幼兒園中班音樂活動教案：我是人-資料下載頁
2024-12-11 12:00本頁面
【導讀】式學唱歌曲《我是人》，感受歌曲的趣味性。嘗試用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來?；顒訙蕚洌?、外星人手偶、娃娃一個,與歌。詞有關的物品圖片。最后回答外星人說"我是人，你知道嗎?(教師結合歌詞邊唱邊提問，幼兒及時回答"我不是！的歌曲呢，一起來聽聽吧！但是王老師有個要求，外星人必須要會問這些問題才行。請男小朋友起立，你們做外星人。們不認識我們?nèi)祟惏?，他們來到地球以后又問了什么呢？聽，（這里老師范編。勢引導幼兒回答"我不是"，老師的語言不要多。讓幼兒自由創(chuàng)編。學習起來省力多了。簡筆畫將孩子們說的東西畫下了，再放在歌曲里唱出來。聲音，是要自然、動聽，訓練孩子的美感。樣比斜著頭看舒服。兒初步認識圖譜的能力。
【正文】 創(chuàng)編歌曲時，教師的示范創(chuàng)編到幼兒自主創(chuàng)編過渡太快。 問幼兒歌曲名字的時候，可以教師自己告訴幼兒，再讓他們回答。 第三條目標針對性不強。 建議： 創(chuàng)編時，教師示范的歌曲可以讓幼兒先唱一遍，再進行創(chuàng)編。如果要幼兒創(chuàng)編跟歌曲一樣的格式，教師可以用簡筆畫將孩子 們說的東西畫下了，再放在歌曲里唱出來。 教師可以提醒孩子好聽的聲音不一定是大喊大叫的聲音，是要自然、動聽，訓練孩子的美感。 請幼兒個別做外星人時，可以將教具拿在手里，這樣比斜著頭看舒服。 教師制作教具時，可以加上一張圖譜，培養(yǎng)小班幼兒初步認識圖譜的能力。 在男孩女孩分角色唱的時候，可以提高難度，拿掉一張圖片，讓幼兒回憶，這樣可以讓幼兒記住歌詞同時也能提高興趣。
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