓诹谄叩谝坏诙谒牡谖宓诹谄咭坏诘?/span>
2024-11-11 22:20
【總結(jié)】Whatismissing?Whatisthis?Itisabanana.Whatisthis?Itisanapple.
2024-11-11 00:22
【總結(jié)】課題：數(shù)一數(shù)（1）教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)一年級第一學(xué)期P4~7教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】1、通過圈一圈、數(shù)一數(shù)，連一連，初步認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)。2、初步感知對應(yīng)的思想【過程與方法】“指著數(shù)”物體的個數(shù)，“聽著數(shù)”聽到聲音的次數(shù)，記錄下來?！厩楦?、態(tài)度與
【總結(jié)】數(shù)的排列教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級第一學(xué)期P：52設(shè)計意圖：20數(shù)列圖由20個排成直線的圓圈組成，每5個一組，組與組之間有空隙。在一般的20數(shù)列圖上數(shù)以5的周期出現(xiàn)在圓圈外。學(xué)生可以通過將翻轉(zhuǎn)片放入20數(shù)列圖上的圓圈來表達(dá)數(shù)，以此強調(diào)序數(shù)的觀點。整堂課的設(shè)計分成“初步感悟——探究新知——
2024-12-08 22:14
【總結(jié)】加與減教學(xué)目標(biāo)：1、構(gòu)建求和與求差的關(guān)系，知道減是加的逆運算。2、會看圖填寫一個加法算式和相應(yīng)的減法算式。3、通過看圖說故事，實施數(shù)學(xué)交流，增加趣味性。教學(xué)重點：會看圖填寫一個加法算式和相應(yīng)的減法算式。難點：理解求和與求差的關(guān)系，知道減是加的逆運算。教學(xué)用具：PPT課件（見附件2）。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)
【總結(jié)】第一篇：滬教一上準(zhǔn)備期教案 嘉定區(qū)2007學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期案例匯編 細(xì)聽一聽。 播放錄音 2、出示句子： 我是小學(xué)生。 我也是小學(xué)生。 同桌模仿說一說、齊說 3、出示課后第二幅...
2024-11-09 06:59
【總結(jié)】出發(fā)！破解墻上的秘密才能打破數(shù)墻，你們可以嗎？填滿數(shù)墻才能打碎，你們可以么？3412222311465749115救救我！101055565465381020102016
2024-11-29 01:55
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道什么是相鄰的題，并能運用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。2.在同學(xué)們自主探究相鄰的題結(jié)果的變化規(guī)律的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。234561654321２＋２＝４３＋２＝５４＋２＝６５＋２＝７６＋２＝８
【總結(jié)】小胖他們在干什么？小丁丁比小胖矮小胖比小丁丁高小明和小胖一樣高小亞比小巧高小巧比小亞矮他們誰和誰在比？比的結(jié)果怎樣？小于、等于、大于探究一22＝讀作：二等于二數(shù)數(shù)每根計算條有幾格？比一比它們的結(jié)果怎么樣？左邊的計算條有2格，右邊的計算條也有2格，它們的格數(shù)一樣多，
2024-11-12 00:53
鄂ICP備17016276號-1