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加強綜合治理打造平安校園-資料下載頁

2024-11-15 12:48本頁面
  

【正文】 的教育活動,增強了學生的安全保護意識,提高了他們應變能力和自我保護能力。四、構(gòu)建教育網(wǎng)絡,參與社會防范。由于我國經(jīng)濟和社會處于轉(zhuǎn)型期,學校安全工作也出現(xiàn)了許多新的特點和情況。突出表現(xiàn)在校園周邊網(wǎng)吧、游戲機室等公共娛樂場所違法違規(guī)經(jīng)營,無照攤販擺攤設(shè)點,治安秩序混亂。為此,我校盡了最大的努力,來制止周邊不良環(huán)境對孩子的影響,學校推薦了吳立云和陳宇兩名教師為網(wǎng)吧義務監(jiān)督員。每學期,我校都先后召開了四次家長會,要求家長配合學校的安全工作,加強對學生課余時間的管理,共同做好學生的安全工作,尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全。另外,我校安排了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,制止學生買零食,對無照攤點實行嚴防死守,努力保障學生的食品衛(wèi)生安全。同時,我們多次向交通、城管、工商、公安等部門匯報學校周邊的現(xiàn)狀,積極與各部門通力協(xié)作,齊抓共管,努力為師生創(chuàng)造一個安全祥和的學習環(huán)境,充分發(fā)揮家庭、學校和社會三位一體的教育合力。五、加強以德育人,規(guī)范教育管理。學校切實貫徹“以德育人”“以德治?!钡慕逃枷耄钊腴_展對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義、愛家鄉(xiāng)教育和養(yǎng)成教育,增強學生的社會責任感、提高社會適應能力和綜合實踐能力,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣和良好的道德品質(zhì),努力把德育內(nèi)化為行動,變成生活的德育。為此,我校創(chuàng)辦市第一所“少年軍?!?,培養(yǎng)學員2000多人次,我校先后與房莊、王沖等學校開展“手拉手,結(jié)對子”活動,多次組織向貧困學生、災區(qū)捐款捐物。,黨員教師還交納特殊黨費。在愛國主義讀書活動中,我校多次獲獎。為充分發(fā)揮教師的“學為人師”“行為示范”作用,學校將教育行風建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位,通過落實市局師德教育系列活動,大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì),堅決杜絕體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行巢湖市中小學教師“九不準”,嚴禁教師體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,積極開展關(guān)愛留守兒童活動的“愛心工程”。努力提高教師法制觀念和依法執(zhí)教的意識,大力弘揚人民教師的奉獻精神。由于近年我校加強學校管理,加大安全工作力度,學校沒有火災、交通等事故發(fā)生,沒有群體性事件或?qū)W生打架斗毆事件發(fā)生。師生的工作、學習、生活秩序得到很好的保障。我校已連續(xù)三年獲得縣級“平安校園”的光榮稱號。總結(jié)過去,展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作,有一定基礎(chǔ),我們決心在今后的工作中,探索新方法,繼續(xù)下大氣力,全員行動把校園安全工作做得更好,為學校師生創(chuàng)造一個安全祥和的學習環(huán)境。濉溪初級中學.第五篇:創(chuàng)新治安綜合治理 打造平安和諧校園創(chuàng)新治安綜合治理 打造平安和諧校園樂平市第六小學 董金琴學校是教書育人的場所,是求知者的天堂,為師生創(chuàng)造和諧、平安的學習和工作環(huán)境,是全體師生員工的共同心愿,也是全社會的心聲。筆者以為,要打造平安和諧校園,必須夯實學校社會治安綜合治理的基礎(chǔ),創(chuàng)新社會治安綜合治理舉措,優(yōu)化育人環(huán)境。一、創(chuàng)新組織建設(shè),為打造平安和諧校園提供堅強的組織保證 打造平安和諧校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,必須創(chuàng)新平安和諧校園的組織建設(shè)。一要健全組織機構(gòu),充實學校德育領(lǐng)導機構(gòu),加強對平安和諧校園創(chuàng)建活動的領(lǐng)導。二要進一步理順學校黨、政、工、隊等方面的關(guān)系,建立平安和諧校園創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng),加強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成齊抓共管的局面。三要明確各方面的工作職責,做到分工明確,責任到人,目標一致,確保平安和諧校園創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。四要把平安和諧校園創(chuàng)建活動納入學校教育工作的重要內(nèi)容,和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結(jié)表彰,使平安和諧校園創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。二、創(chuàng)新制度建設(shè),為打造平安和諧校園提供有力的制度保證 打造平安和諧校園,制度建設(shè)是關(guān)鍵。打造平安和諧校園,必須建立、健全、完善各項安全管理制度,使安全管理制度覆蓋到學校管理的方方面面,覆蓋到學校工作的每一個領(lǐng)域。一要制訂平安和諧校園創(chuàng)建活動的長遠規(guī)劃和近期計劃,對平安和諧校園創(chuàng)建活動進行全面安排和精心部署。二要根據(jù)學校實際,認真落實綜合治理工作責任制,建立健全各項各項規(guī)章制度,以嚴格的制度要求人,以嚴格的制度約束人。三要結(jié)合平安和諧校園創(chuàng)建工作,制定文明禮儀制度,每天對師生常規(guī)禮儀進行檢查,并納入對班級、對師生的考核之中。四要制訂違反校紀校規(guī)學生處理辦法等管理制度,嚴格督察,嚴肅紀律,確保平安和諧校園創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展。五要把綜治工作具體細化,責任到人,本著“誰主管、誰負責”的原則,層層簽訂安全目標責任書,規(guī)范師生的行為習慣。五要依據(jù)學校工作實際,制定處置突發(fā)事件應急預案,以防突發(fā)事件的發(fā)生和處置突發(fā)事件的能力。三、創(chuàng)新陣地建設(shè),為打造平安和諧校園提供良好的環(huán)境氛圍 加強陣地建設(shè),運用現(xiàn)代技術(shù)手段和設(shè)備,是打造平安和諧校園的重要手段。一要建立專門的治安室,配備專職安全保衛(wèi)人員和必要的安全保衛(wèi)設(shè)施,加強平安和諧校園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二要充分發(fā)揮學?!凹t領(lǐng)巾”廣播的作用,經(jīng)常性地對學生進行法制、安全文明知識宣傳教育。三要辦好學校安全宣傳櫥窗,利用文字、圖片、宣傳畫等資料,對學生進行潛移默化的教育。四要發(fā)揮學?,F(xiàn)代媒體等電教手段,組織學生觀看有關(guān)安全方面的科普宣傳教育片,加強對學生的安全教育。五要加強校園網(wǎng)站建設(shè),在學校網(wǎng)站開辟“平安校園”板塊,大力宣傳安全常識和自我保護意識方面的知識,讓師生了解到學校保護與自我保護的方法和途徑,提高安全意識。六要編輯出版???,刊登教師的研究文章和學生綜合實踐作品,搭建和諧平安校園的交流平臺,實現(xiàn)資源共享。四、創(chuàng)新隊伍建設(shè),為打造平安和諧校園提供人力支撐 打造平安和諧校園是一項系統(tǒng)工程,必須協(xié)調(diào)解決各方面的工作關(guān)系,整合和發(fā)揮好各方面的力量,共同做好平安和諧校園的創(chuàng)建工作。一要加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),不斷強化班子成員的責任意識,將平安和諧校園創(chuàng)建活動與加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來,深入推進平安和諧校園建設(shè)工作的開展。二要抓教職工隊伍建設(shè),將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位,通過開展系列師德教育活動,大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì),不斷強化領(lǐng)導服務教師、教師服務學生、學校服務家長的意識。三要提升學校專職保衛(wèi)人員素質(zhì),確保安全工作有專人負責。四要加強社會、家庭、學校的三維網(wǎng)絡聯(lián)系,充分利用教育管理資源,聘請有關(guān)部門人員擔任學校法制副校長和安全輔導員,對師生開展生動的安全、法律知識教育。五、創(chuàng)新措施落實,確保平安和諧校園創(chuàng)建工作扎實有效 構(gòu)建安全防范體系,確保制度落實,確保責任落實,必須采取切實可行的措施,構(gòu)建人防、物防和技防等安全防范體系,徹底消除影響校園穩(wěn)定的不安全隱患,為校園安全保駕護航。一要保證人防措施落實到位,配備專職保衛(wèi)工作人員、門衛(wèi)人員、重點部位護校人員,實行門衛(wèi)24小時值班制,把好入口關(guān);實行學校領(lǐng)導和老師值周制度,全方位巡視、督導、檢查和指導,把好監(jiān)督關(guān);對學生上下樓、早鍛煉、課間活動等各個環(huán)節(jié)實行全方位、全時段的跟蹤管理,確保有學生在的地方就有學校領(lǐng)導和教師在、有管理在、有責任在,確保校園安全管理無真空地帶、無真空時間。二要保證物防措施落實到位,對計算機教室等學校重點區(qū)域加固防盜設(shè)施,配足配好滅火器材,安裝防盜監(jiān)控系統(tǒng),確保師生生命安全和學校財產(chǎn)安全。三要保證預防措施落實到位,定期對校園安全進行大檢查,徹底排查各種安全隱患,落實及時整改措施;在開展學生校外活動、學生上學、放學的主要時段和主要路段安排門衛(wèi)、政教處工作人員值周巡邏,拓展、延伸學校安全管理的空間。
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