【總結】高三語文第一輪復習——辨析和修改病句知識與能力:?了解病句的六種類型。?了解考查的方式:辨析(客觀題)、修改(主觀題)。?掌握做題的技巧。(語感、結構成分的劃分、找標志、積累經典題型)?明了搭配不當?shù)姆N類。高考考試說明要求:█辨析病句選擇題語序不當搭配不當
2025-01-07 08:52
【總結】1.試題的考查形式:基本采用“四選一”式的客觀題,一般不采用主觀修改題型。2.題干的表述形式:一般要求選擇“沒有語病”的一項。如果用“沒有語病”來表述,那么句子的病句類型往往是結構類語??;如果用“語意明確”或“沒有語病、句意明確”來表述,那么句子的病句類型一定有語意性或邏輯性語病。3.考題中的病句類型:三個選項病句類型基本上是不
2025-08-04 23:01
【總結】第一頁,共二十六頁。,所謂病句是指由于語法(yǔfǎ)、邏輯、修辭等方面使用不當或不合事理、不合語言習慣而造成表意不清的語句。高考考查6種病句類型:①語序不當②搭配不當③成分殘缺或贅余④結構混亂⑤表意...
2024-11-15 13:21
【總結】高考考點復習肇慶加美學校李春貴考綱考情考綱辨析并修改病句。能力層級為E級(表達應用)考情Ⅰ.2022年廣東省高考自行命題7年以來,每年必考。Ⅱ.廣東省只考查辨析病句,并不要求修改病句。Ⅲ.全部是選擇題。2022年選出有語病的一項,2022年—2022年選出沒有
2025-01-08 06:42
【總結】歸類(ɡuīlèi)不當,,第一頁,共六頁。,,籃子(lánzi)里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。,第二頁,共六頁。,三.找出分類不當?shù)牡胤讲⒏恼?.幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、西紅柿等水果...
2024-11-15 13:22
【總結】高考病句--搭配不當一、主謂搭配不當1、一主一謂搭配不當(1)有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來,而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法,含蓄地描寫出來?!爸髦肌辈荒芘c“描寫”搭配,應把“描寫”改為“表達”。(2)我國的棉花生產,過去不能自給,很大一部分只能靠進口來解決。“棉花生產”與“自給”不能搭配,應改為“棉花過去不能自給”。(3)由于加強了生產過程中
2025-08-05 10:20
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 病句專項訓練:搭配不當|語文綜合知識 對于漢語的學習,學會正確的表達顯得尤為重要,往往不注意,就會不知不覺陷入病句的泥潭中,病句的種類很多,其中搭配不當也是較...
2025-04-15 03:21
【總結】,病句(bìnɡjù)專題,,之壓縮(yāsuō)主干,第一頁,共二十頁。,一、考試說明要求:辨析并修改病句。能力層級:D二、知識要點分析:目標重點:1.搭配不當2.成分殘缺或綴余探討(tàntǎo)...
【總結】第一篇:搭配不當?shù)牟【?7句有解析 搭配不當?shù)牟【?7句有解析 ,颶風、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)?!皩W習”與“素養(yǎng)”搭配不當。 ,風送...
2024-10-28 13:37
【總結】常見病句類型:(1)句子成分殘缺和贅余(2)搭配不當(3)語序不當(6)不合邏輯(4)(5)句子成分殘缺;;;;;;;;。句子成分殘缺
2025-01-18 00:42
【總結】辨析(biànxī)并修改病句,第一頁,共三十九頁。,目標一、解讀考點;二、掌握語法知識(zhīshi),準確判斷病因;三、了解病句類型,掌握修改病句及解題技巧。,第二頁,共三十九頁。,第三頁,共三十...
2024-11-12 12:02
【總結】第四講辨析并修改(xiūgǎi)病句專題(成分贅余),第一頁,共三十六頁。,【例題(lìtí)引路】,1、奧運圣火登頂珠峰的瞬間,無論是參與登頂?shù)挠率浚€是全世界觀看(guānkàn)這一壯舉的人們,...
【總結】句式雜糅(záróu)云南省紅河州開遠一中唐勇金,句式雜糅又稱為結構(jiégòu)混亂。即將兩個或兩個以上句式不同、結構(jiégòu)各異的短語或句子混雜、糾纏在一起,造成關系套疊、表意不清。(表...
【總結】辨析病句之表意(biǎoyì)不明,第一頁,共三十一頁。,1.美國政府表示仍然支持強勢美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經濟學家對此的看法(kànfǎ)是否定的。A、指代不明?!按恕笔侵浮?..
【總結】第一頁,共二十四頁。,辨析(biànxī)并修改病句,高考(ɡāokǎo)專題復習,阜陽三中蘇玉琳2015、7、,第二頁,共二十四頁。,考綱要求(yāoqiú),辨析(biànxī)病句【選擇題】放在...
2024-11-04 14:18