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二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案[五篇范例]-資料下載頁

2024-11-15 12:25本頁面
  

【正文】 查擺問題,班子成員既要有深刻的自我批評(píng),也要有誠懇的相互批評(píng),對(duì)干部群眾提出的意見進(jìn)行回應(yīng)。各基層黨組織要按照要求認(rèn)真組織開好專題組織生活會(huì)。(四)高目標(biāo)整改落實(shí)貫穿始終,重點(diǎn)是提出解決問題的對(duì)策、制定并落實(shí)整改方案和集中整治突出問題。要堅(jiān)持立查立改、即知即改、能改全改,發(fā)現(xiàn)什么問題就解決什么問題,從嚴(yán)抓好專項(xiàng)整治,建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。要抓住重點(diǎn)問題,按照“整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限”要求,制定整改任務(wù)書、時(shí)間表,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,并在一定范圍內(nèi)公示。整改措施要針對(duì)問題、落細(xì)落小,能改的立即改,一時(shí)解決不了的盯住改、限期改,一件一件整改到位。嚴(yán)格督查落實(shí)總書記關(guān)于郵政業(yè)重要指示批示精神。深入開展兩個(gè)專項(xiàng)治理和九個(gè)專項(xiàng)治理“回頭看”工作。督查2018年度民主生活會(huì)和巡察問題整改落實(shí)情況。按照中央要求,重點(diǎn)整治對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題。整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠的問題。整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問題。整治形式主義、官僚主義的問題。整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè),甚至利用職權(quán)或職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問題。專項(xiàng)整治情況以適當(dāng)方式向黨員干部群眾進(jìn)行通報(bào)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題,要嚴(yán)肅查處。結(jié)合郵政業(yè)實(shí)際,把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。對(duì)已有制度進(jìn)行梳理,經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的,要長(zhǎng)期堅(jiān)持。對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的,要抓緊修訂完善。以主題教育整改落實(shí)為契機(jī),完善各項(xiàng)制度機(jī)制,推進(jìn)主題教育成效制度化、長(zhǎng)效化。五、保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。設(shè)立由局黨組書記任組長(zhǎng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全局主題教育的整體部署安排及重大事項(xiàng)的決策和領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)機(jī)關(guān)支部開展好第二批主題教育。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)和日常工作。統(tǒng)籌落實(shí)省局黨組和市委部署要求,對(duì)開展主題教育消極對(duì)待、敷衍應(yīng)付的要嚴(yán)肅批評(píng),對(duì)走形變樣、問題嚴(yán)重的要給予組織處理。(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),形成良好氛圍。運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評(píng)論、典型宣傳等形式,充分利用報(bào)、刊、網(wǎng)和新媒體等,深入宣傳黨中央精神,及時(shí)反映全系統(tǒng)主題教育進(jìn)展成效和做法經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)正面引導(dǎo),強(qiáng)化輿論監(jiān)督,營(yíng)造整體態(tài)勢(shì)。要選樹宣傳一批秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守使命初心、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型,結(jié)合開展“兩優(yōu)一先”評(píng)選表彰,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。(三)力戒形式主義、官僚主義,務(wù)求工作實(shí)效。要始終以好的作風(fēng)開展主題教育。學(xué)習(xí)教育不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求。調(diào)查研究不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研。檢視問題不大而化之、隔靴搔癢,不避重就輕、避實(shí)就虛,不以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題。整改落實(shí)不能口號(hào)喊得震天響、行動(dòng)起來輕飄飄,不虎頭蛇尾、久拖不決。報(bào)送材料、印發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào),追求“少而精、短而實(shí)”,重點(diǎn)報(bào)送階段性總結(jié)和特色做法,重點(diǎn)刊發(fā)指導(dǎo)性強(qiáng)和反映突出問題的材料。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要作表率,防止只抓下級(jí)、不抓自身。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、抓好行業(yè)發(fā)展,立足“兩手抓、兩促進(jìn)”,堅(jiān)決防止“兩張皮”,努力形成主題教育與推動(dòng)郵政業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、滿足人民群眾更好用郵需求、促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)等工作有機(jī)融合、互促共進(jìn)的良好局面。六“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》、《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見》、《中共xx市委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》、《中共xx區(qū)委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》的精神,和歐陽路街道具體的指導(dǎo)意見,現(xiàn)就本集團(tuán)全體黨員開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,制定以下落實(shí)方案。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、市委、區(qū)委及街道黨委文件精神,全面把握主題教育的重大意義、根本任務(wù)、總要求和主要目標(biāo)各支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確把握、全面落實(shí)中央《意見》精神。(一)正確把握主題教育的重大意義。為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。不忘初心、牢記使命,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,是全體黨員、干部的終身課題。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署,對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有十分重大的意義。開展主題教育過程中,要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,推動(dòng)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭(zhēng),努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。要堅(jiān)持以人民為中心,把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。要教育引導(dǎo)全公司廣大黨員干部勇?lián)氊?zé)使命,煥發(fā)創(chuàng)業(yè)精氣神,把黨的十九大精神和黨中央決策部署落實(shí)到位,為創(chuàng)造新時(shí)代xx發(fā)展的新傳奇作出xx集團(tuán)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(二)正確把握主題教育的根本任務(wù)。這次主題教育要緊扣“不忘初心、牢記使命”這一主題,圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線,要深入學(xué)習(xí)總書記考察xx重要講話精神,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。黨員干部同志要帶領(lǐng)公司全體員工增強(qiáng)信心,迎接新挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)共同奮斗。(三)正確把握主題教育的總要求和主要目標(biāo)。這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,把主題教育與慶祝新中國(guó)成立70周年結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員干部不忘歷史、不忘初心,使廣大黨員干部理論學(xué)習(xí)有收獲,不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行。思想政治受洗禮,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,傳承紅色基因,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),勇于直面矛盾,增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,以釘子精神貫徹落實(shí)黨的十九大精神和集團(tuán)公司的戰(zhàn)略部署。開拓市場(chǎng),攻堅(jiān)克難,發(fā)揚(yáng)工匠精神,打造xx集團(tuán)的市場(chǎng)口碑和品牌。二、貫徹上級(jí)黨組織要求,結(jié)合公司實(shí)際,統(tǒng)籌安排、有序推進(jìn)主題教育2019年9月11月,全面開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,以黨支部為單位,結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等進(jìn)行。各黨支部盡快組織全體黨員召開主題教育動(dòng)員會(huì),充分利用網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信群等各種宣傳渠道宣傳告知所有黨員同志主題教育的要求,動(dòng)員會(huì)需在9月17日前完成。具體要求如下:(一)抓實(shí)學(xué)習(xí)教育《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,以個(gè)人自學(xué)為主,每位黨員要原原本本通讀相關(guān)著作,領(lǐng)悟初心使命,增強(qiáng)黨的意識(shí),堅(jiān)定理想信念。,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求。,或者向所在支部黨員報(bào)告一次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì),通過交流學(xué)習(xí)體會(huì),相互啟發(fā)提高,不斷增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)。(二)認(rèn)真檢視整改組織黨員對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對(duì)照群眾提出的意見建議等,查找黨員意識(shí)、擔(dān)當(dāng)作為、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,一條一條列出問題,一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位。通過黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū),設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾等,組織黨員立足崗位,履職盡責(zé)。,至少參加一次志愿服務(wù)。,以實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命。(三)創(chuàng)新方式方法在運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)等已有的黨員教育管理載體平臺(tái)的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同群體黨員的實(shí)際,采取生動(dòng)鮮活、喜聞樂見的方式,用好“支部i生活”微信小程序、案例教育、微信公眾號(hào)、微視頻等,增強(qiáng)主題教育的吸引力和感染力。充分利用紅色資源,開展革命傳統(tǒng)教育。,各支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開一次專題組織生活會(huì),開展民主評(píng)議黨員。各支部要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),針對(duì)公司黨員的具體情況,科學(xué)合理作出安排,改進(jìn)組織指導(dǎo)方式,保證學(xué)習(xí)教育全覆蓋,增強(qiáng)主題教育效果。第二篇:不忘教育初心 牢記教育使命不忘教育初心 牢記教育使命新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十師一八三團(tuán)中學(xué) 徐新偉黨的十九大報(bào)告對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的論述,讓我一名兵團(tuán)邊緣團(tuán)場(chǎng)的校長(zhǎng)備受鼓舞、充滿信心,既明確了今后教育工作的努力方向,有深切地感受到了身上責(zé)任重大。作為兵團(tuán)教育工作者,一定要堅(jiān)定理想信念,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和傳播者??倳浽趫?bào)告中提出,要堅(jiān)定理想信念。我們要按照學(xué)、教、傳、研、干、實(shí)的六字要求,把十九大精神真正落到日常教育教學(xué)工作中,引導(dǎo)學(xué)生做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。總書記寄予教師要做四有教師,師德是一個(gè)教師立身之本。做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極踐行者和引領(lǐng)者。我們要不斷涵養(yǎng)品德,帶頭踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)文化美德,以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。要通過對(duì)學(xué)生的兵團(tuán)史教育加強(qiáng)學(xué)生對(duì)兵團(tuán)精神的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要錘煉扎實(shí)的學(xué)識(shí),做成就學(xué)生人生夢(mèng)想的領(lǐng)航者。作為教師始終要以終身學(xué)習(xí)為指導(dǎo),提升自己的專業(yè)文化水平,以學(xué)生為主導(dǎo),愛生如子。積極探索新的教學(xué)理念,加強(qiáng)教育信息化的學(xué)習(xí)。讓自己成為家長(zhǎng)放心,學(xué)生愛戴的授業(yè)者。要常懷仁愛之心,用真情呵護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)??倳浿赋觯k好人民滿意的教育。我們要做有溫度的教育,做有愛的教育,要用師愛激發(fā)每名學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生自信,用尊重樹立學(xué)生自尊,用包容堅(jiān)定學(xué)生自愛?!靶邪倮镎?,半九十”。團(tuán)場(chǎng)的教育任重而道遠(yuǎn)。要靠全體師生共同努力拼搏,為兵團(tuán)教育的輝煌而盡職盡責(zé)。第三篇:不忘教育使命,牢記教師初心“不忘初心,牢記使命”教師征文不忘教育初心 牢記教師使命——以師德為重 用愛心育人“不忘初心,牢記使命”教師征文不忘教育初心 牢記教師使命——以師德為重 用愛心育人時(shí)光匆匆,如白駒過隙,不過一眨眼的功夫,我從事教育工作已經(jīng)17年了。17年的時(shí)間,把我從一個(gè)懵懂青澀的年輕老師打磨成一個(gè)更有信心和經(jīng)驗(yàn)的“老”教師。一路走來,初心不曾忘,使命不敢忘。教師是人類靈魂的工程師,常言道“學(xué)高為師,德高為范”。教師所從事的是以人格塑造人格的工作,加強(qiáng)師德的教育與訓(xùn)練成為新時(shí)期教師必須上好的一課,這就要求我們每一位教師做到以師德為重,以愛心為重。在我的心里,德即是作為教師對(duì)于教育的愛,是嚴(yán)于律己、寬嚴(yán)相濟(jì)對(duì)待學(xué)生的那份責(zé)任。而作為一線黨員教師,響應(yīng)十九大號(hào)召,不忘初心和責(zé)任,立德育人,更是我們肩負(fù)的使命!首先,以師德為本,提升修養(yǎng)。為了充實(shí)自己,我從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍,鍥而不舍地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并全身心投入到工作實(shí)踐中去。積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,時(shí)時(shí)以《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,鞭策自己,砥礪前行。在工作生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在日常生活中,團(tuán)結(jié)同事,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)愛每一位學(xué)生,在班級(jí)管理中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為了提高自身素養(yǎng),我樹立了終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)。積極參加學(xué)校、伊濱區(qū)組織開展的“觀摩課”活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在共同學(xué)習(xí)中不斷提高。自己也經(jīng)常參加公開課賽講,在課堂教學(xué)實(shí)踐中得到了鍛煉。隨著新課程改革的實(shí)施,我積極參加新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念、新方法,不斷豐富教改知識(shí)和拓寬教育視野。為了管理好班級(jí),我樹立了“德為教育事業(yè)之基”的觀念,在學(xué)生的晨練,大掃除,課外活動(dòng)等方面,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,身先士卒,以自己的人格去感染每一個(gè)學(xué)生。另外,我還積極向同事請(qǐng)教,結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)制定了一套科學(xué)的班級(jí)管理方法。即“以生促生,以生管生”,讓學(xué)生自己管理自己,每個(gè)學(xué)生輪流管理班級(jí),讓學(xué)生既做“管理者”,又做“被管理者”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。讓班級(jí)管理煥發(fā)生機(jī)和活力。其次,以愛心相待,始終如一。對(duì)于教師來說,沒有愛的教育就沒有生命。愛,能溫暖人的心靈;愛,能鼓勵(lì)人的行動(dòng)。有人說:有愛才有追求,有對(duì)愛的追求,才有對(duì)愛的奉獻(xiàn)。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,那就是愛心。作為一名教師,所面對(duì)的是一群天真無邪,求知若渴,有著五彩斑斕夢(mèng)想的孩子們,對(duì)他們更應(yīng)該給予無私的愛。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流,才能搭起師生之間心靈的彩橋。我們的事業(yè)是愛的事業(yè),我們的教育就應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉,就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!睈蹖W(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生。俗話說得好:嚴(yán)師出高徒。“教不嚴(yán),師之惰”。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展的,不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生,應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方,使學(xué)生對(duì)老師敬而愛之,而不是敬而畏之。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠的愛。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ),愛以嚴(yán)為前提,嚴(yán)愛結(jié)合,愛而不縱,嚴(yán)而不兇。嚴(yán)格之水只有滲透情愛之蜜,才能成為愛的甘露。愛學(xué)生還要尊重學(xué)生的人格,建立平等的師生關(guān)系。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人,擁有獨(dú)立的思維,因此,教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)規(guī)律,決不能把自己的意志強(qiáng)加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。對(duì)學(xué)生多一些鼓勵(lì),少一些訓(xùn)斥。多一份肯定,少一份否定。多一點(diǎn)表揚(yáng),少一點(diǎn)批評(píng)。對(duì)學(xué)生要真誠,真誠地與學(xué)生交往,給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助,只有這樣,才能成為學(xué)生心目中真正的良師益友。愛學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。任何一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),“問題生”也不例外,相反,對(duì)這些“問題生”要給予更多的愛。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),千方百計(jì)讓學(xué)生的閃光點(diǎn)
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