【正文】 正，出現(xiàn)自己解決不了的問題要及時上報，負(fù)責(zé)人要做好溝通。應(yīng)急方案新生接待期間，若發(fā)生聯(lián)系或者配合不佳情況，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行溝通，將其情況反映至主席團(tuán)處，主席團(tuán)立即通知輔導(dǎo)員進(jìn)行調(diào)解。新生接待期間，若發(fā)生財務(wù)丟失情況，需要立即通知在場工作人員，并馬上將其反映至主席團(tuán)處，并通知輔導(dǎo)員。工作人員要穩(wěn)定丟失財務(wù)同學(xué)的情緒。3 下雨天氣要在接待處增加帳篷數(shù)量，工作人員要自帶雨傘。新生接待期間，若有同學(xué)發(fā)生中暑現(xiàn)象，要及時將其撤離高溫環(huán)境，選擇陰涼通風(fēng)的地方。第五篇：大學(xué)新生接待活動計劃新生活動計劃三個助班共同帶09木工2班，無論與誰合作，相信我們都能帶好這個班級。對這個班級的策劃主要分兩個部分。第一：助班間的交流與合作。共同帶好這個班級是我們的責(zé)任與義務(wù)，因此我們首先要做的是助班之間的交流。新生的第一個月做每件事的決定權(quán)幾乎是我們助班，因此，怎樣帶好一個班級，對不同問題怎樣達(dá)成一致都是我們最初要共同協(xié)商好的。第二：對新生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活的策劃。1．首先，利用兩周的時間與每個新生進(jìn)行心與心的交流，了解他們的家庭情況、性格、之類等，并把自己兩年來的心得與收獲與他們共享，鼓勵他們在大學(xué)要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上積極參加各種活動，注重培養(yǎng)個人的特長與素養(yǎng)。2．在開學(xué)初組織班級開展活動，開班會就強調(diào)團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)的重要性。3．積極組織班級同學(xué)參加校院組織的各種活動，爭取獲得成績，以此勉勵班級的成員繼續(xù)努力，增強我們的士氣。新生班班歌詠賽，班級風(fēng)采大賽等每年一次的活動，應(yīng)盡量在他們每次排練時都參與其中，引導(dǎo)他們。4．定期到他們宿舍走訪，了解他們的情況，如舍友相處情況，學(xué)習(xí)情況等。5．充分利用時間，增加與新生的相處時間，挖掘教出眾適合當(dāng)班委的同學(xué)。6．臨近期末時，給他們點復(fù)習(xí)經(jīng)驗及相關(guān)資料。7．依據(jù)班級情況，適時組織班級交流會議。一些活動安排具體如下：前言：沐浴著秋風(fēng)，洋溢著青春的激情與喜悅，09新生卸下了高考那些黑色日子的負(fù)擔(dān)，開心的踏入了福建農(nóng)林大學(xué)這座美麗校園。他們帶著無限的期待、激情、欣喜、好奇??開始了他們的大學(xué)生活。我們?nèi)绾巫屗麄兏玫氖煜みm應(yīng)我們的大學(xué)生活呢？如何讓他們收回休假四個月的心，來好好開始投入新的學(xué)業(yè)中呢？活動一：游園為了解決大一新生剛來的這種陌生感，促進(jìn)同學(xué)間的相互了解與交流，還有對學(xué)校歷史、地理方位、各個地方的功能作用等等有更深層次的了解，開展帶領(lǐng)新生游校園是必須的?；顒泳唧w安排如下：主題：走進(jìn)校園，了解農(nóng)大，促進(jìn)交流時間：定個下午或者傍晚晚上新生沒上課或其他學(xué)校規(guī)定活動的時間，最好是新生剛到校的一兩天 地點：校園內(nèi) 帶領(lǐng)人：助班內(nèi)容：讓新生進(jìn)一步了解學(xué)校的各個方面，如歷史，一些成果成績，各個地方的功能地理方位等等。同時介紹農(nóng)大的四種品格“耕牛的拓荒，蜜蜂的勤勉，駿馬的爭先，青松的頑強”。同時得和他們強調(diào)把心收回來，學(xué)業(yè)是他們最基本的任務(wù)（可結(jié)合實例進(jìn)行教育引導(dǎo)）。在今后的日子要全心投入學(xué)業(yè)，同時在課余時間多參加學(xué)校、學(xué)院的各項活動、勤游圖書館，不斷充實提高自己。珍惜大學(xué)的美好時光。當(dāng)然，是該讓同學(xué)好好欣賞農(nóng)大的美景?；顒佣鹤晕医榻B在活動一的前提下可能有些許的同學(xué)已經(jīng)互相認(rèn)識了，特別的同宿舍的，但對自己本班其他同學(xué)還是不了解的。很多可能都不知道彼此的名字和性格等等。因此我們提供了這個自我介紹，自我展現(xiàn)的舞臺，讓他們各顯神通，也可創(chuàng)意性的讓大家記住彼此。主題：自我展現(xiàn)，友愛團(tuán)結(jié) 時間：傍晚時間或晚上時間 帶領(lǐng)人：助班，各個舍長內(nèi)容：為了大一新生同班的同學(xué)互相認(rèn)識與了解，還有進(jìn)一步掌握同學(xué)的性格、表達(dá)能力，才藝等信息，為后面選擇班委打下基礎(chǔ)，還有為他們以后參加一些活動可以指引一個方向，積極鼓勵他們要以學(xué)為重，在保證學(xué)習(xí)的條件下多參與學(xué)院、學(xué)校組織的各項有意義的活動、勤去圖書館，從中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力，擴(kuò)大自己的知識面。同時也能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的問題，如內(nèi)向、不善言談的同學(xué)，我們應(yīng)該引導(dǎo)和結(jié)合同班同學(xué)的幫助他們改善自己的不足，讓整個班級是團(tuán)結(jié)友愛，互助奮進(jìn)的。然后后面還可結(jié)合一些小游戲調(diào)節(jié)氣氛，促進(jìn)同學(xué)間的合作與交流。同時我們會提前讓比較活躍的同學(xué)帶一些同學(xué)提前準(zhǔn)備些零食和小禮品?；顒尤夯@球賽有了以上兩個活動的開展我想09木2的同學(xué)們對自己本班的同學(xué)有了初步的認(rèn)識和印象。之后交流比較勤的、最快變熟的應(yīng)該是自己本宿舍的同學(xué)或者住同一區(qū)的同學(xué)，這樣男生女生的交流就需要進(jìn)一步的加強，才能使這個集體更融合團(tuán)結(jié)友愛。因此我們開展了籃球賽的活動，讓每個同學(xué)都參與進(jìn)來，男女生搭配。也讓同學(xué)更懂團(tuán)結(jié)就是力量的道理。主題：男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球，增進(jìn)團(tuán)結(jié) 時間：下午時間帶領(lǐng)人：助班，各隊的隊長內(nèi)容：為了更深層次的讓同學(xué)們了解彼此，認(rèn)識彼此，特別是男女生的交流，我們開展了男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球的活動。同時也細(xì)心考慮到了女生可能有的活動細(xì)胞不是太活躍的因素。本次活動分倆個環(huán)節(jié)。同時這次也可放手讓兩三個能力較強的同學(xué)試著組織，承辦好整個活動。為后面選班委提供一個借鑒。（這個活動可能的話也可以和本學(xué)院的某個班級進(jìn)行聯(lián)誼）提前按學(xué)號或其他方式進(jìn)行分組，分成5組。提前準(zhǔn)備些獎勵的禮品和懲罰的娛樂的點子。環(huán)節(jié)一：投籃默契大比拼每組選出投籃最厲害的一個女生，一個男生，女生位于罰球線，男生位于三分球線。兩分鐘內(nèi)男女交替投籃（女生先，違反規(guī)則的不算數(shù)），由助班當(dāng)裁判計時數(shù)數(shù)等等。其他同學(xué)可在旁邊幫忙撿球提高效率。然后對這個環(huán)節(jié)進(jìn)行積分。環(huán)節(jié)二：男生瀟灑斗牛由每組派選手三人進(jìn)行斗牛，女生當(dāng)啦啦隊。相信在女生的吶喊下，男生一定能出色發(fā)揮，瀟灑運球、投籃??裁判還是由助班來擔(dān)任（可以的話可以請外援一起來加入）。同時對這一環(huán)節(jié)進(jìn)行積分。最后積分按積分進(jìn)行排名對前三進(jìn)行獎勵，對后兩隊進(jìn)行娛樂性的懲罰?？偨Y(jié)：希望給來到農(nóng)大的同學(xué)一個很好的開頭，讓他們看到學(xué)校的各種優(yōu)勢和自己的未來，才能有利于他們以后更有信心的學(xué)習(xí)與發(fā)展。也明白自己來大學(xué)不是為了玩而來的，是為了更好的學(xué)習(xí)和充實自己，時刻記得自己的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)。但也不忘利用自己的課余時間積極參各種有意義的活動。利用這些活動有助于同學(xué)們的交流和了解彼此，也可從中選出能力較強能為班級服務(wù)、帶領(lǐng)好整個班級的優(yōu)秀班委。