平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)的復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)第二十章1—2節(jié)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：數(shù)據(jù)的代表平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)實(shí)際問(wèn)題數(shù)據(jù)的收集與描述數(shù)據(jù)的平均水平的度量解決實(shí)際問(wèn)題,作出決策知識(shí)點(diǎn)的回顧2.(廣州市)若數(shù)據(jù)80,82,79,69,74,78,81,x的眾數(shù)是82,則

2024-11-06 16:22

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】阿Q新傳大學(xué)生阿Q畢業(yè)后想找一份月薪在1700元以上的工作，一天他看見(jiàn)了三毛公司門口的招聘廣告，上面寫著：現(xiàn)因業(yè)務(wù)需要招員工一名，有意者歡迎前來(lái)應(yīng)聘。于是阿Q走了進(jìn)去……阿Q應(yīng)聘我們好幾人工資都是1100元.職員D職員C我的工資是1200元，在公司中算中等收入.？阿Q

2024-11-12 02:57

中位數(shù)與眾數(shù)、平均數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】韶關(guān)市第十一中學(xué)楊鐵榮溫故知新1、請(qǐng)說(shuō)出加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的定義。2、你能說(shuō)出它們分別能代表數(shù)據(jù)的什么特征嗎？在一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中，某班50名學(xué)生成績(jī)?nèi)缦卤硭荆旱梅?060708090100110120人數(shù)2361415541分別求出這些學(xué)生成績(jī)的眾

2024-11-26 18:27

湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)腦筋鞋的尺碼(厘米)2223242526銷售量(雙)12510871764下面是一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)務(wù)種尺碼男鞋的銷售量統(tǒng)計(jì)表:思考下述問(wèn)題:1、這段時(shí)間內(nèi)共銷售了多少雙男鞋?2、銷售量最多的是哪種尺碼的鞋?3、這個(gè)統(tǒng)計(jì)表能給鞋店主什么信息?4、在這些問(wèn)題中，店主最關(guān)心

2024-11-30 05:13

湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):問(wèn)題1、小明家種植了100棵梨樹即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強(qiáng)幫他想了一個(gè)方法。你知道小強(qiáng)的方法嗎?（1）、任意摘下20個(gè)梨子,稱出這20個(gè)梨子的總重量,再求出這20個(gè)梨子的平均重量;（2）從100棵樹中任意選出10棵，數(shù)出這10棵梨子樹上的梨子數(shù),求出這10棵梨子樹的平均個(gè)數(shù)；

2024-12-08 13:13

平均數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)的使用[上學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】厚街中學(xué)數(shù)學(xué)科組初一備課組復(fù)習(xí)提問(wèn)10位學(xué)生的鞋號(hào)碼由小到大的是；20，21，21，22，22，22，22，22，23，24這組據(jù)的平均數(shù)，中位數(shù)和眾數(shù)是什么？你還記得嗎？例，三位同學(xué)正在為誰(shuí)的成績(jī)最好而爭(zhēng)論，他們的五科成績(jī)分別是；小華：62，94，95，98，98。小明：62，

2024-11-06 14:21

平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)練習(xí)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)練習(xí)題一、選擇題1.人民商場(chǎng)對(duì)上周女裝的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，銷售情況如下表所示：顏色黃色綠色白色紫色紅色數(shù)量（件）10018022080550經(jīng)理

2025-03-25 01:15

平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)與方差-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 盧老師家教內(nèi)部資料 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)與方差姓名【基本概念】：在統(tǒng)計(jì)學(xué)里，所要考察對(duì)象的______,叫做總體。：總體中的每一個(gè)考察對(duì)象叫做_______.：從_____中所抽取的________個(gè)體，叫做總體的一個(gè)樣本。：樣本中個(gè)體的______叫做樣本容量（樣本容量沒(méi)有______）.：樣本中所有個(gè)體的平均數(shù)叫做樣本_

2025-06-25 23:27

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)中位數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，掌握中位數(shù)的求法；?2.掌握中位數(shù)與平均數(shù)的區(qū)別，會(huì)利用中位數(shù)解決現(xiàn)實(shí)生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。招聘啟事一?招聘單位：宏圖外貿(mào)公司?招聘崗位：職員（外貿(mào)營(yíng)銷）?相關(guān)要求：本科以上學(xué)歷，懂英語(yǔ)。?待遇：人均年收入90000元以上。招聘啟事二?招聘單位：神州網(wǎng)絡(luò)公司

2024-12-13 17:10

華師大版八下212平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【課題】§、中位數(shù)和眾數(shù)的選用第一課時(shí)中位數(shù)和眾數(shù)鶴壁市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)孫淑青教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)中位數(shù)和眾數(shù)，并會(huì)求出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)2、理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義和作用.它們都是數(shù)據(jù)代表，可以反映一定的數(shù)據(jù)

2024-12-09 07:58

湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)ppt課件二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)腦筋個(gè)體戶張某經(jīng)營(yíng)一家餐館，下面是該餐館所有工作人員200年10月份的工資：張某：4000元；會(huì)計(jì)：700元；廚師甲：1000元廚師乙：900元；雜工甲：580元；雜工乙：560元服務(wù)員甲：620元；服務(wù)員乙：600元；服務(wù)員丙：580元

2024-11-19 06:24

平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的使用[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用表示“一般水平”表示“中等水平”表示“多數(shù)水平”從上一節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我們知道，平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是用來(lái)代表一組數(shù)據(jù)的，而且，它們互相之間可以相等也可以不相等，沒(méi)有固定的大小關(guān)系．當(dāng)它們不全相等的時(shí)候，就產(chǎn)生了最終選用哪一個(gè)數(shù)來(lái)代表一組數(shù)據(jù)的

2024-11-06 18:48

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)中位數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握中位數(shù)的求法?明了中位數(shù)的意義?找出中位數(shù)與平均數(shù)的區(qū)別?利用中位數(shù)解決現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題7號(hào)跳了110下，他的成績(jī)處在這組同學(xué)中的什么位置？7號(hào)跳了110下，他的成績(jī)處在這組同學(xué)中的第三名。為什么跳的比平均數(shù)少，他的成績(jī)還是第三名？疑問(wèn)：110下比跳的平

2024-12-13 10:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第5單元中位數(shù)和眾數(shù)ppt參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識(shí)并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)。?，能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)表表示數(shù)據(jù)的不同特征。?，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)。小馬過(guò)河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問(wèn)一匹身高才m的小馬,能涉水過(guò)河而不出危險(xiǎn)嗎?我們好幾人工資都是1100

2024-11-17 13:20

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)復(fù)習(xí)[下學(xué)期]浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)（復(fù)習(xí)課）數(shù)據(jù)的代表平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)加權(quán)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)實(shí)際問(wèn)題數(shù)據(jù)的收集與描述數(shù)據(jù)的平均水平的度量解決實(shí)際問(wèn)題,作出決策知識(shí)點(diǎn)的回顧2.(廣州市)若數(shù)據(jù)80,82,79,69,74,78,81,x的眾數(shù)是82,則()(A)x=79(

2024-11-06 14:10

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