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正文內(nèi)容

學雷鋒精神黑板報圖-資料下載頁

2025-11-07 22:03本頁面
  

【正文】 從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神。當然,學雷鋒要實事求是,扎扎實實,講求實效,不要搞形式主義。不但普通干部、群眾學雷鋒,領(lǐng)導干部要帶頭學,才能形成好風氣?!绷挚苏f,毛澤東的這番話不僅指出了學雷鋒的方法,而且指明了雷鋒身上最本質(zhì)的東西;特別是指出了學雷鋒的方向。林克還說,毛澤東在題詞之前,就閱讀了報紙上有關(guān)雷鋒的報道,了解雷鋒的事跡,他曾對當時的軍委秘書長羅瑞卿說過“雷鋒值得學習?!?963年3月2日,毛澤東“向雷鋒同志學習”的親筆題詞,刊登在《中國青年》第56期合刊上。3月5日,全國報紙都刊登了毛澤東的題詞手跡。從此,1963年3月5日,被作為毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召的日期,鐫刻在史書上。第二天,《解放軍報》又刊登了劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平等同志的手跡?!吨袊嗄陥蟆冯S即轉(zhuǎn)載。以后,陳云、葉劍英等同志也為雷鋒題了詞。由于老一代革命家的積極倡導,學習雷鋒的活動很快從軍隊向全國各行各業(yè)發(fā)展,迅速興起了一個全國范圍的學雷鋒熱潮。1965年8月30日,中南海畫冊編輯委員會編輯西苑出版社出版毛澤東“學習白求恩,學習雷鋒,為人民服務”的手跡。老一輩無產(chǎn)階級革命家從不同角度指明了學習雷鋒的方向,概括了雷鋒精神的基本內(nèi)涵,闡明了學習雷鋒的重大意義。毛澤東于建國后觀看的第一部話劇,就是《雷鋒》。周恩來兩次題詞頌雷鋒1963年第6期合刊的《中國青年》雜志上,還發(fā)表了周恩來的第一次題詞“雷鋒同志是勞動人民的好兒子,毛主席的好戰(zhàn)士”。這是《中國青年》編輯部在向毛主席請求為雷鋒題詞的同時,也向周恩來總理發(fā)出請求題詞的信函。周總理的題詞早于毛主席的題詞送到編輯部。過了幾天,周總理在得知毛主席的題詞后,再次題詞:“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”??梢钥闯?,周恩來是根據(jù)毛澤東的題詞,對向雷鋒同志學習什么,作了具體的闡釋。這就為向雷鋒學習進一步指明了方向。周恩來的第二次題詞,連同劉少奇、朱德、鄧小平等人的題詞,最先刊登在1963年3月6日《解放軍報》上。劉少奇的題詞是“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”。朱德的題詞是“學習雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”。鄧小平的題詞是“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者,就應該向雷鋒同志的品德和風格學習?!痹?963年第6期《中國青年》雜志上,還發(fā)表了董必武、郭沫若、羅瑞卿、謝學哉等寫的詩和文章。此外,還有介紹雷鋒生平事跡的通訊,近三萬字的《雷鋒日記摘抄》,以及雷鋒遺詩等。周恩來隨后在軍事博物館觀看了雷鋒事跡展覽,在雷鋒日記前久久停留。兩上郵票的雷鋒和三上郵票的題詞在我國發(fā)行的郵票中,曾兩次出現(xiàn)雷鋒的形象,3次出現(xiàn)毛澤東的“向雷鋒同志學習”的題詞手書。第一次是1964年8月1日,我國發(fā)行《中國人民解放軍》特種郵票,其中第二枚為“五好戰(zhàn)士”,圖案左側(cè)是一對解放軍戰(zhàn)士在聚精會神地學習毛主席著作,圖案右側(cè)就是毛澤東“向雷鋒同志學習”的紅色題詞手書;第二次是1967年3月25日,我國發(fā)行《毛主席的好戰(zhàn)士劉英俊》紀念郵票,其中第四枚圖案中劉英俊坐在桌前注視著一張幻燈片,他身后右上角的墻上貼著一張毛主席的這一題詞手書;第三次是1978年3月5日的《向雷鋒同志學習》紀念郵票,其中第一枚整個圖案畫面為毛主席的這一題詞手書,紅底金字,莊重輝煌。我國郵票中第一次出現(xiàn)雷鋒,是1964年9月26日發(fā)行的《知識青年在農(nóng)村》特種郵票。其中第三枚圖案是3名學習《人民日報》的知識青年。在他們背后的書架上,擺放的幾本書中有一本《雷鋒的故事》,書的封面是雷鋒頭像。這是我國郵票中第一次出現(xiàn)雷鋒。1978年3月5日,我國發(fā)行《向雷鋒同志學習》的紀念郵票,其中第三枚“雨露滋潤禾苗壯”,圖案是雷鋒在汽車駕駛室內(nèi)學習《毛澤東選集》時的情景。江澤民等重新為雷鋒題詞在新的歷史時期,我們黨的第二代領(lǐng)導核心鄧小平同志,從培養(yǎng)“四有”新人的高度,大力倡導向雷鋒同志學習。以江澤民同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導集體,結(jié)合新的形勢和任務,對學雷鋒活動又提出一系列新要求。1990年3月5日,在以毛澤東為核心的第一代黨和國家領(lǐng)導人為雷鋒題詞發(fā)表27年后,以江澤民為核心的黨中央第三代領(lǐng)導人,重新為雷鋒題詞。江澤民的題詞是:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神?!睏钌欣サ念}詞是:“全國人民都要向雷鋒同志學習,全心全意為人民服務,為建設具有中國特色的社會主義而努力?!崩铢i的題詞是:“在新形勢下把雷鋒精神進一步發(fā)揚光大,希望有更多的活雷鋒在中國涌現(xiàn)?!眴淌念}詞是:“學雷鋒精神,做人民公仆,努力建設具有中國特色的社會主義?!币σ懒值念}詞是:“發(fā)揚雷鋒精神,全心全意為人民服務。”宋平的題詞是:“向雷鋒學習,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人?!崩钊瓠h(huán)的題詞是:“雷鋒精神永放光芒?!薄度嗣袢請蟆?、《光明日報》、《解放軍報》等報刊于同日發(fā)表了黨和國家領(lǐng)導人題詞的手跡。與此同時,還發(fā)表了學習雷鋒的社論和評論員文章。在第三代領(lǐng)導人的號召下,一個全國規(guī)模的學習雷鋒活動再次興起。解放軍總政治部發(fā)出通知,要求全軍認真學習貫徹中央領(lǐng)導題詞精神,進一步深入扎實地開展學雷鋒活動。中央國家機關(guān)工委發(fā)出《關(guān)于廣泛、深入、認真、扎實地開展學習雷鋒活動的通知》,大力提倡學習雷鋒好榜樣,使雷鋒精神在國家機關(guān)發(fā)揚光大。1990年10月29日,江澤民在遼寧省考察工作時,親自前往撫順市視察雷鋒紀念館,接見雷鋒團官兵代表18人,在雷鋒墓前默哀,并為沈陽軍區(qū)雷鋒紀念館題寫了館名。在這次接見“雷鋒團”的代表時,江澤民又一次就學雷鋒與部隊建設、與國家社會主義現(xiàn)代化建設的關(guān)系,發(fā)表了重要講話。江澤民從國內(nèi)外形勢、從堅持社會主義方向的高度指出了學習雷鋒的重大意義,同時闡明了雷鋒精神的實質(zhì),對各級領(lǐng)導如何組織好、堅持好學習雷鋒活動,提出了明確要求。在以江澤民同志為核心的第三代黨中央領(lǐng)導下,90年代學雷鋒活動,在全國各條戰(zhàn)線健康而穩(wěn)步地向前發(fā)展著,一批批新的時代英雄,肩負著民族的重托豪邁前進。從60年代到現(xiàn)在,毛澤東為雷鋒題詞已經(jīng)40周年了,雷鋒的形象深入人心,雷鋒精神一直是中國社會主義建設事業(yè)的時代強音。雷鋒這個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的事跡在祖國大地到處傳頌,他的崇高精神,激勵和影響了一代又一代人奮發(fā)向上。40年來,雷鋒精神從軍營走向社會,從青少年學習的榜樣發(fā)展為全社會共同尊崇的道德典范,教育影響了幾代人。它是民族精神中閃閃發(fā)光的瑰寶,也是一面具有巨大凝聚力和感召力的旗幟。雷鋒精神永放光芒!a第五篇:學雷鋒黑板報評比為關(guān)于舉辦“學習雷鋒”主題黑板報評比的通知二至六年級各中隊:為紀念雷鋒同志犧牲50周年,我校大隊部舉行慶“學習雷鋒”黑板報評比活動,請各中隊利用這次機會對學生進行能力培養(yǎng)和愛雷鋒精神的學習,現(xiàn)將具體事項通知如下:一:評比時間:2012年3月12日 二:評比對象:二到六年級三、評比標準“內(nèi)容:主題明確,整個版面不能少于3篇文章。版面布局:長短文章有穿插變化,生動活潑,版面忌雜亂或死板。文字抄寫:文字工整清晰,字距、行距適當,篇與篇之間及黑板報四周要有空隙。不可過于緊密、凌亂或一篇文章中過多色彩化??^:能適應板報主題思想,須裝飾圖案,刊頭占版面位置不能超過版面的五分之一。題花、尾花、花邊、標題題花、尾花、花邊需裝飾性圖案,應比刊頭圖案更簡煉,色彩豐富,與文章應有空隙。標題應醒目,色彩與文章色彩有區(qū)別。題花尾花不能過于繁雜,喧賓奪主,不能過于潦草、簡單。黑板報將由信息中心李海燕老師拍攝成無班級只有序號的照片發(fā)給評委,評委評比只排名次不打分數(shù)。本次比賽形式不限。如黑板有問題請馬上和后勤聯(lián)系,馬上處理。書生小學大隊部2012年2月27日
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