新課標(biāo)人教版第六冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
【導(dǎo)讀】定的興趣，樂于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。特別是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)。內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時(shí)，有畏縮情緒。上課認(rèn)真聽講，注意傾聽他人發(fā)言，遇到不懂得地方及時(shí)向老師和其他同學(xué)請(qǐng)教，會(huì)通過獨(dú)立思考、同桌討論、小組交流解決學(xué)習(xí)中的難題。較好，能獨(dú)立思考問題，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，讀書、寫字姿勢(shì)正確。小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，位置與方向，面積，年、月、日，簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)，是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。位置的確認(rèn)，計(jì)算的算理，時(shí)間的計(jì)算是本冊(cè)教材。這部分乘、除法計(jì)算仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)。數(shù)乘法的必要基礎(chǔ)。此時(shí)學(xué)生在日常生活中經(jīng)。外，還安排了認(rèn)識(shí)較大的時(shí)間單位年、月、日及24時(shí)計(jì)時(shí)法。天數(shù)；知道24時(shí)計(jì)時(shí)法，會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。使他們有更多的機(jī)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。
【正文】 學(xué)內(nèi)容 課時(shí) 進(jìn)度 備注 1 — 始業(yè)教育 2 — 第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法 口算除法 筆算除法 3 9 3 1 3 — 筆算除法 9 4 4 — 筆算除法 9 4 5 — 第一單元 位置與方向 整理與復(fù)習(xí) 機(jī)動(dòng) 位置與方向 1 1 5 1 1 2 6 — 位置與方向 整理與復(fù)習(xí) 5 1 3 1 7 — 第三單元 統(tǒng) 計(jì) 簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析 平均數(shù) 2 2 2 2 8 — 整理與復(fù)習(xí) 1 1 第四單元 年、月、日 年、月、日 5 3 9 — 年、月、日 制作年歷 5 1 2 1 清明 放假 10 — 第五單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 整理與復(fù)習(xí) 口算乘法 1 3 1 3 11 — 筆算乘法 4 4 12 — 第六單元 面 積 整理與復(fù)習(xí) 機(jī)動(dòng) 面積 1 1 7 1 1 1 五一 放假 13 — 面積 7 4 14 — 第七單元 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 面積 整理與復(fù)習(xí) 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 7 1 5 2 1 1 15 — 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 5 4 16 — 第八單元 解決問題 整 理與復(fù)習(xí) 解決問題 1 4 1 3 17 — 解決問題 設(shè)計(jì)校園 整理與復(fù)習(xí) 4 1 2 1 1 2 18 — 第九單元 數(shù)學(xué)廣角 數(shù)學(xué)廣角 整理與復(fù)習(xí) 2 1 2 1 端午節(jié)放假 19 — 第十單元 總復(fù)習(xí) 總復(fù)習(xí) 4 4 20 — 總復(fù)習(xí)、期末測(cè)試 2021 年 2 月
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