蘇教版五年級(jí)下冊(cè)春光染綠我們雙腳小學(xué)課件-資料下載頁(yè)
2024-12-11 10:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】冰雪融化，春天的腳步又近了?；ㄓ?，向往吹面不寒的楊柳風(fēng)?！汗馊揪G我們雙腳。將字音讀準(zhǔn)，句子讀通順；上下文理解課文中詞語(yǔ)的意思；具；鎬，刨土的工具。你喜歡詩(shī)中的哪些句子？山嶺勞動(dòng)的場(chǎng)面的詩(shī)句，辛勤的汗水插種出成功的果實(shí)，什么樣的變化呢？1我們?nèi)セ纳揭皫X植樹。最后一個(gè)自然段在全文起什么作用？激發(fā)人們愛林、造林的感情，三月十二日是中國(guó)。使得大自然綠意盎然、生機(jī)勃勃。植樹造林有哪些好處呢？從沉睡中“吵醒”；變成了花的海洋；繪成了綠的世界。陣風(fēng)吹來，柳絮不停地飛舞著。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
【正文】 間描繪成了綠的世界。 陣風(fēng)吹來，柳絮不停地飛舞著。它掛在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在小河上，像許多小蟲在蠕動(dòng)；它落在草地上，像給無邊的綠毯繡上了白色的小花；它飛到田野上，給辛勤的農(nóng)民伯伯跳起了歡樂的舞；它來到幼兒園，撫摸著孩子的臉蛋 … 詠柳 賀知章（唐） 碧玉妝成一樹高 , 萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 , 二月春風(fēng)似剪刀。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1