【正文】 支票上的金額還是填寫發(fā)票上的金額，在請(qǐng)教老師之后，得到的答案是應(yīng)填寫實(shí)際支付的即轉(zhuǎn)賬支票上的金額，因?yàn)槌霈F(xiàn)這種情況的原因或許是該企業(yè)有子公司，在獨(dú)立核算的前提下，根據(jù)會(huì)計(jì)主體的立場(chǎng)，應(yīng)該記錄企業(yè)實(shí)際支付的金額。填寫記賬憑證時(shí)，遇到了報(bào)銷差旅費(fèi)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，該業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄為借：庫(kù)存現(xiàn)金110管理費(fèi)用890貸：其他應(yīng)收款1000根據(jù)此筆分錄，到底是填制轉(zhuǎn)賬憑證呢?還是填制現(xiàn)收憑證呢？經(jīng)過(guò)與老師的溝通交流，我們明白了2009年以前的會(huì)計(jì)制度中對(duì)此沒有明確的規(guī)定，但是新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》明確規(guī)定這樣的業(yè)務(wù)要編制兩張記賬憑證，一張轉(zhuǎn)賬憑證，一張現(xiàn)收憑證，并且所附的原始憑證要附在一張憑證后面，另一張憑證上要寫明“原始憑證見某某號(hào)憑證”，這個(gè)細(xì)節(jié)也告訴我們會(huì)計(jì)的發(fā)展是不斷變化，我們要學(xué)會(huì)緊跟時(shí)代的腳步，及時(shí)關(guān)注會(huì)計(jì)方面的信息，以免造成不可挽回的錯(cuò)誤。在進(jìn)行錯(cuò)賬更正的時(shí)候，編制更正錯(cuò)賬的憑證日期具體是錯(cuò)誤憑證的日期還是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)賬的日期呢？對(duì)此我的概念比較模糊，還有編制新的正確憑證的編號(hào)是跟原來(lái)一樣呢，還是跟著發(fā)現(xiàn)錯(cuò)賬時(shí)的最后一筆憑證的編號(hào)續(xù)接呢?對(duì)于這些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題，以前學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)都沒有發(fā)覺，直到自己親自動(dòng)手做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多的問(wèn)題，當(dāng)然以上兩個(gè)問(wèn)題都得到了指導(dǎo)老師的答復(fù)，均按照后一種方法來(lái)記錄。在將余額結(jié)轉(zhuǎn)下月時(shí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)材料中給出的結(jié)轉(zhuǎn)方式是將本月余額從其對(duì)應(yīng)方轉(zhuǎn)出，例如：本月庫(kù)存現(xiàn)金余額為6000元，在結(jié)轉(zhuǎn)下月時(shí)就在貸方賬戶中記錄6000元，從而其余額賬戶就給結(jié)平了，余額為0。從理論上說(shuō)，本月結(jié)轉(zhuǎn)到下月，那么本月余額為0是正確的，但是從賬戶的性質(zhì)來(lái)看，庫(kù)存現(xiàn)金為資產(chǎn)類賬戶，期末應(yīng)該是有借方余額的，所以實(shí)習(xí)材料中給出的例題就存在有爭(zhēng)議，后來(lái)在詢問(wèn)過(guò)老師之后，決定按照余額來(lái)結(jié)轉(zhuǎn)，即把本月末余額結(jié)轉(zhuǎn)為下月初余額。四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)，我從中得到了很大的收獲。從我個(gè)人性格上來(lái)說(shuō)，我變得更加具備耐心、細(xì)心、恒心，因?yàn)樵谧鲑~的過(guò)程中是不允許你有絲毫的馬虎與急躁的。剛開始填制原始憑證時(shí)，因?yàn)槲业氖韬龃笠?，把所有非票?jù)的單據(jù)日期也全都寫成了大寫，只是一味的埋頭填寫而不加以思考是我發(fā)現(xiàn)自己的第一個(gè)缺點(diǎn)，作為懲罰，我只有進(jìn)行了大量的后期更正，浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō)，還使得我的原始憑證變得不再美觀。其次就是深刻理解了“眼高手低”是怎么一回事。總覺得每個(gè)實(shí)驗(yàn)都是那么簡(jiǎn)單，似乎是信手拈來(lái)就能完成，但是一旦進(jìn)行實(shí)操，就發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題，很多看似無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題都會(huì)把我困住，對(duì)于一些細(xì)節(jié)性的東西由于缺乏觀察力而不知該如何填寫。在原始憑證的審核中，我總覺得所給出的原始憑證的金額都是正確無(wú)誤的，只是填寫的內(nèi)容是否齊全的問(wèn)題，這種想當(dāng)然的想法使得我有很多問(wèn)題都沒有找出來(lái)，在跟老師對(duì)答案時(shí)才恍然大悟，原來(lái)還有這一處錯(cuò)誤。最后就是實(shí)際動(dòng)手能力方面得到了很大的提升，以前只是在課本里看到要如何粘貼原始憑證，如何裝訂等等，在實(shí)際動(dòng)手操作時(shí)才知道把憑證粘貼的美觀漂亮也是有一定技巧的，同是一起實(shí)習(xí)的，有些同學(xué)的憑證就粘貼的特別整齊干凈，但也有些同學(xué)的憑證都卷曲的不成樣子了，這樣的憑證在實(shí)際工作中怎么能夠得到別人的認(rèn)可呢？千里之行，始于足下，要真正學(xué)好會(huì)計(jì)這門課程，并不只是簡(jiǎn)單的背概念而已，而是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考，培養(yǎng)自己的邏輯能力、思維模式；一葉不掃，何以掃天下，對(duì)于實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)，要把每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都考慮到，不能小而大之，一概而論，因?yàn)闀?huì)計(jì)工作的要求就是規(guī)范性、準(zhǔn)確性，如果對(duì)于細(xì)小的問(wèn)題忽略不計(jì)，那么或許期末你的賬戶就是結(jié)不平的，所以我們要一步一個(gè)腳印，認(rèn)真的做好每筆業(yè)務(wù)，這樣才能在畢業(yè)以后做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人員；實(shí)踐出真知，實(shí)習(xí)并不只是讓我們跟隨既定的規(guī)則制度照章辦事，更重要的是我們也要學(xué)會(huì)總結(jié)與創(chuàng)新，在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題用現(xiàn)行的理論解釋不通的情況下我們就會(huì)嘗試著去以自己的方式來(lái)解決這些問(wèn)題，其實(shí)這個(gè)過(guò)程就已經(jīng)形成了我們自己的會(huì)計(jì)理論，正是由于我們形成了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，所以會(huì)計(jì)才是不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步的！五、對(duì)實(shí)習(xí)課程的意見在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們的指導(dǎo)老師都比較的負(fù)責(zé)任，對(duì)于我們提出的問(wèn)題都給予了很好的答復(fù)，在這里，我也借這個(gè)平臺(tái)，對(duì)我們的實(shí)習(xí)提出一些小小的建議，希望能夠得到老師的重視！實(shí)習(xí)的時(shí)間問(wèn)題：從大的方面來(lái)說(shuō)，我們的培養(yǎng)計(jì)劃是四年實(shí)習(xí)不斷鏈的，這個(gè)無(wú)可厚非，關(guān)鍵是每年的實(shí)習(xí)都放到了學(xué)期末，與期末考試有了嚴(yán)重的沖突，同學(xué)們對(duì)于是該專心準(zhǔn)備考試還是專心實(shí)習(xí)都是矛盾的，因?yàn)橐獌烧呒娴玫目赡苄圆惶?，所以我建議能否把實(shí)習(xí)時(shí)間改在每學(xué)期的期初進(jìn)行，這樣我們就可以更用心的去完成實(shí)習(xí)任務(wù)，從中學(xué)到更多的知識(shí)。實(shí)習(xí)的地點(diǎn)問(wèn)題：作為財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生，與其他專業(yè)相比，到現(xiàn)實(shí)中世紀(jì)存在的單位去實(shí)習(xí)是有一定難度的，所以我們也不說(shuō)讓給我們找實(shí)習(xí)單位了，只是希望能有專門的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室，能夠擁有一個(gè)真正的實(shí)習(xí)環(huán)境，就像機(jī)制專業(yè)的有繪圖室，農(nóng)水專業(yè)的有測(cè)量?jī)x一樣，據(jù)我所知，經(jīng)管學(xué)院是有這樣的模擬實(shí)驗(yàn)室的。實(shí)習(xí)的內(nèi)容問(wèn)題：希望在以后的實(shí)習(xí)中老師能夠給我們提供一些最新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，因?yàn)槲覀円院螽吘挂裱氖切隆镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》，所以多接觸一些近時(shí)期內(nèi)的業(yè)務(wù)還是比較好的以上就是我對(duì)本次的實(shí)習(xí)的一些心得體會(huì)，我相信在以后的實(shí)習(xí)中，我會(huì)表現(xiàn)的比這次更好！第五篇：會(huì)計(jì)學(xué)原理實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):—二、實(shí)習(xí)目的及主要內(nèi)容:會(huì)計(jì)學(xué)原理作為會(huì)計(jì)的入門課程，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)，會(huì)計(jì)學(xué)原理實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己了解了會(huì)計(jì)要素，對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。為期十二天的實(shí)習(xí)，使我更加深刻地理解了課本上的理論知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了課本上沒有的知識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，為以后的實(shí)習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。.對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！“世上無(wú)難事、只怕有心人 ”事在人為，我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧！具體實(shí)習(xí)的步驟如下：，開設(shè)總分類賬，并將期初余額記入各帳戶的余額欄，摘要欄中寫”期初余額“，實(shí)習(xí)報(bào)告《會(huì)計(jì)學(xué)原理實(shí)習(xí)報(bào)告》。、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時(shí)逐筆登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記賬；；；；；，與現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)帳進(jìn)行核對(duì)；9根據(jù)總分類帳、明細(xì)帳和其他有關(guān)資料編制會(huì)計(jì)報(bào)表（這次實(shí)習(xí)為省事省時(shí)，老師僅要求我們編制了資產(chǎn)負(fù)債表）及相應(yīng)附表；、帳簿和會(huì)計(jì)報(bào)表，上交實(shí)習(xí)成果；。三、實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決辦法：實(shí)習(xí)中我們遇到很多問(wèn)題，比如由于不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)而引起不必要的麻煩。實(shí)習(xí)過(guò)程中一直在跟數(shù)字打交道，以致后來(lái)看得頭昏眼花，經(jīng)常發(fā)生多寫幾個(gè)零或少寫幾個(gè)零的錯(cuò)誤。有時(shí)還將借方的金額錯(cuò)寫在貸方，結(jié)果又得重新寫。寫錯(cuò)了的話要用用紅筆劃線，再用黑筆更正；寫數(shù)字要盡量靠底寫，不能寫得太大，占三分之一或二分之一。弄得都快沒耐心了，但我知道做賬時(shí)最重要的就是心細(xì)，這也正好磨練了我的耐性。四、實(shí)習(xí)體會(huì)及建議：實(shí)習(xí)是一種經(jīng)歷，但更是一種寶貴的財(cái)富，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。理論聯(lián)系實(shí)際很重要，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。做事要用心去做。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作，在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。不僅做賬如此，做任何事都一樣，凡事都要用心去做才能達(dá)到最好的效果。由于時(shí)間太短暫，有些問(wèn)題還沒完成，實(shí)習(xí)就結(jié)束了，希望實(shí)習(xí)時(shí)間可以調(diào)整長(zhǎng)一點(diǎn)；雖然在教室完成了模擬實(shí)習(xí)，希望老師可以帶我們到企業(yè)參觀并加深對(duì)實(shí)踐的理解；希望學(xué)校能給我們這些班多開開實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們學(xué)好專業(yè)，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。