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小升初作文練習(xí)-資料下載頁

2024-11-15 13:12本頁面
  

【正文】 了自己的國家而來的嗎?”“不,我的國家現(xiàn)在很太平,這份難得的太平歸功于我的鄰國,他們在我們最困難的時候,給予我很大的幫助,可他們現(xiàn)在面臨的困難,單憑我國的力量還不足以幫助克服……”門第三次開了!⑥當(dāng)他們穿越那扇門時,小女孩找到了一條適合母親的圍巾,員工們找到了發(fā)展工廠的秘訣,元首幫助鄰國走出了困境。⑦上帝在他的日記中寫道:“奇跡”之門只為心中有愛的人而開!哪里有感恩之心傳遞,哪里就會有愛的奇跡!其實,這句話是上帝對整個世界的承諾,小到個人,大到國家,乃至整個世界?!堰x文的中心句抄錄在下面:2.原因探究——當(dāng)欣喜若狂的人們都無法打開“奇跡之門”時,小女孩、員工和首領(lǐng)又為何會輕而易舉地通過呢?3.合理想像——假如除了“一對母女,一家公司的員工和一位元首”外,還剩下一個差學(xué)生。你就是那位心中也懷有愛的差學(xué)生,你在奇跡之門前會怎么做呢?請發(fā)揮合理想像,參照選文第③、④、⑤段的寫法,再續(xù)寫一段。打開上帝打造的這扇奇跡之門的法寶是()。、最大的力氣。、員工們和國家元首的共同點是()(多選哦)。,全心熱愛著別人或集體。,無私地傳遞著愛。蜂擁而至的人們失望而歸,皆不地要領(lǐng)。請你用文中的一句話告訴他們答案。小女孩的心愿是什么?員工們的心愿是什么?元首的心愿又是什么?表明他們?nèi)缭敢詢數(shù)木渥臃謩e是什么?“哪里有感恩之心傳遞,哪里就會有愛的奇跡!”請你寫出對這句話的理解。第四篇:外研社六年級小升初作文練習(xí)看圖,仿照例句寫句子。不少于三句話。(play chess , sing, talk, eat)We are having a ________________________________________ _______________________________________ _________________________________________ _______________________________________、寫作練習(xí)。我們即將進入中學(xué),根據(jù)下列問句寫一下你們的初中生活。(10’)Which middle school are you going to? Where is it? How will you go to school? When will you go to school every day? When will you go home? What subjects will you study there? My middle school __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第五篇:小升初語文作文審題練習(xí)小學(xué)作文輔導(dǎo)第一課時:審題一、判斷以下題目,哪些是是寫人的,哪些是寫事的,哪些是寫景的,哪些是寫物的?我很感激她()雪后的校園()蠟燭贊()我們玩得真快活()我的弟弟()我家的杜鵑花()告訴你一件新鮮事()我的自畫像()二、指出下列各題目的限制條件?!洞摾锏男β暋贰锻趺鞯囊患摇贰对绯俊啡⒆屑殞忣},找到“題眼”,說說文章的中心是什么?高大的白楊樹表姐變了愉快的野餐奇怪的王老師蜜蜂的啟示這件事教育了我四、審題填空題目:一件有趣的事這個題目的中心詞是()題目中對中心詞起限制作用的詞是()和()。這個題目的體裁是()。五、將下列大題目化為小題目。例:我最喜歡的一門課——《我最喜歡的自然課》小學(xué)作文輔導(dǎo)我總想著這件事——《》我尊敬的一個人——《》難忘的小學(xué)生活——《》我最留戀的地方——《》成長——《》六、找出下列各組題目中的相同點和不同點。一件有意義的事我最喜歡的人我的小雞 一件難忘的事我最佩服的人我和小雞 一件小事我最佩服的老師我愛小雞七、仔細思考下列文題的含義?!缎@里的春天》中“春天”有幾種含義?《變》可以寫什么變了?《我的老師》中“老師”可以是誰?
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