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正文內(nèi)容

在沙漠中心教案5篇-資料下載頁(yè)

2025-11-06 13:01本頁(yè)面
  

【正文】 1944),是一位具有傳奇色彩的人物。他是優(yōu)秀的飛行員,法國(guó)航空事業(yè)的開(kāi)拓者之一。同時(shí)他又是一位出色的作入作品,為人類展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的精神世界。他畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與文明,他于1944年一次航拍偵查任務(wù)中失蹤,結(jié)束了他的傳奇生涯。他死后,和伏爾泰、盧梭、雨果等名人一樣入祀先賢祠,他和小王子的形象被印到了五十元法郎的鈔票上,小行星以他命名......。人們?cè)u(píng)價(jià)他有飛行員的勇氣,詩(shī)人的氣質(zhì),兒童的純真,思想家的深度。他的代表作有《小王子》、《夜航》、《人類的大地》、《空軍飛行員》等。本文節(jié)選自他的《人類的大地》。整體感知課文1)快速閱讀這篇課文并初步感知其中內(nèi)容??熳x要求:①默讀,不要朗讀,力戒學(xué)生倒回去讀。(培養(yǎng)學(xué)生專心閱讀的能力)。②調(diào)整速度。(根據(jù)閱讀材料和閱讀時(shí)間而定)。③抓住內(nèi)容要點(diǎn)、關(guān)鍵詞句等指導(dǎo)閱讀。接著學(xué)生自由默讀 2)詞語(yǔ)積累 ① 注音:硌g226。噎(yē)篩糠(shāi)(kāng)軀殼(qi224。o)臍帶(q237。)犁鏵(l237。)(hu225。)乙醚(m237。)蟲豸(zh236。)②釋義:作踐:糟蹋擱淺:義一,(船只)進(jìn)入水淺的地方,不能行駛。義二,比喻事情遭到阻礙,不能進(jìn)行。聊以自慰:姑且用來(lái)安慰自己。蕓蕓眾生:佛教指一切有生命的東西,一般也用來(lái)指眾多的平常人。死得其所:形容死得有價(jià)值、有意義 卷土重來(lái):比喻失敗之后重新恢復(fù)勢(shì)力。3)梳理課文結(jié)構(gòu)(1—7)在沙漠里瀕臨死亡痛苦掙扎的情景和心理活動(dòng)。(8—19)將自己埋在沙子后的思考。(20—21)回歸現(xiàn)實(shí),繼續(xù)走下去。4)用一句話概括文章主要內(nèi)容:本文主要寫“我”和戰(zhàn)友在利比亞的撒哈拉沙漠中的遇險(xiǎn)以及“我”的感受和思考。細(xì)讀課文,合作探究1)我”在沙漠中心遭遇到了哪些困難?寒冷、干渴、疲憊、出現(xiàn)幻覺(jué)、無(wú)藏身之所、呼吸困難2)在這些痛苦煎熬之下,作者是什么心情?找出文中表達(dá)作者心情的句子,分析這些句子分別表達(dá)了作者怎樣的情緒(比如痛苦、絕望、樂(lè)觀、平靜等),從中梳理出作者心理變化過(guò)程。表達(dá)作者心情痛苦的句子 :第1個(gè)自然節(jié):我的血液因缺水而循環(huán)不暢,寒氣逼人,但這不只是夜晚的寒冷,我的牙床凍得格格作響,身子也斗得像篩糠似的。第2個(gè)自然節(jié):不管是躺著還是站著我都屠刀就在我的頭上。第3個(gè)自然節(jié):凍死的想法讓我難受我不喜歡像奴隸那樣忍受鞭打。第9個(gè)自然節(jié):我的喉嚨發(fā)緊,這不是個(gè)好兆頭。表達(dá)作者心情絕望的句子 :第4個(gè)自然節(jié):這不是寒冷,是別的原因,是我的大限到了。第11個(gè)自然節(jié):永別了,你們這些我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人。表達(dá)作者心情平靜的句子:第9個(gè)自然段:我感覺(jué)平靜,一種超越了任何希望的平靜。第10個(gè)自然節(jié):我感到,有一股圖像的激流把我?guī)У揭粋€(gè)寧?kù)o的夢(mèng)里,在大海深處,江河就平靜了。表達(dá)作者心情樂(lè)觀的句子 :第17個(gè)自然節(jié):我在工作中是幸福的。第18個(gè)自然節(jié):我沒(méi)有一點(diǎn)兒遺憾。第21個(gè)自然節(jié):我們應(yīng)該繼續(xù)走下去。心理變化過(guò)程:痛苦、絕望—平靜—樂(lè)觀3)那么到底是怎么樣的一種力量使他能由絕望轉(zhuǎn)向平靜與樂(lè)觀呢?請(qǐng)大家閱讀一下文章12~21段的內(nèi)容,在文章中找找答案。重點(diǎn)語(yǔ)句:①如果我能回去,我還會(huì)卷土重來(lái)。我需要生活。在城市里,已經(jīng)沒(méi)有人的生活了。明確:作者所謂的生活,并非一般意義的衣食住行,而是有著與生命、事業(yè)、責(zé)任、勇氣、信念等相關(guān)的豐富內(nèi)涵。②我一點(diǎn)兒也不喜歡斗牛士,我喜歡的不是危險(xiǎn),我知道自己喜歡什么,那就是生命。明確:作者癡迷飛行,并不是喜歡冒險(xiǎn),而是因?yàn)闊釔?ài)生活。無(wú)畏死亡,并不是看輕生命,而是因?yàn)闊釔?ài)生命。③通過(guò)飛機(jī),人們可以離開(kāi)城市和他們的會(huì)計(jì)師,可以重新找到農(nóng)人的真諦。我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地。我覺(jué)得自己是中途站的農(nóng)人。明確:作者把自己所從事的事業(yè)與平凡的農(nóng)人相提并論。飛機(jī)只是一個(gè)工具,它讓作者從另一個(gè)視角審視自己和世界,無(wú)論是飛行員還是農(nóng)人,他們的人生真諦是一樣的,那就是默默耕耘,為人類的幸福、為人類能更快更高地飛行,而履行自己的職責(zé)。小結(jié):作者熱愛(ài)自己的生命,但是人的幸福不在于自由,而在于對(duì)一個(gè)責(zé)任的承擔(dān)。他的冒險(xiǎn)是去尋找自己的真理,也是對(duì)人類的命運(yùn)盡一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任,他認(rèn)覺(jué)得這樣是死得其所,即使失敗,甚至犧牲生命,他也無(wú)怨無(wú)悔。因此,站在死亡邊緣,作者仍能夠保持平靜樂(lè)觀的心態(tài)。拓展延伸1)看來(lái)同學(xué)們從這篇文章中都學(xué)到了很多,我想對(duì)于本文的學(xué)習(xí),重要的不是對(duì)文本的理解,而是應(yīng)該通過(guò)文本獲得一些感悟,來(lái)幫助自己成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)這篇課文后,聯(lián)系自己,你學(xué)到了什么?珍惜生命、熱愛(ài)生活、做有意義的事情、勇敢面對(duì)困難、保證積極樂(lè)觀的心態(tài)......2)以下是搜集的一些名人名言,與大家一起共勉。①累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上都標(biāo)示著前進(jìn)的一步?!_曼羅蘭②困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!踉X夫④人生來(lái)就不是為了被打敗,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。—海明威作業(yè)布置細(xì)讀課文,體會(huì)作者的思想感情,寫一篇600字左右的讀后感。
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