【正文】 民進行互動交流。制作反映雷鋒精神的手機短片，編創(chuàng)弘揚雷鋒精神的手機短信。運用文藝形式傳揚雷鋒精神。組織創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的歌曲、影視劇和文學作品。向基層單位贈送有關雷鋒故事和雷鋒精神的優(yōu)秀圖書、影視劇，使雷鋒精神進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)。四、抓好學雷鋒活動的組織實施加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。建立精神文明建設指導委員會統(tǒng)一領導、黨委宣傳部門牽頭、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作機制，加強統(tǒng)籌協(xié)調，加強工作指導，加強督促檢查，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有力有效開展。各行業(yè)和群眾團體、各雷鋒紀念館和學雷鋒團體要結合自身實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極主動地開展學雷鋒活動。各級教育行政部門和共青團組織要切實擔負起在青少年中開展學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神的重要職責。營造良好氛圍。新聞媒體要重視學雷鋒活動的宣傳報道，制定學雷鋒活動新聞宣傳方案，形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。報刊、通訊社、廣播、電視、互聯(lián)網等媒體，要拿出重要版面時段、頻率頻道，通過新聞報道、言論評論、專家點評、群眾討論等多種形式，擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設欄目節(jié)目和頻率頻道，加大思想道德建設正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。組織各種形式的道德模范和德藝雙馨文化名人的報告會、人物專訪、公益廣告等活動，發(fā)揮道德模范、德藝雙馨文化名人對社會的動員和引導作用。注重運用群眾喜聞樂見的文藝形式，藝術地表現(xiàn)雷鋒的光輝形象，生動詮釋雷鋒精神的真諦，讓雷鋒精神深入人心。注重群眾參與。堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大群眾參與到學雷鋒活動中來。充分調動群眾的積極性主動性，把統(tǒng)一組織活動與群眾自發(fā)開展活動結合起來，把集中活動與日常工作結合起來，使學雷鋒活動、志愿服務活動開展到農村、社區(qū)、企業(yè)、學校、軍營和非公有制經濟組織、新社會組織等基層單位中，開展到公園、廣場、商場、集市、賓館、醫(yī)院、車站、機場、港口、碼頭等公共場所中，讓學雷鋒活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。增強實際效果。各地區(qū)各部門要結合自身特點、行業(yè)特色、群體特征，提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區(qū)分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來，與學習型黨組織建設、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合起來，與各類精神文明創(chuàng)建、社會志愿服務、講文明樹新風等活動結合起來，實現(xiàn)學雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。不斷改進創(chuàng)新。堅持以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發(fā)出生機活力。在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經驗的基礎上，適應時代的發(fā)展變化，積極拓展活動內容，不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵。積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動以新的形式。積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發(fā)揮互聯(lián)網、手機等新興媒體的優(yōu)勢，充分運用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動深入千家萬戶，產生廣泛而持久的影響。學雷鋒的作文我們知道有這樣一個人，他的身材不算高大，他的樣貌不算出眾，可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡，可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無私奉獻。那么，他到底是誰呢？他就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了，但是他的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。有一次，我走在上學的路上，明媚的陽光照在身上，使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時，突然，一輛摩托車沖了出來，我當時還沒反應過來，就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒，立馬說了一聲：“謝謝！”那個人笑著回答：“不客氣，我應該做的?！碑斈愕玫絼e人的幫助后，你會心存感激，而當你幫助別人后，你就會有一種發(fā)自內心的說不出的快樂。一天，我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興，一個小男孩跑過來說：“哥哥，你能幫我一個忙嗎？我一不小心把羽毛球打到樹上去了，你能幫我拿下來嗎？”“好的，沒問題?！蔽乙豢诖饝讼聛?。他指了指羽毛球的位置，告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子，然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些，眼看就夠到球了，可羽毛球就像個頑皮的孩子，我用棍子搗一下它，它就換個位置，怎么都弄不下來，可把我急壞了。“功夫不負有心人”，經過我的不懈努力，羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來，高興的都快跳起來了，還一邊喊著：“哥哥，你真棒！謝謝哥哥！”這時的我雖然累得汗流浹背，可心里卻像吃了糖一樣甜。其實，在我們平時的學習和生活中，只要你愿意伸出愛的雙手，從身邊小事做起，從自己做起，每個人都是雷鋒。雷鋒，這是一個多么響亮的名字，他的行動鼓舞著我們前進，他的精神激勵著我們奮發(fā)。雷鋒曾說過：“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好?！崩卒h用行動告訴我們助人為樂就是：幫助別人，快樂自己。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”