【正文】 特色，教育效果顯著（一）常規(guī)活動細(xì)致到位。本著提高學(xué)生素質(zhì)的目的，本學(xué)期強(qiáng)化了文明意識教育，在少先隊(duì)常規(guī)工作中，規(guī)范了升旗儀式，安排好每月主題板報(bào)，開好每次班隊(duì)會，繼續(xù)做好三文明和安全、法制教育，做好值周和學(xué)生期末評優(yōu)工作，營造良好的校園文化氛圍。莊嚴(yán)的升旗儀式，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感，培養(yǎng)了少先隊(duì)員競爭意識。改革了每周的流動紅旗評比方法和條件，促進(jìn)了全校學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)生活的規(guī)范化。各班教師注意發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識，發(fā)動學(xué)生積極參與教室布置，并為學(xué)校后期制作的各類展板打下了良好的基礎(chǔ)。大隊(duì)部充分利用每周五下午的班會時(shí)間，結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行主題班會，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合下，本學(xué)期除了對學(xué)生進(jìn)行三個(gè)文明教育外，還進(jìn)行了法制和安全教育，制作安全展板如：“安全在我心中”、“校園安全我知道”、“文明行為與安全”、“文明出行，從我做起，交通安全教育”等，使學(xué)生從思想上高度重視安全問題，杜絕了安全隱患。取得了比較好的效果。學(xué)期末的評優(yōu)工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，促使學(xué)生全面發(fā)展。各班分別初評了十佳少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明之星和進(jìn)步大的學(xué)生。通過多元評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生走上了全面發(fā)展的成長之路，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。（二）特色活動精彩紛呈。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期我們積極組織學(xué)生參加各種活動，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。九月份的廣播操比賽，掀起了“人人都學(xué)廣播操，人人都練廣播操”的熱潮，所有同學(xué)都以極大的熱情投入到練習(xí)之中，比賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，動作準(zhǔn)確，節(jié)奏統(tǒng)一，展示了各班級學(xué)生的風(fēng)采。尤其值得表揚(yáng)的是新入學(xué)的一年級學(xué)生，雖然年齡小，卻非常積極主動，在不到一個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)了廣播操，還進(jìn)行了表演。本次活動規(guī)范了學(xué)生的做操動作，提高了學(xué)生做廣播操的積極性。十月份舉行了國歌校歌比賽，為籌備此次活動，各班老師、同學(xué)和音樂教師都投入了極高的熱情，付出了辛勤的勞動。嘹亮的歌聲在校園上空回蕩。比賽中，各班歌聲嘹亮，一張張神采飛揚(yáng)的笑臉，一曲曲熱情豪邁的校歌，唱出了我校學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀向上的良好風(fēng)尚。增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國情懷，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，推動和深化了我校愛國教育工作。為了準(zhǔn)備三跳比賽，體育老師利用上課時(shí)間給同學(xué)們傳授跳繩的技巧，各班老師和同學(xué)利用一切時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，課間休息時(shí)，操場上總有同學(xué)們練習(xí)跳繩的身影，大家跳繩的水平得到提高。比賽時(shí)，賽場上一片歡騰。一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍，老師和同學(xué)的熱情感染了每一個(gè)參加活動的人。這次跳繩活動豐富了同學(xué)們課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會到了集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們在運(yùn)動中體會到了快樂。十二月我校舉行了迎元旦校園小歌手比賽。這次比賽為大家忙碌而緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了一陣新鮮的空氣，也為大家提供了一個(gè)交流的平臺，為喜歡唱歌的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺，通過本次比賽，一些學(xué)生找到了自己的閃光點(diǎn)，變得更加自信。二、教學(xué)管理扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升（一）抓實(shí)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。一個(gè)學(xué)期來，我校在落實(shí)教務(wù)計(jì)劃的同時(shí)，進(jìn)一步完善教學(xué)制度，抓好本校教學(xué)管理措施的完善和落實(shí)，增強(qiáng)管理意識，堅(jiān)持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效。加強(qiáng)常規(guī)管理a 抓實(shí)了“三表”和各項(xiàng)工作計(jì)劃的落實(shí)。b 抓實(shí)教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，定期檢查教案，并且劃分等級，作出評價(jià)；定期檢查作業(yè)，對學(xué)生和老師分別作出評價(jià)，將評價(jià)結(jié)果歸檔。對存在的問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋，以利于進(jìn)一步在工作中強(qiáng)化管理。c 收集和檢查班主任工作日志。d學(xué)習(xí)并熟悉了學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的操作，完成了新生學(xué)籍登記和全校學(xué)生學(xué)籍管理工作，完善了流入流出學(xué)生登記工作。e 細(xì)致安排期中、期末考試、質(zhì)量檢測及閱卷工作。f 完成了調(diào)整課程、計(jì)算課時(shí)等日常工作。抓好聽課，要求并檢查每位老師在公開課期間必須完成的聽課情況，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法，提高教學(xué)水平。經(jīng)過聽課，評課活動，使教師執(zhí)教能力有了一定的提高。突出重點(diǎn)，加強(qiáng)考試工作，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位，是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程，因此，我們教務(wù)處切實(shí)貫徹學(xué)校在教學(xué)方面的指導(dǎo)思想，主動細(xì)致地落實(shí)各項(xiàng)管理措施，扎扎實(shí)實(shí)地抓教學(xué)質(zhì)量。a、為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校每月對學(xué)生進(jìn)行分年級教學(xué)質(zhì)量檢測，對一年級進(jìn)行拼音驗(yàn)收檢測。針對成績不太理想的狀況，及時(shí)組織老師抓好考試質(zhì)量分析，針對教學(xué)中的問題，組織教研，對各班的情況做具體指導(dǎo)，并定期進(jìn)行檢查，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，逐步改進(jìn)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了一定的進(jìn)步。b、認(rèn)真抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要求教師有針對性地對優(yōu)等生和學(xué)困生進(jìn)行指導(dǎo)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，教師共同探討方案和措施，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，并作好記錄。（二）開展多種教學(xué)活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持開展“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展，增進(jìn)了教師間的相互了解，相互學(xué)習(xí)，使各位教師在互聽互評中提高自己的業(yè)務(wù)水平，有力地促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺階、上水平、提質(zhì)量。開展了學(xué)生朗讀比賽活動，通過比賽激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣，養(yǎng)成學(xué)生朗讀的好習(xí)慣，提高朗讀能力，檢查課堂朗讀教學(xué)的成效，此項(xiàng)活動引導(dǎo)教師對朗讀教學(xué)的審視與反思，促進(jìn)了教師朗讀教學(xué)水平的提高，發(fā)展學(xué)生語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字的情感。在建國62周年來臨之際，開展了以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題的作文比賽，組織教師將優(yōu)秀作文制成展板進(jìn)行展示，取得較好效果，使學(xué)生通過此次活動抒發(fā)熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的情感。為使學(xué)生提高對數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂學(xué)習(xí)的興趣，協(xié)助大隊(duì)部舉辦英語、數(shù)學(xué)小報(bào)、生活中的科學(xué)、環(huán)保主題兒童畫展、小歌手比賽。豐富學(xué)生課外知識，提高學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生多途徑了解中西方文化差異，探索科學(xué)世界的奧秘，使學(xué)生在自主探索、合作交流中積累知識。繼續(xù)開展“詩情語韻誦經(jīng)典”活動，使學(xué)生通過課前三分鐘古詩文的學(xué)習(xí)，豐富課外知識，了解中國文化的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國古典文化的情感。開展“讀書習(xí)字”、“每周一句英語”活動，讓學(xué)生利用下午上課前15分鐘習(xí)字，周三周四自習(xí)時(shí)間進(jìn)行讀書，規(guī)范學(xué)生書寫習(xí)慣，提高學(xué)生課外知識，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。利用眼保健操時(shí)間進(jìn)行每周一句日常英語訓(xùn)練，豐富了學(xué)生英語語言，經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生基本養(yǎng)成習(xí)慣。為全面落實(shí)陽光體育活動，本學(xué)期延長了課間操時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行體育基本訓(xùn)練、長跑訓(xùn)練等，配合綜合組開展廣播體操比賽和三跳比賽。通過比賽使學(xué)生的日常體操得到進(jìn)一步規(guī)范，豐富了學(xué)生的課間活動內(nèi)容，并邀請家長參加“親子”項(xiàng)目，增進(jìn)孩子和家長、學(xué)校和家長之間的情感，使學(xué)校組織的各項(xiàng)活動得到家長的支持和肯定。這些活動的開展，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣，提高學(xué)生解決實(shí)際生活問題的能力，培養(yǎng)競爭意識，樹立環(huán)保意識，讓他們在活動中找到自信，受到美的熏陶，使他們能夠得到全面發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。在學(xué)期末進(jìn)行全校教師教案展評活動，為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，規(guī)范教師教案編寫，提高教學(xué)質(zhì)量，相互觀摩和學(xué)習(xí)后對教師的成長起到了良好的促進(jìn)效果。（三）抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，做好家長工作，促進(jìn)家校聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開學(xué)初，學(xué)校組織教師進(jìn)行了為期三天的集中培訓(xùn)，通過優(yōu)秀課、朗讀和學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)三個(gè)主題的學(xué)習(xí)討論，強(qiáng)化教師教育教學(xué)基本功，組織教師總結(jié)培訓(xùn)心得。通過培訓(xùn)使教師在個(gè)人素養(yǎng)，教育教學(xué)等方面進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確方向。本學(xué)期教務(wù)處安排教師參加區(qū)進(jìn)校組織的教材輔導(dǎo)培訓(xùn)。十月下旬安排語文教師參加在電子科技大學(xué)舉辦的全國小學(xué)語文教學(xué)研討觀摩活動，安排孫戎校長、王娟老師赴杭州參加“千課萬人”語文教學(xué)研討觀摩活動并面向全體教師做學(xué)習(xí)匯報(bào)，使教師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的更新，教學(xué)方法得到優(yōu)化，對提高教師的教學(xué)水平，教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。針對早慧幼兒園事件對全校教師進(jìn)行師德專項(xiàng)培訓(xùn)，以此提高教師的師德水平，避免體罰和變相體罰的現(xiàn)象出現(xiàn)，樹立良好的師德形象。鼓勵(lì)教師參加區(qū)教育局組織的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)公開課活動，使教師能夠走出去，更好地和兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)，以此提高學(xué)校與外校的互動學(xué)習(xí)。定期召開家長會，讓家長了解參與學(xué)?；顒樱瑢W(xué)校起到監(jiān)督作用，使學(xué)校工作更加通暢，促使學(xué)校全面健康的發(fā)展。（四）有效開展教研活動，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革為了全面提高教師的教學(xué)水平,本學(xué)期教務(wù)處在開學(xué)初就進(jìn)行了以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)的教學(xué)研討活動，針對教學(xué)中存在的具體問題進(jìn)行研討，使教研工作更好地服務(wù)于教學(xué)，為教師解決實(shí)際問題起到很好的指導(dǎo)作用，使教師在互相學(xué)習(xí)中共同提高。為進(jìn)一步提高教師教科研能力，學(xué)校還申請了國家十二五課題中的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變子課題，為教師教學(xué)研究指明方向。（五）招生工作圓滿完成，與幼兒園創(chuàng)建了良好的關(guān)系本學(xué)招生從2013年3月份開始，到2013年9月告一階段，為了正常有秩序地開展此項(xiàng)工作，主要從以下幾方面著手：為了確保完成招生任務(wù)，主動聯(lián)系幼兒園并發(fā)放簡章，要求有意愿的學(xué)生填寫登記表，利用幼兒園家長會，播放學(xué)校宣傳片，并發(fā)放新生入學(xué)登記表，做好學(xué)生入學(xué)登記。做好家長的咨詢工作，我校以英語教學(xué)特色及畢業(yè)班出色的升學(xué)成績使家長們對我們有很好的評價(jià)。為迎接家長開放周，學(xué)校對校園衛(wèi)生嚴(yán)格要求，各班教室有了新穎的布置，校園文化氛圍濃厚，在此期間招生辦的老師也是認(rèn)真投入工作中，對電話來訪做到有問必答，耐心解決家長的問題，堅(jiān)持使用文明用語，增強(qiáng)服務(wù)意識。為保證新升質(zhì)量，我們組織了3次大型新生面試。面試前，逐一通知新生家長時(shí)間地點(diǎn)，組織面試教師，指定面試題目，除過基本知識外也有課外智力開發(fā)提高題，根據(jù)考察結(jié)果，擇優(yōu)錄取。本次招生除過以新生為主，也有各年級的少量插班生，做到了嚴(yán)格考場紀(jì)律，考出學(xué)生真實(shí)水平。本學(xué)期的招生工作得到了許多教師的支持和幫助，在大家的共同努力下，圓滿完成新生的招生任務(wù)，相比往屆人數(shù)增多。在今年的的招生工作中，注意了和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，本著尊重、合作的意愿，和三所大的幼兒園建立了良好的關(guān)系，為今后的招生工作打下了基礎(chǔ)。（六）做好新生入學(xué)前的各項(xiàng)工作。開學(xué)一周后排查各班疾病隱患，保證有一個(gè)健康衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。協(xié)助一年級班主任做好新生入校以后的安全、紀(jì)律和常規(guī)教育工作，是新生入學(xué)以后能遵守學(xué)校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、校辦充分發(fā)揮樞紐作用，保證了上傳下達(dá)通暢（一）常規(guī)工作有秩序，講效率開學(xué)初，完成了開學(xué)的報(bào)名、日托生安排等工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)了學(xué)生及日托生人數(shù)和名單，完成了學(xué)校工作計(jì)劃制定和校歷的編排，為開學(xué)后各項(xiàng)工作的順利展開打下了基礎(chǔ)。組織、協(xié)助安排了重大活動、行政例會、教師會等，保障了學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展，并做好了各類會議記錄。做好期末工作安排，保證在緊張的復(fù)習(xí)考試準(zhǔn)備中，各項(xiàng)工作能夠有序進(jìn)行。為保障學(xué)生的安全和健康，提高師生的安全意識，預(yù)防各類事故的發(fā)生，完善了周密的傳染病防控措施和晨檢制度，個(gè)人衛(wèi)生檢查和室內(nèi)外衛(wèi)生檢查制度，定期開展交通、衛(wèi)生、防疫、防火、防煤氣、法制等各類知識教育，防火專項(xiàng)疏散演練活動的成功開展、全校學(xué)生體檢、一年級新生打防疫針等工作。本學(xué)期時(shí)刻緊繃安全這根弦，基本杜絕了不安全事故的發(fā)生，保證了全校師生安全地學(xué)習(xí)和工作。做好辦公室日常行政事務(wù)工作，組織教職工簽定了聘任合同書和安全責(zé)任書。完成了節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班安排工作，督促檢查上級和單位領(lǐng)導(dǎo)部署工作的落實(shí)情況，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證上下政令暢通。認(rèn)真做好了上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查、調(diào)研、來訪接待工作。立足全局，注重與各部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保整體工作正常有序地進(jìn)行。（三）新制度的整理入檔工作本學(xué)期新公布了工資提高方案，請假、作業(yè)、教案檢查的考核，畢業(yè)班獎勵(lì)方案，教師體罰及變相體罰管理辦法，冬季安全工作細(xì)化方案，新聘用教師轉(zhuǎn)正手續(xù)等制度，為規(guī)范化管理提供著重要的依據(jù)。辦公室認(rèn)真按時(shí)做好新制度的整理和入檔工作，將學(xué)校各種管理制度匯編成冊，為今后使用提供了方便。四、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，校產(chǎn)管理正規(guī)化（一）積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。每周組織總務(wù)處的全體人員，進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對存在的問題及時(shí)研討并解決，努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。（二）堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作 ，提前購置教學(xué)用品并發(fā)放到位，保證了教師教學(xué)辦公用品及時(shí)到位，使教學(xué)工作正常開展。，學(xué)期結(jié)束都對各班級的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊，嚴(yán)格落實(shí)校產(chǎn)責(zé)任制管理。，本學(xué)期先后接待了區(qū)教育局、衛(wèi)生防疫的部門的檢查。、電器、消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄加以匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。，做到有專人負(fù)責(zé)，有檢查記錄。（三）校產(chǎn)管理，辦理各教學(xué)用品的登記手續(xù)，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的丟失和損壞。，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地進(jìn)行造冊登記。，保證使用數(shù)量。如復(fù)印紙張、油墨、辦公用品、打掃工具等。、設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。（四）加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理，保證師生用餐安全 食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的生活問題，是后勤工作的重中之重。我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格按照食堂操作制度管理，以保證師生的飲食衛(wèi)生安全。首先加強(qiáng)了平時(shí)的衛(wèi)生檢查，杜絕了食堂不安全事故的發(fā)生。其次抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備的安全設(shè)施，維護(hù)及保養(yǎng)，保障財(cái)產(chǎn)，物資的安全與完整。我們還注意收集師生對伙食的意見，及時(shí)進(jìn)行研究，認(rèn)真加以改進(jìn)?？赡艽蠹以谝恍┓矫孢€不盡滿意，但后勤部門會花更多的時(shí)間，盡力盡責(zé)地做好各方面的工作。（五）盡力做好維修工作，保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)