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鄉(xiāng)中心小學(xué)20xx年春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-11-15 12:23本頁(yè)面
  

【正文】 的合力奠基學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。五是師生特色平臺(tái)。學(xué)校要依據(jù)教師特長(zhǎng),繼續(xù)開(kāi)展興趣小組特色活動(dòng),確立足球社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)和書(shū)法社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣。三、具體工作(一)立足德育陣地,夯實(shí)行為習(xí)慣教育“一日常規(guī)”教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為。以班級(jí)評(píng)比活動(dòng)為抓手,深入鞏固“課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生保潔、購(gòu)買(mǎi)零食”等養(yǎng)成教育,不斷完善考核、評(píng)價(jià)制度,抓好日常考核與評(píng)價(jià)工作,加大工作力度,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。建立一周兩檢查、周評(píng)比、月小結(jié)、學(xué)期末總評(píng)的工作機(jī)制,促使德育工作規(guī)范化。學(xué)期末,學(xué)校將評(píng)選與表彰一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等?!皶?shū)香校園”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生書(shū)生氣息。充分發(fā)揮“圖書(shū)閱覽室、走廊圖書(shū)角、樓道文化墻”的作用,活躍“書(shū)生氣息”,積極開(kāi)展“午間閱讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng),大興讀書(shū)之風(fēng)。今后,學(xué)校要將“午間悅讀”納入班級(jí)評(píng)比中,政教處要組織學(xué)生會(huì)成員每天對(duì)午間閱讀情況進(jìn)行巡查,并及時(shí)在升旗儀式或集會(huì)上總結(jié)反饋,標(biāo)榜立樣,努力營(yíng)造濃厚的“書(shū)香校園”。6月份,學(xué)校將舉辦“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)和開(kāi)展學(xué)生午間悅讀分享以及“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽?!案?jìng)技舞臺(tái)”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自信熱情。堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)活動(dòng),以“班級(jí)作品欄、樓道文化墻”為軸心,積極開(kāi)展各種文化體藝創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng),活躍校園競(jìng)技舞臺(tái)。一是豐富班級(jí)作品欄。注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“習(xí)作、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)”等優(yōu)秀作品的創(chuàng)作,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到每月更新,豐富內(nèi)容,提高學(xué)生跨班鑒賞與創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。學(xué)校將于3月、5月底組織人員對(duì)班級(jí)作品展示欄進(jìn)行檢查評(píng)比;二是扮靚樓道文化墻。從各班從班級(jí)作品中擇優(yōu)挑選作品,懸掛于走廊墻面,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作美、追求美、宣傳美的良好習(xí)慣,做到每月一次更新。學(xué)校將組織專(zhuān)人進(jìn)行每月一次的檢查,并記入期末班級(jí)評(píng)比中。三是規(guī)范書(shū)寫(xiě)意識(shí)。除繼續(xù)抓好“書(shū)法興趣小組”活動(dòng),學(xué)校將重視平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中“規(guī)范寫(xiě)字指導(dǎo)”,語(yǔ)文教師要加強(qiáng)寫(xiě)字課的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng)班級(jí)“小書(shū)法家”,注重選拔優(yōu)秀選手參加各級(jí)各類(lèi)比賽,竭力營(yíng)造“學(xué)書(shū)法、養(yǎng)情操”的濃厚氛圍。4月份,進(jìn)行“我動(dòng)我快樂(lè)”室內(nèi)操比賽;6月1日,學(xué)校還將繼續(xù)舉辦慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)。深化“陽(yáng)光之家”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生健康心靈。以“心理輔導(dǎo)、品社教學(xué)、善行義舉、愛(ài)心行動(dòng)”為窗口,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)并逐步建立一支心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理測(cè)試和心理考驗(yàn),增強(qiáng)與學(xué)生的行為互動(dòng)及心靈對(duì)話,重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為和異常舉動(dòng),關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員子女、留守貧困兒童、殘疾特殊學(xué)生等,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生純凈心靈、墊足信心,增強(qiáng)自信、健康發(fā)展。(二)立足責(zé)任意識(shí),打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。樹(shù)立“依靠教師,尊重智慧,匯聚能量”的思想,拓寬美學(xué)領(lǐng)域,推進(jìn)學(xué)校宏觀管理,逐漸向求真、求善、求美的人性管理方向轉(zhuǎn)變。學(xué)校實(shí)行“宏觀統(tǒng)籌、細(xì)節(jié)跟蹤,部門(mén)協(xié)助、教研組負(fù)責(zé),教師競(jìng)爭(zhēng)、一線發(fā)言”的層級(jí)管理模式,凡教師各種教育培訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽等,學(xué)校只下達(dá)任務(wù)指標(biāo)和推薦標(biāo)準(zhǔn),其余均由各教研組擇優(yōu)推薦或量化考核產(chǎn)生。學(xué)校掛鉤行政應(yīng)全程參與所屬教研組的教育教學(xué)和文化生活過(guò)程,深入了解一線教師的真實(shí)訴求和實(shí)際困難,為學(xué)校提供準(zhǔn)確的需求信息和發(fā)展決策。學(xué)校每周一中午召開(kāi)中層行政會(huì)議,就上周學(xué)校事宜進(jìn)行反思,對(duì)本周事宜進(jìn)行商討和安排。周一下行召開(kāi)全校教師會(huì)議,每?jī)蓚€(gè)教師在會(huì)議上有展現(xiàn)個(gè)性與風(fēng)采的機(jī)會(huì)。品德是做人的基礎(chǔ),也是決定一個(gè)人成功的要素。品德之美,溫暖他人,師德之美,關(guān)愛(ài)學(xué)生。本學(xué)期,全體教師應(yīng)做到“三一五不”,“三一”為站好每一個(gè)課堂、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、注意每一個(gè)細(xì)節(jié);“五不”為不違規(guī)補(bǔ)習(xí)、不體罰學(xué)生、不推卸責(zé)任、不拖沓工作,廣泛開(kāi)展 “日省一過(guò)、日悟一得、日行一善”活動(dòng),推進(jìn)教師品德鑒賞和自我規(guī)范能力,堅(jiān)決查處教師不正之風(fēng)。2月份開(kāi)學(xué)初,學(xué)校進(jìn)行全體教師師德師風(fēng)培訓(xùn)。每月進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。半期考試、期末模擬考試結(jié)束后各教研組組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析。錘師能。深化“班班通”的培訓(xùn)與使用,提高信息采集、加工、處理、運(yùn)用和分享能力,扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科研。廣泛開(kāi)展“曬課”和“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),讓教師在學(xué)習(xí)名師、捕獲資源、分享智慧的科研工作中,走向科學(xué)、現(xiàn)代、多元、靈活的“大數(shù)據(jù)”信息時(shí)代,建構(gòu)“人人用資源,課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。5月份,完成全省“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng);(三)立足質(zhì)量興校,提高教育教學(xué)成果抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。一是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查制度,每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。二是創(chuàng)新備課形式,為教師減負(fù)增效。積極倡導(dǎo)集體備課形式,教師應(yīng)對(duì)下載的教案根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過(guò)程、重要環(huán)節(jié)”進(jìn)行二次修改,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思,并在教本上進(jìn)行批注。做足做好校本教研,推進(jìn)課堂教學(xué)穩(wěn)步提升。一是推行每人一堂公開(kāi)課。本學(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)校本教研力度,嚴(yán)格按照校本教研計(jì)劃,通過(guò)“同課異構(gòu)、自主磨課”等方式,切實(shí)推進(jìn)教研實(shí)效,從而鞏固“集體備課、組合教研”教研成果。二是繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”。發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用,以“自主學(xué)習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)、校本教研、幫扶研討、展示教學(xué)”等為主渠道,加快青年教師的成長(zhǎng),積極推進(jìn)課程改革。(四)立足環(huán)境建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園。以打造“人文和美”的優(yōu)雅校園為主題,積極優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,深化片區(qū)管理,凝聚家校合力,共創(chuàng)行業(yè)新風(fēng),努力構(gòu)建“環(huán)境優(yōu)美、智慧整合、成果共享、自律清廉、權(quán)力透明”的學(xué)校。凈化校園環(huán)境,共創(chuàng)和諧家園。以“美在校園”為思路,深入開(kāi)展禮儀著裝整束行動(dòng)、垃圾拾撿彎腰行動(dòng)、植樹(shù)養(yǎng)花綠色行動(dòng)、刀具零食清剿行動(dòng)等,做到人、物、景和諧統(tǒng)一,言、表、形綻放文明,共創(chuàng)美麗、健康、和諧家園。3月學(xué)習(xí)雷鋒月、植樹(shù)節(jié)和5月母親節(jié)期間,學(xué)校將分別組織開(kāi)展“看一部影片、做一件好事、種一盆花草、送一句祝福、立一個(gè)榜樣”等“五個(gè)一”活動(dòng),讓學(xué)生伴隨著良好的文明習(xí)慣,奔向如花似錦的明天。加快校園硬件建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境。本學(xué)期,學(xué)校將會(huì)對(duì)各塊花圃重新進(jìn)行規(guī)劃并培植,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生“人人都是小幫手”的責(zé)任意識(shí);加蓋學(xué)校食堂餐廳的鋼架棚,解決學(xué)生吃飯無(wú)座位的問(wèn)題;繼續(xù)向上級(jí)主管部門(mén)提出改擴(kuò)建學(xué)校教學(xué)樓,增加教師周轉(zhuǎn)房的報(bào)告,力爭(zhēng)在2018年讓學(xué)校目前硬件設(shè)施得到改善。凝聚家校合力,共商育人大計(jì)。繼續(xù)通過(guò)“入戶家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日”等三大活動(dòng),倡導(dǎo)每個(gè)班級(jí)建立家校微信群,方便家校交流與溝通,提高孩子教育的針對(duì)性和實(shí)效性。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。學(xué)期初,各年段應(yīng)組織一次全面家訪,與家長(zhǎng)溝通孩子的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理需求和努力方向等,主動(dòng)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,填寫(xiě)好《家訪記錄表》交政教處匯總梳理,以便調(diào)整工作重點(diǎn);3月份,召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);5月份,以年級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解校園,為校園建設(shè)出謀劃策。(五)立足平安校園,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。樹(shù)立安全防范意識(shí)。按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規(guī)定要求,以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵?jǐn)_、防交通事故、防學(xué)生沖突、防偶發(fā)事件”等為重點(diǎn),強(qiáng)化安全“紅線”意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,經(jīng)常演練,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全能力建設(shè)、安全責(zé)任分解、安全隱患排查和人防、物防、技防“三防”建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化三年提升行動(dòng)”和“安全發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建工作。扎實(shí)開(kāi)展安全活動(dòng)。充分發(fā)揮“法制副校長(zhǎng)”作用,深化警校共建、檢校共建、家校共建活動(dòng),通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》;與公安、綜治、衛(wèi)生、家長(zhǎng)、群眾聯(lián)手協(xié)防;提醒學(xué)生過(guò)馬路和乘車(chē)安全;及時(shí)排查安全隱患等具體工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的安全教育工作。新學(xué)期,學(xué)校將深入開(kāi)展“平安回家”、“文明乘車(chē)”、“平安過(guò)日”、“安全度假”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。5月份“防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。四、學(xué)?;顒?dòng)安排 2月份:開(kāi)學(xué)工作3月份:全校師德師風(fēng)培訓(xùn)喜樂(lè)元宵節(jié)教師“三八”節(jié)活動(dòng)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)做一件好事(學(xué)習(xí)雷鋒月),種一盆花草(3月12日植樹(shù)節(jié))4月份:母親節(jié)感恩活動(dòng)“我動(dòng)我快樂(lè)”室內(nèi)操比賽5月份:學(xué)校半期考試“一師一優(yōu)課,一課一名師”錄制活動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)放周“防震減災(zāi)日”消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)“六一”藝術(shù)節(jié)籌備工作6月份:“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽“慶六一”藝術(shù)節(jié)學(xué)校悅讀“經(jīng)典誦讀”比賽期末模擬考7月份:復(fù)習(xí)考試并結(jié)束考試沙土鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年2月25日
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