【正文】 且，人生價值的實現(xiàn)離不開平凡的工作積累，扮演好自己的角色，承擔自己的責任才能展現(xiàn)自己的價值。知識要點：⑴從日常生活的點滴小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。⑵干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎。課堂點撥（一）對點例析 例1．（山東淄博】10? 年5月6日晚，濟南某航空兵師飛行員馮思廣在駕駛飛機時遭遇發(fā)動機空中停車，為避免飛機墜落在濟南市人口稠密地區(qū)，馮思廣果斷改變飛行軌跡卻錯過了最佳跳傘時機，壯烈犧牲，年僅28歲。馮思廣的行動告訴我們（）A．人生的價值在于奉獻 B．應忽視自己的生命，善待他人的生命 C．要珍愛生命，不斷延伸生命的價值 D．世界因為有了生命才如此生動和精彩 答案 A 思路分析： 如果不是避免飛機墜落在濟南市人口稠密地區(qū)，給人民的生命財產帶來危害，馮思廣完全可以選擇在第一時間跳傘逃生。但在人民的利益和個人利益面前，馮思廣選擇的是前者，保證了人民的利益，失去的是自己的生命，這是偉大的奉獻精神。B這種觀點本身就是錯誤的，CD觀點正確，但和材料沒有聯(lián)系，不能體現(xiàn)題目蘊意。因此，正確答案只能選A 例2．【山東省濰坊市中考真題】2009年10月24日下午，長江大學陳及時、何東旭、方招等三名同學為救兩名落水少年，獻出了年輕的生命二對這三名大學生的行為評價正確的是（）A．在校學生的主要任務是學習，而不應該是救人B．犧牲三個大學生的生命去換取兩個少年的生命不值得，不應該提倡 C．珍愛別人的生命，但要把自己的生命放在第一位D．這種不計代價與回報、奉獻社會的壯舉，是社會責任感的集中體現(xiàn) 答案 D 思路分析 舍己為人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是奉獻精神的具體體現(xiàn)，彰顯的是人的社會責任感、做人的價值。（二）對點訓練一、單項選擇題，從1964年開始致力于雜交水稻研究。他艱苦奮斗培育的雜交水稻，很大程度上解決了中國人的吃飯問題，也為世界經濟做出巨大貢獻。他被國際同行譽為“雜交水稻之父”，并榮獲中國首屆最高科學技術獎。袁隆平的事跡啟示我們（）①社會的進步和發(fā)展，需要人們都有所創(chuàng)造 ②從事科學研究，人的生命才有價值 ③生命的價值在于奉獻和創(chuàng)造 ④奉獻的人很辛苦，得不償失A．①② B．③④ C． ①④ D． ①③ ⒉下列行為屬于創(chuàng)造有意義人生的有（）①張霄家庭條件優(yōu)越，整日吃喝玩樂 ②護士李曉紅不顧生命危險，毅然投身抗擊非典第一線 ③馬思健將節(jié)省下來的零花錢捐給希望工程 ④李漲霖志愿赴貴州支教，并出資幫助貧困學生A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④⒊偉大的科學家愛因斯坦說：“人只有獻身社會，才能找到那短暫而有奉獻的生命的意義?！边@句話說明的道理有（）A．人生的價值在于索取、享受 B．人生只有奉獻，沒有索取 C．只有對社會做出巨大貢獻的人，生命才有價值 D．人生的價值離不開創(chuàng)造和奉獻⒋【10? 年長沙市中考真題】10? 年4月l4日，在甘肅玉樹發(fā)生了7．1級地震。地震中，香港之子阿福用自己寶貴的生命換回孤兒們生的希望。他舍己救人的英雄壯舉教育我們（）①要珍愛生命 ②做人要有自知之明 ③生命的意義在于對社會的貢獻④當他人生命遭遇困境需要幫助時，應盡自己所能伸出援助之手 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④⒌ 某市一家福利院，多年來常有一群少先隊員來服務。10多年來，這所學校的學生畢業(yè)了一屆又一屆，出入福利院的學生換了一批又一批，可他們對老人們的熱情和關愛始終沒有改變。他們這樣做（①給老人送去溫暖 ②在奉獻中感到快樂和滿足 ③在平凡的活動中體現(xiàn)出人生的價值 ④是為了獲得表揚和獎勵A．①②③ B．②③④ C．①③④ D． ①②④ ⒍【10?寧波市】古羅馬著名政治家、哲學家西塞羅說：“懂得生命真諦的人．可以使短促的生命延長?！边@里“生命延長”指的是（） ，延長生命的時間 C．不輕易放棄生的希望 、尊重、悅納自己的生命⒎小花是個嬌氣的女生，她非名牌服裝不穿，非高檔化妝品不用，整日無所事事。父母教育她，她卻說：“青春易老，年少時不享受，何時享受？享受生活，人生才有意義，生命才有價值嘛?！睂Υ?，以下觀點錯誤的是：（）A、會享受才會生活，這樣的人生最有價值。B、只有明確生命的意義是什么，有正確的人生價值導向，才能用自己的行動去創(chuàng)造有價值的人生。C、生命的意義在于奉獻，生命的價值靠行動實現(xiàn)。D、一個真正懂得生命價值的人不但享受現(xiàn)實生活的給與，而且還會積極為社會去奉獻。⒏有一位風華正茂的大學生，為了搶救一個落入糞池的老農獻出了自己年輕的生命。對這件事的不同認識引發(fā)了一場關于人生價值的爭論。下列觀點你認為正確的是：（）A、我覺得大學生的死沒有價值，他太不懂得珍惜自己的生命了。B、用一位很有前途的大學生的生命來換取一個老農民的生命，這對于社會來說是個損失。、C、從日常生活的點滴小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。D、大學生的死是有價值的，他用自己的英雄舉動實現(xiàn)了自己的生命價值，留給社會一筆寶貴的精神財富。二、非選擇題⒐近幾年，志愿者活動進入我國的公共領域。志愿者們默默無聞，起早貪黑，風雨無阻，堅守崗位，可他們從事的志愿工作卻沒有一分錢的報酬。（1）這些志愿者的人生價值體現(xiàn)在哪里？（2）他們在實現(xiàn)人生價值的過程中收獲了什么？第五篇：節(jié)約用水,從點滴做起（推薦）節(jié)約用水，從點滴做起今天是7月20號，我們青島科技大學赴廣饒縣大王鎮(zhèn)調研團來到大王鎮(zhèn)已經六天了，今天我們對“節(jié)約”這一話題展開了一系列的調查。在進行完節(jié)約倡議書和對餐廳調查以后，我們開始了對水資源浪費的調查。我們一行人先是來到了街頭和公共用水的場所，張貼了一些提示人們節(jié)約用水的標語，例如：水是人們的生命之源，關注每一滴水等等，通過張貼標語，我們起到了很大的宣傳效果。接下來我們調查了公共場所的用水設備，檢查它們在節(jié)約用水方面采用了什么樣的措施。水是生命之源，正因為有了水，才有了這個蔚藍而美麗的星球，才使人類、動植物得以生存。但是水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常的稀少，地球表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多數(shù)是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三，其中百分之七十是固體冰川，既為分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源主要是河流水和淡水湖泊，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的百分之零點三。在我們的日常生活中，水總是不知不覺的就被浪費了，如果大家都沒有節(jié)水的意識，到了真正的水貴如油的那一天，將有無數(shù)的人面臨渴死的危險，地球上最后一滴水將會成為人們悔恨的眼淚。