20xx魯科版英語三年級上冊unit7lesson1howmanycolours說課課件-資料下載頁
2025-12-02 11:36本頁面
【導讀】本節(jié)課是第七單元的第一課，它以第六單元所。的學習作了鋪墊,降低了學習難。度，使教學內容從淺入深，步步深入。排意圖，又符合學生的知識水平和認知水平。課的學習奠定了基礎。、會說、認讀詢問數(shù)量語言Howmany??詢問顏色的數(shù)量，以及詢問其它不同物體的數(shù)量。學生對英語的興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法，提高學生的英語綜合素質。夠靈活運用本課的交際用語進行拓展交流。通過深入地教材分析，根據(jù)新課程標準的要求，環(huán)節(jié)做好了充分的準備。經(jīng)有了基本的認知和理解。根據(jù)新課標的理念中采用多種途徑，倡導體驗和參與，我設置了以下兩個操練活動。
【正文】 How many eyes ? How many noses ? How many legs ? one two three four five 問 一 問 連 一 連 ? five － two ＝ one ＋ four＝ three － two＝ two ＋ two ＝ five － three ＝ one two three four five 1 Listen and repeat the text. 三年級上冊 Uint4 lesson1 說教材 說學情 說模式 說設計 說板書 說評價 說資源 開發(fā) 五、板書設計 How many colours? one two three four five boys girls 三年級上冊 Uint4 lesson1 說教材 說學情 說模式 說設計 說板書 說評價 說資源 開發(fā) 1 評價內容 評價方式 在拓展環(huán)節(jié)中為了激發(fā)學生的發(fā)散性思維。 鼓勵學生在單詞學習中大膽發(fā)言，敢于開口。 在句型操練和對話練習中能體會合作學習的快樂，共同進步。 說評價 教師評價為主，獎勵小貼畫及小星星 學生評價為主，使用肢體語言對發(fā)言的學生表示贊揚。 教師評價和小組評價相結合。根據(jù)本組的表現(xiàn)贏取小紅花。 六、課堂評價 三年級上冊 Uint4 lesson1 說教材 說學情 說模式 說設計 說板書 說評價 說資源 開發(fā) 本單元相關的課程資源 學校資源 網(wǎng)絡資源 個人資源 課程資源 的開發(fā)利用 本課相關的課程資源 課程資源的開發(fā)利用PPT課件 七、資源開發(fā) 各種網(wǎng)絡圖片 書包、課本、鋼筆、 鉛筆盒等各種各樣的 學習用品 單詞卡 1
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