【正文】 響的目標(biāo)。（2）加強輔導(dǎo)員“親密的朋友和指導(dǎo)者”修養(yǎng)①“親密朋友”的六條“標(biāo)準(zhǔn)”：知道少先隊怎回事——認(rèn)識、熱愛少先隊；有事和孩子們商量——服務(wù)、尊重小主人；與孩子們友好親近——民主、友愛好作風(fēng)；對孩子一碗水端平——公道、公正辦事情；做人做事都是榜樣——榜樣、示范帶頭人；會和孩子們一起玩——多才、多藝興趣廣。②合格“指導(dǎo)者”的七點“做到”：清楚自己雙重身份——二任同身 不居高臨下；腦里熟記隊的章程——遵章工作 不個人意志；懂得輔導(dǎo)不是教導(dǎo)——輔助引導(dǎo) 不師道尊嚴(yán)；主動掌握隊的業(yè)務(wù)——行家里手 不茫然朦朧；傾聽尊重隊員心聲——一進(jìn)一退不包辦代替；善給隊員出謀劃策——從旁參謀 不命令指揮；充分發(fā)揮組織功能——以隊促班 不以班替隊。（3）輔導(dǎo)員職責(zé)①大隊輔導(dǎo)員職責(zé)：指導(dǎo)大隊委員會做好各項管理工作；指導(dǎo)學(xué)校少先隊組織建設(shè)的各項工作；指導(dǎo)學(xué)校少先隊活動建設(shè)的各項工作；指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員及協(xié)調(diào)其他教師的工作；協(xié)調(diào)集納校內(nèi)外教育資源；密切配合學(xué)校德育工作。②中隊輔導(dǎo)員職責(zé)：指導(dǎo)中隊委員會和小隊長做好各項管理工作；指導(dǎo)中小隊組織建設(shè)的各項工作；指導(dǎo)中小隊活動建設(shè)的各項工作；協(xié)調(diào)集納中隊內(nèi)外教育資源；指導(dǎo)中小隊創(chuàng)建優(yōu)秀集體，發(fā)揮中隊組織作用促進(jìn)班級發(fā)展。③校外志愿輔導(dǎo)員職責(zé)：發(fā)揮自身優(yōu)勢、專長，整合校外教育資源為學(xué)校少先隊工作創(chuàng)造條件；配合大、中輔導(dǎo)員進(jìn)行政治思想道德教育工作和開展隊活動；協(xié)助少先隊組織維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益。輔導(dǎo)注意：校外志愿輔導(dǎo)員可來自以下各界：離、退休的老干部、老模范等；具有專長的社會志愿者；家長中的積極分子等。（4）輔導(dǎo)員隊伍管理①聘任：根據(jù)《隊章》所規(guī)定的條件，學(xué)校提出大隊輔導(dǎo)員人選，由上級少工委考核、審批、聘任。學(xué)校的中隊輔導(dǎo)員一般由班主任兼任，少先隊大隊委員會要履行聘任手續(xù)，在大隊集會時由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊委員會向中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書，一聘23年。每年只對新建中隊的中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行聘任。志愿輔導(dǎo)員由大隊委員會聘請。②培訓(xùn)：少先隊輔導(dǎo)員需要少先隊專業(yè)道德、專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓(xùn)，可舉辦專題講座、活動觀摩、師徒結(jié)對等；堅持輔導(dǎo)員例會制度，進(jìn)行經(jīng)驗交流、理論沙龍等。③引導(dǎo)：發(fā)動輔導(dǎo)員參與少先隊課題研究，指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員撰寫輔導(dǎo)日記、案例分析、論文等。引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員“在工作過程中研究，在研究狀態(tài)下工作（吳剴老師名言）”。④評優(yōu)：建立輔導(dǎo)員的評定獎勵機制，充分調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性。輔導(dǎo)注意：中隊輔導(dǎo)員工作已被納入班主任工作職責(zé)（詳見《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》2006年6月4日教基〔2006〕13號），表明中隊輔導(dǎo)員工作是班主任工作的重要支撐。但是，不能認(rèn)為班主任工作就是中隊輔導(dǎo)員工作，只有注意講求輔導(dǎo)員工作的少先隊專業(yè)特征，才能發(fā)揮“重要支撐”的作用。中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)必須得到校長的重視與支持，因此大隊輔導(dǎo)員要向校領(lǐng)導(dǎo)做好宣傳工作，提出建議或要求。大、中隊輔導(dǎo)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。輔導(dǎo)員于隊日及參加少先隊活動或隊員集會時，必須佩戴紅領(lǐng)巾。（四）少先隊的隊務(wù)建設(shè)少先隊家務(wù)陣地建設(shè)著重于增強少先隊員的組織觀念、集體觀念，培養(yǎng)隊員的自主精神和綜合能力。（1）以形式分：家務(wù)：如報、冊、箱??陣地：如室、崗、角、園??社團(tuán)：如組、隊、團(tuán)、社??（2）以內(nèi)容分①組織教育類：主要有隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾服務(wù)崗、小主人信箱、光榮榜、隊角等。②時政宣傳類：主要有廣播站、電視臺、少先隊大隊網(wǎng)頁、黑板報、自畫報、櫥窗等。③知識探究類：如科普園地、少年科學(xué)院、紅領(lǐng)巾氣象站、雛鷹文學(xué)社、小課題探究小組等。④實踐技能類：如種養(yǎng)園地、紅領(lǐng)巾小銀行、小郵局、工藝技能小組、勇敢者訓(xùn)練營等。⑤健身娛樂類：如文化藝術(shù)興趣小組、體育運動隊、紅領(lǐng)巾游藝宮、假日樂園等。大隊重點陣地的建設(shè)（1）關(guān)于“隊室”①隊室是學(xué)校少先隊大隊必備的陣地。以一間教室為宜。②隊室具有多樣功能：大隊委員會辦公、隊干部開會的場所；向少先隊員進(jìn)行組織教育的課堂；展示本校少先隊工作成果與榮譽的陣地；中、小隊舉行活動的地方。③隊室的布置應(yīng)具備以下要素：少先隊組織教育的布置。包括隊徽、呼號、隊歌、作風(fēng)、誓詞、隊史掛圖的布置，隊旗、鼓號等禮儀用品的擺放。隊委會辦公基本設(shè)備的安排。包括桌椅、報刊架、資料櫥、檔案柜等。還應(yīng)有大隊會議記錄、大隊榮譽冊等。少先隊工作成果的陳列。本校隊組織獲得的獎杯、證書，具有重要意義的圖片、題詞，本校特色活動的作品等。④要充分發(fā)揮隊室的作用：安排參觀。安排各中隊有組織地來隊室參觀，由大隊委擔(dān)任講解員，向隊員們介紹各部分的內(nèi)容，是一次少先隊的組織教育。一年級小朋友的隊前教育，在隊室進(jìn)行，是個很好的方法。舉辦講座。利用隊室的條件，組織各種類型的隊干部工作培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等。提供資料。隊室內(nèi)備有的各種少年兒童報刊、少先隊工作資料，供給中、小隊開展活動參考。組織活動。由大隊部組織的新游戲發(fā)布、專題論壇、小型聯(lián)誼活動等，都可以在隊室里舉行。有些中隊、小隊活動也適合在隊室里進(jìn)行。（2）關(guān)于少先隊廣播站（或電視臺）①少先隊廣播站（或電視臺）是宣傳工作的重要陣地。②廣播站（或電視臺）要有一個響亮的名字。如：“七色光廣播站”“小號角廣播站”。廣播站要以固定的開始曲、結(jié)束曲為標(biāo)志；電視臺則需要一個本校少先隊特色的LOGO（徽標(biāo)）。③廣播站（或電視臺）要有一個健全的組織機構(gòu)。包括編輯與播音（演播）兩部分。組建一支思想活躍、責(zé)任心強的編輯隊伍至關(guān)重要，可吸收三年級以上具有這方面能力的隊員參加。編輯部由大隊宣傳委員負(fù)責(zé)。內(nèi)設(shè)“隊活動組”和“知識組”，把各個欄目的編輯任務(wù)具體落實給每一個編輯。除此，還必須有一支來自各個中隊的小記者（或通訊員）隊伍，經(jīng)常提供信息或撰寫稿件。④廣播站（或電視臺）的節(jié)目要豐富多彩、不斷創(chuàng)新。根據(jù)學(xué)校少先隊的特點和廣大隊員的需要設(shè)置欄目，并為每個欄目起一個隊員喜歡的名稱。如：北京西玉河小學(xué)周一《小故事大智慧》，通過一個生動的故事讓隊員們明白一個道理。周二《奧運來了》，宣傳奧運文明禮儀，教給大家日常英文口語，介紹各國體育文化。周三《科技望遠(yuǎn)鏡》介紹中外科技新發(fā)明。周四《我的小舞臺》，供隊員們展示才藝。周五《校園紅領(lǐng)巾》介紹學(xué)校少先隊活動、中隊特色、隊的知識等。一個階段之后，要調(diào)整欄目結(jié)構(gòu)，更新節(jié)目內(nèi)容。讓隊員們常聽（看）常新。⑤廣播站（或電視臺）要密切聯(lián)系聽眾（觀眾）。編輯與播音（演播）人員要到隊員中聽取意見，不斷改進(jìn)工作。中、小隊的小家務(wù)中、小隊的隊務(wù)建設(shè)，隊員參與更廣。可有中隊黑板報、中隊自畫報、光榮簿、悄悄話信箱、隊角、中（?。╆犎罩?、小隊節(jié)約箱、小隊俱樂部、小隊盆花臺等。（1）關(guān)于中隊“隊角”①隊角是教室一角的宣傳陣地。利用教室的一個空余墻角，布置小專欄和小展臺。我們曾看到有的教室里只有“專欄”，有的教室只有“展臺”，有的是專欄與展臺相結(jié)合在一起。這三種安排都可以。②隊角應(yīng)有一個明確的主題。如“先鋒角”，用來樹立先鋒人物形象，“偉人毛澤東”“時代先鋒孔祥瑞”。通過張貼故事、圖片、名言等，介紹這位先鋒人物的事跡，激勵隊員從小學(xué)習(xí)先鋒的榜樣，繼承先鋒的精神。如“奧運知識角”，圍繞奧林匹克運動來布置、安排??③隊角可以定期更換內(nèi)容。可以一個月更換一期。更換內(nèi)容可以用以下方法：一是，主題不動內(nèi)容動。如“先鋒角”，本期是“偉人毛澤東”，下期是“時代先鋒孔祥瑞”??學(xué)先鋒的主題沒有變。二是，一期一個主題。如這一期是“巧手角”，下一期就是“幽默角”，以后還可以是“生物角”“陽光體育角”??主題發(fā)生變化。④隊角可由小隊輪流主辦。創(chuàng)辦隊角既可以由中隊委員會負(fù)責(zé)，也可以讓各小隊輪流主辦。（2）關(guān)于小隊日志：①小隊日志用來記錄小隊的會議、活動、小家務(wù)、隊員情況、小隊工作等。②每次小隊一個活動或一項工作完成后，立即進(jìn)行記錄。③小隊日志由“副小隊長（或執(zhí)勤小隊長）”負(fù)責(zé)記錄。④小隊日志平時可擺放在中隊隊角，供全中隊的隊員們翻閱。輔導(dǎo)注意：少先隊的隊務(wù)建設(shè)必須實行“隊員自理”的原則，發(fā)揮隊員的主動性、創(chuàng)造性，面向全體隊員；隊務(wù)建設(shè)需要輔導(dǎo)員從旁指導(dǎo)，幫助完善、提高，但不可包辦代替；隊務(wù)建設(shè)要注意實效性與藝術(shù)性的統(tǒng)一，增強教育效果；有條件的地區(qū)，隊務(wù)建設(shè)須注意采用現(xiàn)代化手段。（五）少先隊禮儀規(guī)范化少先隊禮儀是少先隊特有的組織形式，是進(jìn)行組織教育的重要內(nèi)容，是每個隊員必須掌握和運用的技能，是少先隊文化的標(biāo)志性體現(xiàn)。具有鮮明的教育性和巨大的感染力。（1）使用少先隊標(biāo)志性用品：任何一個組織，都有自己獨特的標(biāo)志。中國少年先鋒隊是黨委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。因此，少先隊有著反應(yīng)自己組織特征的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾、隊長和隊委的標(biāo)志、隊旗、隊徽，顯示出少先隊莊嚴(yán)獨特的禮儀。（2）運用少先隊禮節(jié)：少先隊員敬禮是少先隊的最高禮節(jié)，隊活動和日常都要使用。隊禮是崇高的、莊嚴(yán)的，右手五指并攏高舉頭上，表示人民的利益高于一切。敬禮是向自己或向受禮者表示少先隊員要把“一切為人民、一切為國家”作為自己的信念和行動準(zhǔn)則。（3）舉行少先隊活動儀式：儀式是舉行典禮的形式。少先隊常見的隊活動儀式，是少先隊的基本儀式。重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行少先隊集會或者大、中隊活動，都要舉行儀式。另外有些重大活動，如低年級建隊、大隊選舉、少先隊檢閱、少年先鋒崗等，需要舉行特殊儀式，也都是在基本儀式基礎(chǔ)上進(jìn)行的。少先隊禮儀規(guī)范化的技術(shù)要求（1）關(guān)于少先隊的標(biāo)志 ①紅領(lǐng)巾：《隊章》第七條“我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽?！保杭t領(lǐng)巾是等腰三角形，分大、小號兩種規(guī)格，分別是：小號：底長100厘米，腰長60厘米；大號：底長120厘米，腰長72厘米。：紅領(lǐng)巾正確的佩帶方法如下：紅領(lǐng)巾不要折疊。將紅領(lǐng)巾披在肩上，背后的大角對準(zhǔn)椎骨，兩小角于體前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動作：⑴左尖壓右尖（領(lǐng)巾的兩個角在胸前交叉，左角壓在右角上面，右角被壓在底下；交叉點靠近領(lǐng)口）；⑵底尖轉(zhuǎn)一圈（將右角經(jīng)前拉到右邊，右角纏繞左角。左角隨之垂直）；⑶岔上拉底尖（從左右兩角交叉點的上方拉出右角，右角此時形成圈）；⑷底尖穿過圈（將右角從圈中向下穿出，抽緊）。②隊長和隊委會委員標(biāo)志 隊干部標(biāo)志的作用是：⑴給自己看。隨時想到自己的身份和職責(zé)，不斷提醒自己更好地為隊員服務(wù)，更好地為隊組織工作。⑵給別人看。主動接受隊員們的監(jiān)督，和隊員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當(dāng)好“火車頭”。：隊干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。白底長7厘米、寬6厘米。紅杠長4厘米、寬1厘米，紅杠之間相隔1厘米，紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊干部標(biāo)志可用布、塑料等材料制作。大隊委員會委員標(biāo)志是3條紅杠；中隊委員會委員標(biāo)志是2條紅杠；小隊長標(biāo)志是1條紅杠。：隊干部將標(biāo)志佩帶在左臂。佩帶時須注意：⑴標(biāo)志的上沿距肩頭一拳； ⑵標(biāo)志朝正左方；⑶紅杠要水平。所有隊干部要隨時把標(biāo)志帶好。每次更換上衣時，都應(yīng)該認(rèn)真佩帶。③隊旗：《隊章》第五條指出“五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。”：隊旗分大隊旗與中隊旗兩種：大隊旗長120厘米、高90厘米，旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓；中隊旗長80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。、中隊旗桿的高度：大、中隊旗桿的高度須考慮到兩個因素：（嚴(yán)格說應(yīng)為“肩高”）；：大隊旗褲90厘米、中隊旗褲60厘米。旗桿直立，旗褲的底端須在旗手們的肩頭以上。經(jīng)過對孩子們一般身高（肩高）的了解。所以：+=；+=2米。：下列情況都需要使用隊旗：少先隊組織舉行集體活動時；大隊舉行新隊員入隊儀式時；成立少先隊大隊或中隊時；少先隊組織舉行重要會議時。舉行少先隊活動儀式或外出活動列隊行進(jìn)時，應(yīng)由旗手執(zhí)旗；少先隊集會（不舉行儀式）時，可由旗手扶持隊旗；隊室里須將隊旗插于旗架上。隊旗一律不懸掛。：隊旗屬學(xué)校少先隊大隊的必備用品，須妥善保管。應(yīng)將所有中隊旗編號收存。中隊使用隊旗時，由大隊旗手負(fù)責(zé)為中隊旗手辦理借用與交還手續(xù)。旗手及隊員要愛護(hù)隊旗，保持旗面清潔、平整。使用過后，將旗面脫離旗桿疊好存放隊室。④隊徽：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。五角星、“中國少先隊”五個黑體字和火炬柄為金色，綬帶和火炬的火焰是紅色，火焰和綬帶鑲金邊。隊徽是少先隊組織的象征，使用范圍是：在少先隊代表會議的會場懸掛；在學(xué)校隊室懸掛；團(tuán)委、少工委的會議室可懸掛；有關(guān)少先隊的外事場合可懸掛；少先隊各級組織頒發(fā)的獎狀、獎旗、獎?wù)隆⒆C書和其他榮譽性文書、證件上可印隊徽圖案；少先隊的出版物上可印隊徽圖案；隊員可佩帶隊徽制成的徽章。：隊徽徽章，供隊員佩帶。天氣炎熱暫不佩帶紅領(lǐng)巾時，要佩帶隊徽徽章。（2）關(guān)于少先隊禮節(jié) ①少先隊員敬禮：《隊章》“八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切?！本搓牰Y是我們少先隊的最高禮節(jié)。隊員敬禮的動作必須規(guī)范?！皠幼鬟^程”和“敬禮定勢”的要領(lǐng)如下：動作過程：立正——右肘彎曲，右手拇指根關(guān)節(jié)對準(zhǔn)身體中線，距胸前紅領(lǐng)巾23厘米，掌心向下，右前臂于右胸前水平——右手抬至額上方，腕不旋轉(zhuǎn)或彎曲，達(dá)到敬禮定勢。敬禮定勢：右手拇指根關(guān)節(jié)對準(zhǔn)身體中線，于額上方，距額頭一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上約45度。收下顎，挺胸，精神飽滿。禮畢時，按敬禮的相反動作還原。？少先隊員在下列情況下要敬隊禮：少先隊活動儀式上要敬隊禮。隊日活動儀式、新隊員入隊儀式、升國旗儀式、少先隊檢閱儀式、少年先鋒崗儀式；在重要的少先隊集會上要敬隊禮。為來賓和英雄模范人物敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾后、接受獎品（牌）前向發(fā)獎人敬禮。少先隊員遇到老師、長輩應(yīng)敬隊禮。②隊旗敬禮？旗手用端旗的方式表示敬禮，即隊旗敬禮。旗手需要具有規(guī)范的端旗動作。執(zhí)旗立正：旗桿末端緊靠右腳小趾根外側(cè)戳于地面；右臂自然下垂，右手“虎口”向前，拇指與其他四指將旗桿夾于“虎口”之中，拇指根部貼攏右腿外側(cè)前；旗桿對準(zhǔn)右腋垂直于地面。稍息，旗桿末端位