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專業(yè)建設(shè)專題會(huì)議記錄-資料下載頁

2024-11-15 12:20本頁面
  

【正文】 做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而奮斗。第三篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)會(huì)議記錄一、活動(dòng)主題:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高綜合素養(yǎng)二、活動(dòng)時(shí)間:2010年6月三、活動(dòng)地點(diǎn):新教204四、活動(dòng)主體:營(yíng)銷081D五、活動(dòng)目的:培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)既是推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求,也是保證教育質(zhì)量的重要前提。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是一個(gè)教學(xué)問題,他對(duì)營(yíng)造健康向上的校園生活,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠信的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的成才觀、價(jià)值觀以及學(xué)會(huì)做人、做事都有積極作用和深遠(yuǎn)影響。六、活動(dòng)安排:首先,由班級(jí)團(tuán)委共同主持班級(jí)會(huì)議開場(chǎng)白:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣,它可以使每個(gè)學(xué)生深受其益。而班級(jí)作為學(xué)校的基本單位,其風(fēng)氣直接影響到學(xué)校的風(fēng)氣,所以抓學(xué)風(fēng)必須要從班級(jí)抓起,希望各位同學(xué)積極配合,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作做好,也希望每位同學(xué)都能在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中獲益,取得進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。其次,由班級(jí)前十名成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)言(在此列舉其中三位同學(xué)的發(fā)言):應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的人生理想,只有確立自己的人生目標(biāo),堅(jiān)定自己的人生信念,才會(huì)有源源不斷的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一個(gè)班級(jí)應(yīng)該有一個(gè)好的班委團(tuán)體,為同學(xué)們?nèi)娜獾姆?wù),提供各項(xiàng)學(xué)習(xí)便利,才能為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率。在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中,應(yīng)注重加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,加強(qiáng)交流,在學(xué)習(xí)的過程中互幫互助,共同努力,共同進(jìn)步。最后,由我班同學(xué)及班委共同討論,并提出了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體方案:嚴(yán)格考勤制度。由班委每天統(tǒng)計(jì)班級(jí)缺席人數(shù),查明同學(xué)缺課原因,及時(shí)做好溝通工作。召開寢室長(zhǎng)會(huì)議。將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展到寢室中去,把寢室這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得的平臺(tái),成為大家互幫互助,互相競(jìng)爭(zhēng)的小舞臺(tái)。建立班級(jí)互幫互助小組。幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),豐富同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性??傊?,良好的學(xué)風(fēng)并不是某個(gè)人或者是某一部分人可以樹立的,他需要全班同學(xué)的共同努力。班級(jí)同學(xué)也一致表示會(huì)積極配合班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,共同打造出學(xué)習(xí)氣氛濃厚、團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)。營(yíng)銷081D2010年6 月第四篇:作風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄小南小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組作風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄會(huì)議時(shí)間:4月21日內(nèi) 容:小南小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議 出席人員:向武彬 熊長(zhǎng)瓊 王念 劉洪波 會(huì)議地點(diǎn):校長(zhǎng)辦公室 記 錄 員:王念 會(huì)議內(nèi)容:一、向校長(zhǎng)講話教育的事事關(guān)千家萬戶,在老百姓的眼皮底下,據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),從全國(guó)范圍來看,行業(yè)投訴較多要算教育了,因此教育系統(tǒng)民主行風(fēng)評(píng)議勢(shì)在必行,被列為重點(diǎn)評(píng)議對(duì)象之一,特別是我們幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。二、學(xué)習(xí)教師領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容(一)指導(dǎo)思想以黨的十六大精神和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,緊緊圍繞社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,以評(píng)促改,以評(píng)促建,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)。把民主評(píng)議與創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來,著力解決教育系統(tǒng)存在的突出的不正之風(fēng),探索并建立教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)糾、評(píng)、建相互促進(jìn)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。三、各主任發(fā)言:熊長(zhǎng)瓊說:“教育需要社會(huì)的支撐,需要全社會(huì)的參與和支持,更需要家校的同向合力,同頻共振。長(zhǎng)期以來著力于構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的工作模式,建立家庭教育的管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的指導(dǎo),搭建了家?;?dòng)的平臺(tái)。讓教師走進(jìn)每一位學(xué)生的家庭,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,學(xué)校、教師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面、心貼心地交流,形式多樣,這樣才無愧于學(xué)校對(duì)我們的重任”。王念說:“一個(gè)學(xué)校教育算是“龍頭”,學(xué)校以實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”為宗旨,充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督的作用,一直以來開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),樹立教育的良好形象。我們要利用多種形式開展廉政教育,使我們中層干部從根本上了解“敬廉崇潔”的文化建設(shè),并通過“小手牽大手”活動(dòng),讓清廉之風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落。劉洪波說:我認(rèn)為我們一是要嚴(yán)肅認(rèn)真,查找問題。要敢于正視問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)職能要求,始終牢記普通教師的期望;二是要認(rèn)真組織,務(wù)求實(shí)效。要認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作,積極主動(dòng)開展工作;三是邊整邊改,嚴(yán)查問題。能做到廉潔從教,對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致。四、總結(jié)要加強(qiáng)內(nèi)部管理,狠抓常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。在內(nèi)部管理上,我們做到建立良性工作機(jī)制;加強(qiáng)制度建設(shè),做到事事、人人有章可循;加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)良好行為;加強(qiáng)后勤管理,提供良好服務(wù)。學(xué)校校通過強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)師德建設(shè),大力提高隊(duì)伍素質(zhì)。把師德建設(shè)與“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育和行風(fēng)評(píng)議有機(jī)結(jié)合起來,開展形式多樣的師德教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,樹立良好的師德師風(fēng),同時(shí)開展培訓(xùn)、進(jìn)修,開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),要做到這些都要求我們幾位領(lǐng)導(dǎo)首先做出表率,在作風(fēng)上做到清廉、公平,這樣才能帶領(lǐng)出優(yōu)秀的教師,使我們的學(xué)校更為優(yōu)秀、出色!第五篇:班風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄班風(fēng)建設(shè)會(huì)議記錄一、會(huì)議主題:班風(fēng)建設(shè)(學(xué)風(fēng)與組織紀(jì)律)二、會(huì)議目的:通過討論,幫助大家樹立更加積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。三、會(huì)議對(duì)象:藝術(shù)設(shè)計(jì)7班全體同學(xué)四、會(huì)議地點(diǎn):東教學(xué)樓五、會(huì)議時(shí)間:2010518首先是班長(zhǎng)進(jìn)行了這次的班會(huì)的開場(chǎng)白,營(yíng)造了總體的氣氛:希望大家可以樹立集體榮譽(yù)感,畢竟我們是一個(gè)大集體中的一員,同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中都應(yīng)該互相學(xué)習(xí)和幫助。在大學(xué)更重要的是培養(yǎng)自己的能力,對(duì)于自己的以后要做好計(jì)劃,自己要和自己比賽??傊?,大家一起加油!班干發(fā)言:團(tuán)支書記——總結(jié)本學(xué)期以來各方面的大致概況。學(xué)習(xí)委員——總結(jié)本學(xué)期以來有關(guān)學(xué)習(xí)方面所存在的問題。學(xué)習(xí)委員在事先對(duì)上一學(xué)期同學(xué)們的考試成績(jī)進(jìn)行了調(diào)查,并做了仔細(xì)的分析,所以在班會(huì)上學(xué)習(xí)委員做了一些講述,使大家對(duì)自己班級(jí)的成績(jī)有大概的了解。學(xué)風(fēng)是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),是班風(fēng)的重要組成部分,更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到班風(fēng)以及校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能成為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。我覺得現(xiàn)在的我們真的很懶散,不知道自己的追求是什么,金融危機(jī)也給我們大學(xué)生將來的就業(yè)帶來了很大的壓力。有些事情想做不知道從何做起,所以干脆放棄,有些事情需要我們踏踏實(shí)實(shí)去做,可是又懶,不愿去做。就像學(xué)習(xí),明知道英語學(xué)的不好,可是寧愿看小說,睡覺來打發(fā)空閑時(shí)間,卻不愿去學(xué)習(xí),有的同學(xué)甚至干脆選擇逃課。高中的時(shí)候我們總在埋怨沒有空余的時(shí)間,不能做自己想做的事,可是當(dāng)我們成為大學(xué)生有那么多時(shí)間自由支配的時(shí)候,卻似乎又不知道該做些什么,一直嚷著空虛。當(dāng)我們步入了大學(xué)的校門時(shí),我們就相當(dāng)于步入了半個(gè)社會(huì)。我們不再是待在象牙塔里的孩子,我們要去接受風(fēng)雨的洗禮,但是我們依然是學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),而如果想要取得良好的學(xué)習(xí)效果,一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境還是必不可少的。而所謂的學(xué)風(fēng)建設(shè)就是希望能在校園里創(chuàng)造一個(gè)適合我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能更好地學(xué)習(xí)。作為7班的一份子,為了我們的未來,我相信我們每一個(gè)同學(xué)都有義務(wù)為我們班有良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)而貢獻(xiàn)一份力量。為了讓我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作順利進(jìn)行,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該更好的約束自己,不得逃課、遲到早退。我們上課應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽講,課后應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地復(fù)習(xí)。大學(xué)的功課并不十分困難,我相信我們一定可以做得很好。學(xué)習(xí)中有什么困難,可以互相請(qǐng)教,一起解決。在我們專業(yè)中,不但書本知識(shí)相當(dāng)重要,實(shí)踐方面也很重要。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐時(shí),我們不但是在鍛煉自己,同時(shí)也是在學(xué)習(xí)。所以以后在實(shí)踐過程中我們也應(yīng)當(dāng)虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,讓自己的工作做得更好。相信,經(jīng)過大家的努力之后,我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作會(huì)越來越好。學(xué)風(fēng)建設(shè),從宿舍開始學(xué)生的天職永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí),但進(jìn)入大學(xué),有了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,充裕的空閑時(shí)間,面對(duì)種種誘惑,該如何再關(guān)注學(xué)習(xí)成為一大考驗(yàn)。大學(xué)生交流交往的場(chǎng)所大多在宿舍,因而一個(gè)宿舍中的舍員的學(xué)習(xí)態(tài)度將直接影響整個(gè)宿舍學(xué)習(xí)氛圍,從而學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)從宿舍開始。宿舍中每個(gè)人的行為都影響著彼此,宿舍中好學(xué)的人多會(huì)慢慢的感染不愛學(xué)習(xí)的人,使其漸漸的感受學(xué)習(xí)氛圍,促使其學(xué)習(xí),而厭學(xué)多的人的宿舍中,會(huì)逐漸丟失學(xué)習(xí)氛圍,好學(xué)的人如果沒有很強(qiáng)的毅力,也會(huì)丟失他好學(xué)的習(xí)慣,而陷入整日娛樂的污池中。整頓宿舍很關(guān)鍵,讓每一位同學(xué)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),要在該學(xué)習(xí)時(shí)就有學(xué)習(xí)的念頭,能拒絕游戲,聊天等誘惑,專注于課本。當(dāng)然,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟大學(xué)要輕松愉快的度過。如果宿舍里太吵,在不適合學(xué)習(xí)時(shí),在圖書館或空余的教室去學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。在大學(xué)里要真正學(xué)到知識(shí),有時(shí)必須要忍受孤獨(dú)和寂寞。一顆平靜的心才能有收納知識(shí)的空間。在這里我不得不提出一個(gè)很嚴(yán)峻的問題:自從本學(xué)期不停電以來,我們有些同學(xué)便幾乎時(shí)刻與電腦相伴,晚上更是通宵達(dá)旦,不僅影響了自己也影響了他人。所以我懇請(qǐng)晚上上網(wǎng)搞到很晚的同學(xué)為了自己也為了室友盡量做到早一點(diǎn)休息,謝謝!總之關(guān)鍵在于自己,學(xué)習(xí)要靠自己。樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到不早退,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng)自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,所以我們班要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)!面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!目前存在有以下幾個(gè)方面的問題:一、缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有些大學(xué)生心無理想,缺乏自控能力,沒有考慮過怎樣過好大學(xué)生活,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人才等方面的問題。思想上認(rèn)為上大學(xué)只為撈張大學(xué)文憑,以裝點(diǎn)門面。在行動(dòng)上,缺乏組織紀(jì)律觀念,學(xué)習(xí)散漫,遲到、早退、無故曠課不在乎。二、集體觀念和勞動(dòng)觀念淡薄,不講究個(gè)人與公共衛(wèi)生,這對(duì)自身的全面發(fā)展造成了不良影響。三、貪圖玩樂,追求享受。有些大學(xué)生不能處理好學(xué)習(xí)與休閑、學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系。一直沉緬于上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說等等,只求活得瀟灑、快樂??梢哉f白白浪費(fèi)了青春時(shí)光?;?dòng)交流環(huán)節(jié)在這個(gè)環(huán)節(jié),我們大家暢所欲言,彼此發(fā)表自己的意見,因?yàn)槲覀兪且患胰税?。還有在上學(xué)期期末考試中取得好成績(jī)的同學(xué),也做了一些經(jīng)驗(yàn)交談。班長(zhǎng)總結(jié):本次班會(huì)同學(xué)整體表現(xiàn)良好,到場(chǎng)人數(shù)多,多數(shù)同學(xué)能自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序,但也存在著一些問題:少數(shù)同學(xué)吵鬧,有時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序較亂,積極主動(dòng)發(fā)言的人少,不聽看書的人也不少。這些都是我們存在的問題??傮w來說,本次活動(dòng)有很多值得我們學(xué)習(xí)、認(rèn)真對(duì)待,也有很多值得我們注意改正。希望以后的班會(huì)能圓滿、成功。最后一項(xiàng):班委的整頓與重組會(huì)議通知:1,移動(dòng)電話沒有加入校集團(tuán)的同學(xué)請(qǐng)撥打10086加入集團(tuán);2,捐書活動(dòng)截止到本月底,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間;3,近幾周會(huì)進(jìn)行考試,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),爭(zhēng)取不掛科;
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