削減大班額工作方案-資料下載頁
2024-11-15 12:48本頁面
【正文】 長：四、消除大班額的工作措施1．調(diào)班“調(diào)班”是針對學(xué)校同年級內(nèi)的大、小班額的班級之間進行的調(diào)整策略。要求學(xué)校由大班額的班級，調(diào)出學(xué)生到班額較小班級，最終形成人數(shù)基本均等，消除大班額。2．分班“分班”是指學(xué)校同年級內(nèi)，幾乎都存在大班額現(xiàn)象，無法進行調(diào)班的情況下實施的分班策略。要求學(xué)校因地制宜安排教室與優(yōu)秀師資，對家長、學(xué)生作耐心細(xì)致地動員工作，在確保分班過程“公開、公正、公平”的前提下，實施“分班”措施。3．轉(zhuǎn)學(xué)“轉(zhuǎn)學(xué)”是指不具備“調(diào)班”和“分班”兩項條件的大班額學(xué)校，將部分學(xué)生轉(zhuǎn)往相鄰學(xué)校的策略。要求學(xué)校在獲得家長和學(xué)生支持的前提下，轉(zhuǎn)出成績水平為中等或中偏上的學(xué)生，到相鄰辦學(xué)條件相當(dāng)或較好、無大班額的學(xué)校就讀，從而消除大班額。第五篇：中學(xué)化解大班額工作方案中學(xué)化解大班額工作方案根據(jù)《山東省人民政府辦公廳關(guān)于解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題有關(guān)事宜的通知》（魯政辦字［2015］152號）文件要求，為化解大班額問題，現(xiàn)將我校工作方案列舉如下：一、基本情況目前**一中共有行政班級133個，其中大班額班級主要集中在高三年級的37個班。造成大班額的原因有兩個，一是由于疾病困擾，部分教師因身體原因不能勝任一線教學(xué)工作，二是隨著國家二胎政策的完全放開，懷孕女教師增多，造成一線教學(xué)人員緊張。二、任務(wù)目標(biāo)經(jīng)過兩年的努力，學(xué)校在化解大班額工作方面取得了一定的成績，力爭在2019級新生入學(xué)后，全面化解大班額問題。三、破解方案根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和一線教師數(shù)量，制定切實可行的招生計劃。積極招聘年輕教師，解決一線教師緊缺的問題。在增加教師數(shù)量的同時，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度，緩解因?qū)W生擇師所帶來的“大班額”壓力。不能勝任教學(xué)的非一線教師要轉(zhuǎn)崗到教學(xué)輔助和后勤服務(wù)崗位，解決教學(xué)輔助和后勤服務(wù)問題。規(guī)范學(xué)校班級管理，科學(xué)、高效、合理分班，從學(xué)校管理層面有效規(guī)避大班額現(xiàn)象的出現(xiàn)。規(guī)范學(xué)籍管理，按照學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)行為，防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班；禁止學(xué)生留級，因病休學(xué)必須有縣級以上醫(yī)療機構(gòu)出具的診斷書、病歷以及必要的住院票據(jù)。為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校將有效地控制“大班額”，在化解已有“大班額”的同時，防止新“大班額”現(xiàn)象的出現(xiàn)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。**第一中學(xué)2019年3月7日
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