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正文內(nèi)容

句子篇關(guān)聯(lián)詞語造句-資料下載頁

2024-11-15 12:52本頁面
  

【正文】 的,(所以)我們要加倍珍惜時(shí)間。8(因?yàn)?河道縱橫交叉,(所以)小艇成了主要的交通工具。8小艇(不但)速度非??欤?而且)還能做急轉(zhuǎn)彎。8書(雖然)讀得很多,(但是)不會靈活運(yùn)用是不行的。8讀了這個(gè)故事,大家(不但)知道了許多海洋的奧秘,(而且)激發(fā)了探索科學(xué)的興趣8(即使)遇到陰雨天氣見不到太陽,國旗(也)依然按日出時(shí)間高高地升起在天安門廣場。90、(因?yàn)?知識的海洋是無邊無際的,(所以)學(xué)無止境。9(如果)人人講究文明衛(wèi)生,我們的環(huán)境(就)會更好。9周末的晚上,我(不僅)看電視,(還)聽音樂。9xx多才多藝她(不但)會唱歌,(而且)會跳舞。9(既然)他對你的批評是正確的,你(就)應(yīng)該虛心接受。9(如果)前面的東西沒有領(lǐng)會,(就)不要著急學(xué)后面的東西。9我(之所以)熱愛自己的家鄉(xiāng),(是因?yàn)?那是我生長的地方。9昨天的電視節(jié)目真精彩,(除了)兒童歌舞之外,(還有)我喜歡的《動物世界》。9(因?yàn)?武漢的夏天特別熱,(所以)有“火爐”之稱。9(既然)你工作忙,(就)不要來了。100、(只要)調(diào)換一下出場順序,(就)能轉(zhuǎn)敗為勝。關(guān)聯(lián)詞語造句4第一步:熟記8種類型的名稱、前半句與后半句的關(guān)系及與這個(gè)名稱相對應(yīng)的8種關(guān)聯(lián)詞。(至少背一個(gè)例句,例句背得越多越好。)第二步:能夠準(zhǔn)確地辨別出一個(gè)句子的前半句話與后半句話的關(guān)系。依據(jù)背的關(guān)聯(lián)詞,選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。具體做法:下列內(nèi)容中,除了畫線部分需要理解之外,其它內(nèi)容都要背下來。一、關(guān)聯(lián)句分為8種類型:1并列句。各分句間的關(guān)系是平行并列的,如:這衣裳既漂亮,又大方。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:又又、既又、一邊一邊、那么那么、是也是(不是)、不是而是等。2承接句。各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作,分句有先后順序,如:看了他的示范動作后,我就照著樣子做。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:接著、就、于是、又、便等。3遞進(jìn)句。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系,如:海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不但(不僅)而且、不但還、更(還)、甚至等。4選擇句。各分句列出幾種情況,表示從中選出一種,如:我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:不是就是、或者或者、是還是、要么要么、寧可(寧愿)也不、與其不如等。5轉(zhuǎn)折句。后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對,或部分相反。如:雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:雖然但是、盡管可是、然而、卻等。6因果句。分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系,如:因?yàn)檫@本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:因?yàn)?由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因?yàn)榈?。假設(shè)句。一個(gè)分句表示假設(shè)的情況,另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。如:如果明天下雨,運(yùn)動會就不舉行了。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:如果就、即使也等。8條件句。一個(gè)分句說明條件,另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果,如:只要我們努力,成績就會不斷地提高。常用的關(guān)聯(lián)詞語有:只要就、無論(不管、不論)也(都)、只有才、凡是都、除非才等。二、練習(xí)。方法:(以第一題為例)第一步:先分析多讀多練與作文會進(jìn)步的關(guān)系是條件關(guān)系。此步還可以這樣做:用排除法,先刪去8種的最不著邊的幾種,并列句、承接句、遞進(jìn)句、選擇句、轉(zhuǎn)折句、假設(shè)句6種肯定不是。現(xiàn)在只剩下因果與條件兩種了。用因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞試一試,比較別扭。還是用條件比較合適。第二步:選擇條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,逐一去試填。用無論(不管、不論)也(都)凡是都除非才句子不通順。而用只要就表達(dá)了作文進(jìn)步的唯一條件是多讀多練這與實(shí)際不相符。事實(shí)上,作文進(jìn)步的條件除了多讀多練之外,還需要我們遣詞造句、布局謀篇的能力。因些只能用只有才。第三步:把做過的、正確的關(guān)聯(lián)詞填空題背下來。積累語文學(xué)習(xí)的語感。有時(shí)憑借語感做題,正確率也很高??荚囆问剑河兴?、五種,但萬變不離其宗。只要正確判斷出句子前半句與后半句的關(guān)系,一切問題也就迎刃而解了。()多讀多練,作文()會進(jìn)步。()你答應(yīng)去,()該準(zhǔn)時(shí)去叫他。()這本小說有趣極了,()我一口氣就把它看完了。雨來()犧牲生命,()泄露秘密。凡卡心想,()在城里受罪,()回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。我倆()住得很遠(yuǎn),()不常見面。()別人的意見不一定全對,我們()要虛心聽取。()要努力讀書,()要關(guān)心政治。()軍校招生,我()報(bào)考軍校。()走到哪里,他()聽到樂聲。1()非典疫情再大,我們()戰(zhàn)勝困難。1()大家都同心協(xié)力,這場無聲的戰(zhàn)斗,我們()會取得勝利。1花()多,()沒有奇花異草。1()對犯錯(cuò)誤的同學(xué),我們()不應(yīng)該輕視他們。1我們要組織到公園參加游園晚會,你不去,他()不去。1天安門廣場西側(cè)的人民大會堂()高大,()莊嚴(yán)。1我問小剛:你()參加美術(shù)小組,()參加航模小組?1小剛讓我猜他參加了什么興趣小組,我說:()美術(shù)組,()航模組。1()他不一定能來,我們()要通知他。這里的花()很多,()沒有奇花異草。2魯迅先生()愛惜自己的時(shí)間,()愛惜別人的時(shí)間。2我們()可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻,()可以看見火力點(diǎn),()連敵人講話都聽得見。2()天氣很冷,爺爺()要堅(jiān)持早鍛煉。2()我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來()不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。2很多同學(xué)在實(shí)踐中體會到,()多讀多寫,作文()會有進(jìn)步。2()困難有多大,我們()能克服。2()他熱情地為同學(xué)們服務(wù),()受到同學(xué)們的好評。2()你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展,()應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。2劉胡蘭()犧牲自己的生命,()說出黨的機(jī)密。放學(xué)后,我們()在街上亂跑,()回家讀一讀課外書。3我()知道這件事情,()并不了解事情的全過程。3()你去,()他去,總得有一個(gè)人去。3他()犧牲自己,()暴露黨的組織。3同學(xué)們()走著,()談?wù)撝?()是什么人,誰向我們指出()行。3小李在學(xué)習(xí)上()有這么好的成績,是()他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。3()風(fēng)浪再大,我()要把你送過河去。3王老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的身體。3()我們多讀多練,()會提高作文水平。我們的教室()寬敞()明亮。4現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節(jié)約。4()沒有老師的耐心教育和幫助,我()不會有這么大的進(jìn)步。4()蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水,()能像雨來游得這么好的卻沒有幾個(gè)。4()人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界()會變成美好的人間。4()走到天涯海角,我()不會忘記自己的祖國。4凡卡()在城里受罪,()回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。4邱少云()犧牲自己,()暴露潛伏部隊(duì)。4()工作再忙,他每天晚上()擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語。4每天上學(xué),()王潔來找我,()我去找他,我倆總是結(jié)伴去學(xué)校50、他把他的大提包扔在一邊,懷里()緊緊地抱著一個(gè)紙箱子。5()我做了充分準(zhǔn)備,這次試驗(yàn)()沒有成功。關(guān)聯(lián)詞語造句5。有的像隨波逐流的蘭舟,有的像起航遠(yuǎn)行的白帆。,有的像柔軟的棉花糖,有的像俏皮的小動物。,有的像牛,有的像棉花糖,還有的正欲奔騰的烈馬……,有的像兔子。,有的像威武端莊的石獅,有的像一頭奔騰的駿馬,很漂亮。,有的像花,有的像兔子。,有的像可愛的小白羊伸著脖子在“咩咩”地叫,有的像小牛低著頭在吃草。,有的像是雞蛋,有的像是小兔子,非??蓯邸?,有的像紅紅的雞冠,有的像寬寬的手掌,千姿百態(tài)。、有的像搖滾明星、有的像拉拉隊(duì)隊(duì)長、大黃蜂,而與其它參賽選手不同的是,巴迪幾乎“未施粉黛”。這些風(fēng)箏造型各異。有的像鳥,有的像魚,它們真是漂亮。,現(xiàn)在還能見到一種五色石子,有的像麥粒,有的像綠豆。!冬季飄下的雪花,多美啊!有的像一片片鵝毛飄落下來;有的像棉花一樣。真美啊!,有的像綿羊,有的像雄獅。,形態(tài)各異,有的像一匹馳騁在草原上的駿馬,有的像乘風(fēng)破浪的海燕……真是美極了。,有的像一頭白色的奔馬,有的像一只飛龍。,有的像輕紗,有的像奔馬。,飄著一朵朵云彩,有的像正在垂頭吃草的綿羊,有的像馳騁于草原上的駿馬。,形態(tài)各異,各有各的特色,有的像仙人指路,有的像猴子……數(shù)不勝數(shù)。,無處不有,形體各異,有的像真實(shí)人物,形態(tài)逼真;有的像飛禽走獸,栩栩如生。,有的像棉花。關(guān)聯(lián)詞語造句6我們不但要學(xué)會動腦,還要學(xué)會動手。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是一個(gè)長期的過程。要么我們被困難嚇倒,要么我們把困難克服。不管是刮風(fēng),還是下雨都堅(jiān)持每天去上學(xué)。小明不僅是我們的組長還是我們的班長。只要條件允許,就和她結(jié)婚。一邊走路,一邊唱歌。不管來不來,總得打個(gè)電話告訴我。我不是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),而是這次考試時(shí)沒看仔細(xì)題。因?yàn)槲颐魈煊惺?,所以不能和你一起去游樂場?這次旅行是到八仙嶺郊野公園,還是到大潭郊野公園。1既然玩電動玩具會影響功課,那么就不要去玩就好了。1與其浪費(fèi)時(shí)間,不如做些有意義的事。1無論何時(shí),無論何地,我們都要保持清醒的頭腦。1與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。1我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要思想好。1不但人長得漂亮,而且聰明。1既然你知道錯(cuò)了,就要改正。1他一邊唱歌,一邊跳舞。成功不是天上掉下來的,而是通過拼搏換來了。2無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,他都是第一個(gè)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。2無論前進(jìn)的路上有多少困難我們都會一直走下去2幾房的本家大約已經(jīng)搬走,所以很寂靜。2即使我跑得不快,我也要參加比賽。2無論發(fā)生什么,我都會幫助你。2這個(gè)句子不是你造不出來,而是你懶不想動腦筋。2只有春天的到來,生活里才能開滿鮮花。2因?yàn)槟阕蛱鞗]到校,所以今天的新課你不容易聽懂2與其坐著干著急,不如打個(gè)電話去問一下。在美國迪士尼樂園里我玩得既開心又快樂。3無論通往成功的路途有多艱辛,我都不會放棄。3因?yàn)橛醒鯕?,所以地球上才有生命?假如明天不下雨,我們就到黃泥涌郊野公園去旅行。3只有努力學(xué)習(xí),才能有所成就。3他不但是“三好學(xué)生”,而且是“優(yōu)秀班干部”。3還沒有做最后的決定。3如果你努力學(xué)習(xí),那么你一定會有所進(jìn)步。3無論多么困難,都要堅(jiān)持不懈。3雖然金子很名貴,但我還是要做一塊鋼。過了那樹林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。4天氣太熱了,即使把風(fēng)扇開到最大,也會不停地出汗。4雖然月亮?xí)l(fā)光,但它不是恒星。4只要有水,就能解渴。4與其在世上享樂,不如為社會多做些貢獻(xiàn)。4晚上,我不是看書,就是看電視。4假如河水再往上漲,河堤就有危險(xiǎn)了。4無論是果實(shí)累累的金秋,還是白雪皚皚的隆冬,都留下了我和伙伴們童稚的笑語和美麗的夢想。4妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸買。4與其在家睡覺,不如出去散步。50、只有努力學(xué)習(xí),才能考上大學(xué)。5雖然我長得不高,但是卻跑得很快。5因?yàn)檫@里有個(gè)大型超市,所以買東西很方便。5一邊做作業(yè),一邊看電視是不好的。5哪怕你不答應(yīng),我也要去。5他不是不喜歡和我們一起玩,而是因?yàn)榧依镉刑嗍碌戎觥?如果你愿意,我就陪你到白云山看看。5寧可自己委屈點(diǎn),也不讓孩子受苦。(.)5因?yàn)樘栯x我們太遠(yuǎn)了,所以看上去只有盤子那麼大。5張老師不僅關(guān)心我們的功課,還關(guān)心我們的身體。60、地球上不但有氧氣,而且還有氮?dú)狻?運(yùn)動員只有不斷地苦練,才能獲得優(yōu)異的成績。6中國是火藥的故鄉(xiāng),又是火箭的故鄉(xiāng)。第五篇:用關(guān)聯(lián)詞語的句子【常見的幾種關(guān)系】并列關(guān)系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……因果關(guān)系;因?yàn)椤浴患热弧汀?;因此……之所以;……是因?yàn)椤瓧l件關(guān)系;只要……就……;只有……才……;無論……都……;不管……總……轉(zhuǎn)折關(guān)系;雖然……但是……;盡管……還是 假設(shè)關(guān)系;如果……就……;即使……也……;要是……就……選擇關(guān)系;不是……就是……;是……還是……;與其……不如……;寧可……也不……遞進(jìn)關(guān)系;不但……而且……;不僅……還……
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