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52如何正確書寫化學(xué)方程式教案1-資料下載頁

2024-11-15 12:02本頁面
  

【正文】 邊各原子的種類和個(gè)數(shù)就相等了。3.“注”。注明反應(yīng)發(fā)生的條件。2H2O2H2↑+O2↑通電就是該反應(yīng)的條件。[補(bǔ)充說明] ①“加熱”是最常用的化學(xué)反應(yīng)條件,“加熱”用符號(hào)“△”表示。②若反應(yīng)進(jìn)行只需1個(gè)條件,就把此條件寫在短線上方,若需2個(gè)或多個(gè)條件,則分開寫在短線上、下兩方。如:2KClO32KCl+3O2↑③如果反應(yīng)物中沒有氣體,而生成物中出現(xiàn)了氣體,需在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊注“↑”符號(hào)。如2KMnO42H2O2H2↑+O2↑,再如2KClO32KCl+3O2↑K2MnO4+MnO2+O2↑。④在溶液中的反應(yīng),反應(yīng)物中沒有固體,而生成物中出現(xiàn)了固體,則需在固體物質(zhì)化學(xué)式右邊注“↓”符號(hào)。如:CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓ Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O ⑤若反應(yīng)物中有氣體,生成物中又出現(xiàn)了氣體,則氣體生成物就不需注“↑”符號(hào)。同樣,若溶液的反應(yīng)物中有固體,生成物中又出現(xiàn)了固體,則固體生成物也不需注明“↓”符號(hào)。如:S+O2SO2/ 9C+O2CO2Fe+CuSO4==Cu+FeSO44.“等”。將短線變?yōu)榈忍?hào),意味著遵守質(zhì)量守恒定律。2H2O[板書]1.“寫”。H2O——H2+O2 2.“配”。2H2O——2H2+O2 3.“注”。2H2O4.“等”。2H2O2H2↑+O2↑ 2H2↑+O2↑2H2↑+O2↑。[過渡]根據(jù)剛才所介紹的書寫化學(xué)方程式的一般步驟,我們來看下面的課堂練習(xí)。[投影]展示“課堂練習(xí)”[課堂練習(xí)]配平鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的化學(xué)方程式。Fe+O2——Fe3O4(補(bǔ)充:注明反應(yīng)條件等,使它成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的化學(xué)方程式)(可讓兩個(gè)學(xué)生板演,然后進(jìn)行對(duì)比,并由學(xué)生進(jìn)行講解)[答案]3Fe+2O2[投影]展示下列練習(xí)[練習(xí)]配平下列化學(xué)方程式并注明條件。1.Al+O2——Al2O3 2.H2O2——H2O+O2 3.Mg+O2——MgO [學(xué)生練習(xí)]……[可由學(xué)生進(jìn)行板演并講解] [答案]1.4Al+3O22.2H2O22KClO3Fe3O42Al2O32H2O+O2↑ 2KCl+3O2↑/ 9 3.2Mg+O22MgO [說明]此化學(xué)方程式采用觀察法即可配平。[過渡]寫出了一個(gè)正確的化學(xué)反應(yīng)方程式后,我們?cè)鯓佑谜Z言正確地表達(dá)它呢? [板書]四、化學(xué)方程式的讀法 [教師]請(qǐng)同學(xué)們讀出下列化學(xué)方程式。1.2H2O2.S+O22H2↑+O2↑ SO22H2↑+O2↑應(yīng)讀成:“水在通電的條件下生成氫氣和氧SO2應(yīng)讀成“硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫”。[答案]第一個(gè)方程式2H2O氣”;第二個(gè)方程式S+O2[總結(jié)并板書]1.“+”不能讀“加”,應(yīng)讀“和”與”“跟”; 2.“==”不能讀“等于”,應(yīng)讀“生成”; 3.化學(xué)式應(yīng)讀成物質(zhì)的名稱; 4.反應(yīng)條件也應(yīng)讀出。[投影]展示練習(xí)[練習(xí)]讀出下列化學(xué)方程式。1.4P+5O22.2H2O23.C+O24.2KMnO4[學(xué)生練習(xí)][總結(jié)]通過本節(jié)課學(xué)習(xí),我們知道了書寫化學(xué)方程式的原則和步驟,及書寫化學(xué)方程式應(yīng)該注意的事項(xiàng),也能夠?qū)懗稣_的化學(xué)方程式了?;瘜W(xué)方程式的書寫要遵守實(shí)驗(yàn)事實(shí),只有實(shí)際上存在的反應(yīng)我們才能去寫,決不能憑空想象,隨意臆造一些事實(shí)上不存在的反應(yīng),這也說明一個(gè)道理,我們無論做什么,都應(yīng)該實(shí)事求是。[布置作業(yè)]習(xí)題5 板書設(shè)計(jì)/ 92P2O5 2H2O+O2↑ CO2K2MnO4+MnO2+O2↑課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式一、化學(xué)方程式的書寫原則(一)必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ);(二)遵守質(zhì)量守恒定律。二、化學(xué)方程式的配平化學(xué)方程式的配平就是在式子兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使式子兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等,遵守質(zhì)量守恒定律。三、化學(xué)方程式的書寫步驟 1.“寫”。H2O——H2+O2 2.“配”。2H2O——2H2+O2 3.“注”。2H2O4.“等”。2H2O2H2↑+O2↑ 2H2↑+O2↑四、化學(xué)方程式的讀法1.“+”不能讀“加”,應(yīng)讀“和”“與”“跟”; 2.“==”不能讀“等于”,應(yīng)讀“生成”; 3.化學(xué)式應(yīng)讀成物質(zhì)的名稱; 4.反應(yīng)條件也應(yīng)讀出??碱}回顧1.(2003年上海市中考題)“非典”肆虐時(shí)期,過氧乙酸(C2H4O3)是被人們廣泛使用的消毒劑,它無色且有辛辣味;具有強(qiáng)氧化性,溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸(C2H4O2)。請(qǐng)寫出過氧乙酸分解的化學(xué)方程式________________。2.(2003年天津市中考題)人在劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液中會(huì)產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),使肌肉酸痛。放松一段時(shí)間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是[] A.C3H6O3+3O2==3CO2+3H2O B.C3H6O3+O2==CO2+H2O/ 9C.C3H6O3+3O2==3CO2↑+3H2O D.2C3H6O3+5O2==6CO2+6H2O 3.(2003年山東省中考題)西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)所致,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2R+2H2O+7O2==2FeSO4+2H2SO4,則R的化學(xué)式是[] A.FeSB.Fe2O3C.FeOD.FeS2 答案:1.2C2H4O32C2H4O2+O2↑ 2.A 3.D/ 9
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