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學校學雷鋒活動方案5篇-資料下載頁

2024-11-15 13:09本頁面
  

【正文】 想當前國家正處在改革和發(fā)展的關鍵時期,社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育,現(xiàn)對本次活動作如下安排:二、活動安排(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(2)、展開學習雷鋒活動,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。通過學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖。對待工作要像夏天般的火熱。對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(5)、開展綠化、環(huán)?;顒樱?一)常規(guī)要求:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?二)各年級要求:低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳。教低年級整理自己的物品。(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。在學生中開展學雷鋒做好事活動。各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,三、活動總結各班要認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。組織一次學雷鋒的總結大會。要求:每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。由中隊長負責組織班內(nèi)的隊員進行總結(低中年級輔導員執(zhí)筆),寫成總結上交大隊部。2013年學校學雷鋒活動方案八一小學 2013年2月第五篇:2012年學校學雷鋒活動方案學雷鋒活動實施方案一、指導思想當前國家正處在改革和發(fā)展的關鍵時期,社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化,影響小學生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育,現(xiàn)對本次活動作如下安排:二、活動安排(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖。對待工作要像夏天般的火熱。對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(5)、結合“312”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:(一)常規(guī)要求:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。(二)各年級要求:低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到四、五、六年級各班進行雷鋒事跡的宣傳。教低年級整理自己的物品。(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。在學生中開展學雷鋒做好事活動。(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題班會,同時宣傳身邊的好人好事。(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。三、活動總結各班要認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。組織一次學雷鋒的總結大會2012年3月
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