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中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案-資料下載頁

2024-11-15 12:22本頁面
  

【正文】 ),學(xué)校再評(píng)選出各種“校級(jí)學(xué)雷鋒標(biāo)兵”(評(píng)選程序:班級(jí)推薦→個(gè)人提供佐證材料→團(tuán)委調(diào)查走訪,進(jìn)行核實(shí)→綜合評(píng)比),集中進(jìn)行表彰。溫泉中心學(xué)校2014年3月3日第五篇:防胡中心學(xué)校學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)方案防 胡 鎮(zhèn) 中 心 學(xué) ?!皩W(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神和三個(gè)代表思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,以雷鋒精神為楷模,用奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的自愿服務(wù)精神,樹立防胡教育文明良好形象,大力學(xué)習(xí)、傳承和踐行雷鋒精神,提高全鎮(zhèn)中小學(xué)生思想道德素質(zhì),打造人民滿意的學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。二、組織機(jī)構(gòu)防胡中心學(xué)校成立“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。其人員組成情況如下:組長:肖建海副組長:韓樹軍 盧炳友 陳鴻成員:十六所村小校長三、活動(dòng)主題關(guān)愛“三類學(xué)生”(留守學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生);學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng);愛國主義教育;關(guān)愛生命,安全文明;結(jié)合婦女節(jié)和植樹節(jié),鼓勵(lì)中小學(xué)學(xué)生開展“為媽媽做一件家務(wù)事”感恩活動(dòng)、“栽下一棵小樹、伴我共同成長”植樹護(hù)綠活動(dòng)。四、活動(dòng)形式(一)集中活動(dòng)、活動(dòng)時(shí)間: 2013年3月5日為學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)日,3月份為學(xué)雷鋒活動(dòng)月?;顒?dòng)地點(diǎn):各小學(xué)?;顒?dòng)內(nèi)容:集中展示各學(xué)校學(xué)?!皩W(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”活動(dòng)成果。(二)經(jīng)常性活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:各學(xué)校圍繞上述主題每月至少開展一次活動(dòng)。活動(dòng)形式:為使“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)形成機(jī)制,長期堅(jiān)持下去,要充分發(fā)揮和展現(xiàn)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的先鋒示范作用和志愿服務(wù)奉獻(xiàn)精神。及時(shí)通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)、標(biāo)語等形式宣傳開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的社會(huì)意義。五、工作要求周密部署,精心組織。各校要建立組織各負(fù)其責(zé),各學(xué)校要高度重視,在參考《教體局和防胡中心學(xué)?!皩W(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”活動(dòng)實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上,制定本單位“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案,并根據(jù)自己單位實(shí)際情況,開展相應(yīng)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校各自實(shí)際,認(rèn)真研究實(shí)施方案,落實(shí)專人負(fù)責(zé),抓好宣傳發(fā)動(dòng),積極開展經(jīng)常性活動(dòng)。黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)不能搞一陣風(fēng),要常抓不懈,常年堅(jiān)持。求實(shí)創(chuàng)新,注重實(shí)效。各學(xué)校要把開展學(xué)雷鋒活動(dòng)與“感恩教育”“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)緊密聯(lián)系起來,與實(shí)施“辦人民滿意學(xué)?!薄皠?chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”等中心工作結(jié)合起來,既要有豐富的形式和熱鬧的氛圍,更要有實(shí)在的內(nèi)容和實(shí)際效果。從關(guān)心師生切身利益的具體小事、好事、實(shí)事入手,結(jié)合自身特點(diǎn),善于創(chuàng)新,有針對(duì)性的開展活動(dòng)。通過系列學(xué)雷鋒活動(dòng),進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌。挖掘典型,加強(qiáng)宣傳。各學(xué)校要積極挖掘本單位開展的特色學(xué)雷鋒活動(dòng)及感人事跡,加強(qiáng)輿論宣傳,努力在校園內(nèi)強(qiáng)化學(xué)雷鋒意識(shí);各學(xué)校當(dāng)月要報(bào)送一篇先進(jìn)事跡材料到 “防胡中心學(xué)校教育群”,每月至少報(bào)2篇專題信息宣傳開展工作的新動(dòng)態(tài)、新成效,營造良好的輿論氛圍。上報(bào)方案,信息反饋,各學(xué)校務(wù)必于3月8日前將“學(xué)雷鋒,講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)方案以及全年經(jīng)常性活動(dòng)計(jì)劃以書面和電子郵件的形式上報(bào)到中心學(xué)校;四月底以前將本月開展的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)情況上報(bào)到中心學(xué)校。防胡鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年3月5日
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