【正文】
d_________親愛的愛麗絲:我非常高興能和你做朋友。我的名字是____,今年_____歲了。我來自六年級(jí)1班。我的眼睛很大,我有小鼻子和大嘴巴。我的頭發(fā)又黑又長。我喜歡彈鋼琴并且彈得很好。你的朋友_________第五篇:小升初英語作文小升初英語考試——寫好書面表達(dá)的幾要素小升初英語考試——寫好書面表達(dá)的幾要素格式:拿到作文題,一定要把握好題目的要求,看清是哪種類型的題目,確定好相應(yīng)的格式。??嫉念}如日記,日記的格式就是需要在第一行左方頂格寫上日期和星期,右方寫上天氣,然后再開始寫正文。需要提醒大家的是,日記基本上都是描寫已經(jīng)發(fā)生過的事情,所以孩子們注意一定要用一般過去時(shí)哦!還有一類??嫉淖魑念}型就是書信,書信的格式更需要大家注意:3rd April 2008Dear How are you these days? I will go to shanghai for my truly,Nancy語法:這是現(xiàn)在孩子們在英語寫作中丟分最多的一項(xiàng)。(1)寫完作文后要記得檢查:語法知識(shí)需要靠我們平時(shí)一步步積累,但是孩子們要注意在寫完作文之后一定要細(xì)心檢查自己的作文,一些學(xué)過的語法點(diǎn)不要再錯(cuò)了。(2)避免使用自己拿不準(zhǔn)的句子:很多孩子喜歡用長句、復(fù)合句等??墒怯謱?duì)這些句子掌握得不是很牢固,所以很容易出錯(cuò)。一切拿不準(zhǔn)的詞和句子,都應(yīng)該使用自己會(huì)的簡單句和簡單詞,這樣才能給考官留下好印象。詞匯:如果在文章中能夠正確使用一些高級(jí)詞匯和詞組,而不再是簡單詞匯,這會(huì)讓老師耳目一新。例如:如果要孩子們來寫holiday。很多孩子們一開始就會(huì)寫I went to ?? last ,但是如果用take a trip這個(gè)詞組就會(huì)顯得你的英語水平跟其他人不一樣了!對(duì)于詞匯這個(gè)點(diǎn),我向孩子們提兩點(diǎn)建議:(1)詞匯需要平時(shí)積累,但是大家積累的時(shí)候一定要注意靈活使用學(xué)過的詞。大家已經(jīng)學(xué)過很多詞組和單詞了,可是大家都不會(huì)拿出來用,原因就是在于大家學(xué)的時(shí)候只記得了它的意思,沒有認(rèn)識(shí)該怎么使用,該在什么情況下使用。所以大家以后學(xué)習(xí)詞匯的時(shí)候一定要翻翻詞典學(xué)習(xí)例句,自己也拿來造個(gè)句子,要知道自己以后該怎么用。(2)學(xué)習(xí)語言并不是紙上談兵,練習(xí)寫作也應(yīng)該要多加練習(xí)。熟能生巧,練得多了,自然也就會(huì)知道什么時(shí)候用什么詞,該怎么寫作文了。小升初英語考試——寫好書面表達(dá)的幾要素書寫:這一點(diǎn)看似不重要,卻最影響老師對(duì)你作文的整體評(píng)價(jià)。我們不要求要做到美觀,但那是一定要整潔、認(rèn)真。這樣老師也能很快讀懂你的文章,更能對(duì)你作文產(chǎn)生好的印象。怎樣寫好文章的結(jié)尾文章的結(jié)尾沒有固定的模式,同學(xué)們可以根據(jù)表達(dá)主題的需要靈活創(chuàng)造。一般情況下,記敘文和說明文經(jīng)常采用自然結(jié)尾的方法。但夾敘夾議和發(fā)表觀點(diǎn)類的文章則往往有結(jié)束語,以使文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。文章結(jié)尾的形式也因文章類別和開頭的風(fēng)格而靈活多變。,點(diǎn)明主題隨著文章的結(jié)束,文章自然而然地結(jié)尾。如“Helping the Policeman(幫助警察)”的結(jié)尾可以是:The two children were praised by the police and they felt “The Tortoise and the Hare(龜兔賽跑)”的結(jié)尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。,升華主題在文章的結(jié)尾可以用含義較深的話點(diǎn)明主題,深化主題,起到“畫龍點(diǎn)睛”的效果。如“I Love My Hometown(我愛家鄉(xiāng))”的結(jié)尾可以是:I love my hometown, and I am proud of ,引起深思這種方式的結(jié)尾雖然形式是問句,但意義卻是肯定的,而且具有一定的強(qiáng)調(diào)作用,可引起他人的深思。如“Learning English can give us a lot of pleasure(學(xué)英語能為我們帶來許多樂趣)”的結(jié)尾可以是:If we learn English well, we can ?Don’t you think learning English is great fun?,闡述愿望這種方式的結(jié)尾常出現(xiàn)在書信或演講稿的文體中,表示對(duì)他人的祝?;?qū)淼恼雇?。如“A Letter to the Farmers(給農(nóng)民們的一封信)”的結(jié)尾可以是:I hope the farmers’ life will be better and ,書信的結(jié)尾常有以下形式的祝福語:Best wishes。I wish you a merry Christmas and a happy new year。I wish you have a good time等。