【正文】 述中可以確認(rèn)的是()A．君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件 B．分裂動(dòng)蕩是專制權(quán)力產(chǎn)生的前提 C．專制程度隨歷史進(jìn)程而不斷加強(qiáng) D．武力奪取政權(quán)是專制制度的基礎(chǔ) 16.“諸侯惟得衣食稅租，不與政事”的現(xiàn)象反映了()A．君主專制的削弱 B．宗法制的消亡 C．中央集權(quán)的加強(qiáng) D．分封制的鞏固：“今專以言辭刀筆取人，而不悉其行，至后敗職，雖刑戮之，而民已敝矣?！边@句話意在強(qiáng)調(diào)()A．應(yīng)嚴(yán)刑處罰失職官員 B．選官須注重才學(xué) C．官員失職會(huì)危害民生 D．選官應(yīng)注重品行18.“今西安乃古之長(zhǎng)安，是華夏民族的發(fā)祥地之一。??西周在此興文立武，制禮作樂，其典章制度奠定了中華文明的基礎(chǔ)?！蔽髦艿於ㄖ腥A文明基礎(chǔ)的“典章制度”應(yīng)該是()A．宗法制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制《閩東傳統(tǒng)民居的地理經(jīng)濟(jì)選擇及文化內(nèi)涵》一文中指出：中國(guó)傳統(tǒng)民居中，堂屋是住宅的主體，是宗法制家族的象征，是家族的禮制中心、教化中心。據(jù)此推斷，假如是在漢代，下圖中有資格繼承住宅的堂屋的是()A．① B．② C．③ D．④20.《嬴政的道》一文中寫道：“始皇帝嬴政比較黏糊，只要走進(jìn)歷史，不管你是否樂意，也無論你停在哪一段兒，他都將不請(qǐng)自來，躲不掉也避不開?！弊髡哌@樣評(píng)價(jià)秦始皇，主要是基于他()A．開始實(shí)行郡縣制加強(qiáng)對(duì)地方的管理 B．確定了后世2000多年的國(guó)家政治框架 C．確立了嫡長(zhǎng)子繼承制 D．開始用軍功爵制代替世卿世祿制“引導(dǎo)老百姓想的是如何加入既得利益集團(tuán)，成為其中的利益者，而不是如何推翻既得利益集團(tuán)”。這項(xiàng)制度是()A．三省六部制 B．察舉制 C．九品中正制 D．科舉制 。該都城是()A．唐長(zhǎng)安 B．宋開封 C．元大都 D．明北京： 由皇帝親自主持的“朝參”——決策軍 國(guó)大事；由“三公”或地位相當(dāng)于“三 公”的大臣主持的“集議”——通過并 執(zhí)行議案；“諫議”——諫臣要拿出提 案供皇帝和中央決策時(shí)參考。“朝參” “集議”和“諫議”的作用發(fā)揮最好的 時(shí)期是()A．漢朝 B．唐朝C．明朝 D．清朝，中英《天津條約》規(guī)定：“嗣后各式公文，無論京外，內(nèi)敘大英國(guó)官民，自不得提書‘夷’字?！边@表明當(dāng)時(shí)的中國(guó)(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后)()A．已經(jīng)形成平等的外交觀念B．“天朝上國(guó)”規(guī)制受到?jīng)_擊 C．對(duì)西方列強(qiáng)產(chǎn)生崇拜心理 D．受到西方文化的廣泛影響25．“在這次反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，從光緒皇帝到清政府的多數(shù)官員都是積極主戰(zhàn)的，有些官員甚至主動(dòng)請(qǐng)纓赴敵。在海軍和陸軍中，還涌現(xiàn)出眾多的誓死抗敵的愛國(guó)將士。”這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響有()①“師夷長(zhǎng)技以制夷”成為時(shí)代主流 ②標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的徹底失?、蹜?zhàn)爭(zhēng)刺激了維新思想的傳播 ④民族資本主義經(jīng)濟(jì)開始產(chǎn)生并發(fā)展起來 A．①② B．③④ C．②③ D．①④：“上諭以永禁設(shè)或入與諸國(guó)仇敵之會(huì)，違者皆斬。??如復(fù)滋傷害諸國(guó)人民之事，或再有違約之行，必須立時(shí)彈壓懲辦，否則該管之員，即行革職，永不敘用，亦不得開脫別給獎(jiǎng)敘?！边@標(biāo)志著()A．清王朝成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具 B．外國(guó)勢(shì)力控制了中國(guó)官員的選拔 C．列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂妄計(jì)劃被粉碎 D．中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì) ，整個(gè)畫面莊重協(xié)調(diào)，畫中毛主席遠(yuǎn)眺思索的形象刻畫得惟妙惟 肖，而飄渺的遠(yuǎn)山景象更增加了油畫美的 意蘊(yùn)。這里的“山”應(yīng)該位于()A．安徽省 B．山東省 C．廣西省 D．江西省，封皮上有“參政員毛澤東在渝市之動(dòng)態(tài)”“民國(guó)三十四年八月二十六日至九月卅日”的字樣。當(dāng)時(shí)毛澤東在渝市討論的主要問題是()A．維持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B．反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)世界和平C．反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，建立民主共和國(guó) D．與各民主黨派共商民主建國(guó)大業(yè) 29．《史記周本紀(jì)》載：“(武王)十一年將伐紂，卜龜兆，不吉，風(fēng)雨暴至。群公盡懼，唯太公強(qiáng)之，勸武王，武王于是遂行(伐紂決戰(zhàn))?！边@則材料不能說明()A．大多數(shù)周人仍敬信天命 B．周武王不再信天意而只重人功C．周武王是最高決策者 D．周王的決策會(huì)聽取政治經(jīng)驗(yàn)豐富的臣子的意見30．中國(guó)古代為有效應(yīng)對(duì)水患和北方游牧民族侵?jǐn)_，被迫采取嚴(yán)格的指令性社會(huì)管理方式，并以儒家、法家等學(xué)說來論證這種社會(huì)管理方式的合理性，以強(qiáng)化指令性管理。這種“指令性社會(huì)”指的是()A．分封制 B．郡縣制 C．中央集權(quán)制 D．行省制31.“漢朝早期，統(tǒng)治者試圖在周朝松散的政治聯(lián)盟和秦朝嚴(yán)格的中央專制間走一條中間路線?！边@里的“中間路線”是指()A．中朝制度 B．郡國(guó)并行制度 C．刺史制度 D．察舉制度32.《起居注》是由職業(yè)史官(記注官)記錄皇帝言行的檔案。漢時(shí)，皇帝不允許觀看《起居注》。唐朝開了觀看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝觀閱成了慣例。清康熙帝甚至以“記注官泄密”為由，停止編纂《起居注》。這最能說明()A．皇權(quán)呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)的趨勢(shì) B．歷朝皇帝歷史知識(shí)日益豐富 C．清代君主的權(quán)力不再受制約 D．《起居注》史料不夠真實(shí)33．下圖是古代中國(guó)某朝代中樞機(jī)構(gòu)示意圖(局部)，這一朝代應(yīng)該是()A．秦朝 B．西漢 C．唐朝D．宋朝“漠南北與青海各蒙古及滇蜀各邊土司皆寵信黃教（喇嘛教的一支)，邊民強(qiáng)橫，故因慈悲以鎮(zhèn)殘殺，假靈異以降服其心”。對(duì)這段材料最恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)是A．清朝統(tǒng)治者利用宗教加強(qiáng)對(duì)蒙古等少數(shù)民族的控制 B．清朝統(tǒng)治者利用宗教的欺騙性麻痹人民的斗志 C．蒙古等少數(shù)民族生活動(dòng)蕩不安易接受宗教信仰D．清朝統(tǒng)治者加強(qiáng)宗教管理以控制人民的思想，與空白a、b、c、d相對(duì)應(yīng)處，應(yīng)補(bǔ)填上()A．鴉片走私、民族危機(jī)、出超、入超 B．開埠通商、民族危機(jī)、宗主國(guó)、殖民地C．開埠通商、自然經(jīng)濟(jì)解體、商品傾銷、原料出口 D．鴉片走私、財(cái)政危機(jī)、入超、出超，法國(guó)新任總統(tǒng)奧朗德作為中國(guó)新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體產(chǎn)生后首位正式到訪的西方大國(guó)元首，在雙方經(jīng)貿(mào)合作談判的同時(shí)，透露出有意歸還中國(guó)圓明園流失的文物“兔首”和“鼠首”，根據(jù)近代史所學(xué)知識(shí)，此二文物被西方劫掠發(fā)生在（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,克倫威爾建立起獨(dú)裁統(tǒng)治,華盛頓則完善了總統(tǒng)制,這兩種行為A．都屬于符合本國(guó)國(guó)情的舉措 B．前者背離了資產(chǎn)階級(jí)革命目標(biāo) C．都是為了強(qiáng)化個(gè)人權(quán)利 D．后者行為被其他國(guó)家仿效 38.《論語(yǔ)述而》：“不憤，不啟，不悱，不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！边@段材料說明孔子的教學(xué)理念是A．有教無類 B．啟發(fā)式教學(xué) C．溫故而知新 D．當(dāng)仁不讓于師 ，其中被空想社會(huì)主義思想家所廣泛接受的是A．財(cái)產(chǎn)公有、普及教育等主張B．正義這個(gè)原則對(duì)于個(gè)人、階級(jí)、國(guó)家是一樣的 C．要實(shí)現(xiàn)理想國(guó)，必須由真正懂哲學(xué)的人做國(guó)王 D．道德和政治之間，沒有本質(zhì)的差別《救亡漫畫》雜志上的 一幅名為《收復(fù)失土》的漫畫，畫中的抗日軍人 一手握槍，一手高舉大刀，兩腿橫跨長(zhǎng)城內(nèi)外。對(duì)這幅漫畫表述正確的是()A．該漫畫創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段B．該漫畫表達(dá)了作者對(duì)國(guó)民黨政府的失望 C．“收復(fù)失土”意指收復(fù)喪失的關(guān)內(nèi)大片領(lǐng)土 D．該漫畫表達(dá)了畫家渴望“打回老家去”的心聲第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）二．非選擇題（本大題共3小題，第41題10分，第42題14分，第43題16分，總分共40分）。閱讀材料，回答問題。（10分）材料一：右圖為秦始皇二十六年詔版(拓本)，文字如下：廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號(hào)為□□。乃詔丞相狀、綰，法度量則不壹歉疑者，皆明壹之。(1)指出圖片中文字的字體，并根據(jù)圖片寫出材料中空缺的文字。（2分）(2)秦始皇在這一詔書中頒布了什么經(jīng)濟(jì)措施？有何意義？（3分）材料二 1673～1681年，年輕的康熙帝指揮了一場(chǎng)平叛 戰(zhàn)爭(zhēng)。他后來多次談起戰(zhàn)爭(zhēng)前后自己的變化，說：“前者凡事 視之以為易；自逆賊變亂之后，覺事多難處，每遇事必慎重圖 維，詳細(xì)商榷而后定?！薄幾詮堌M之《中國(guó)歷史》(3)依據(jù)材料二，說明“平叛戰(zhàn)爭(zhēng)”所指事件及對(duì)康熙帝的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)這一事件的歷史意義。（3分）材料三 政事不論大小，全由皇帝一人裁決。秦始皇規(guī)定一天看章奏(竹簡(jiǎn))一百二十斤(秦一斤合今半市斤)，不看完不休息。——范文瀾《中國(guó)通史》材料四 朕自臨御以來，一切機(jī)務(wù)必皆躬親，從不敢稍自暇逸?！裉煜麓笮∈聞?wù)，皆朕一身親理，無可旁貸。若將要?jiǎng)?wù)分任于人，則斷不可行。所以無論鉅細(xì)，朕必躬自斷制?！肚迨プ鎸?shí)錄》康熙五十八年(4)依據(jù)材料三、四，概括秦始皇和康熙帝處理政務(wù)的共同點(diǎn)。（2分）42．閱讀下列材料，回答問題。（本題共14分）孔子和柏拉圖所追求的理想社會(huì)可分別稱為“仁—禮社會(huì)”和“理想國(guó)”。關(guān)于理想社會(huì)的秩序及其個(gè)體品德,他們的觀點(diǎn)驚人相似。閱讀下列材料:材料一中國(guó)古代圣賢孔子和著名希臘哲學(xué)家柏拉圖的觀點(diǎn)中有那么多的相似之處,不免叫人驚訝?！瓋烧叨疾恢С置裰髯灾握?但卻都相信絕對(duì)的道德真理的存在,并且相信人們居住在和平與和諧中的可能性。……兩人都相信只有那些已經(jīng)具有美德的人才能創(chuàng)建一個(gè)井井有條、和睦的政治社會(huì)?！溃┛?沃爾夫《大歷史視野》材料二人們按照自己的物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展建立相應(yīng)的社會(huì)關(guān)系,正是這些人又按照自己的社會(huì)關(guān)系創(chuàng)造了相應(yīng)的原理、觀念和范疇?！R克思《哲學(xué)的貧困》請(qǐng)回答:（1）據(jù)材料一，揭示兩位先哲的觀念中關(guān)于社會(huì)秩序和個(gè)體品德方面的共同性；并列舉柏拉圖理想國(guó)中各等級(jí)的品德。（7分）（2）按照材料二的思路，概括兩位先哲觀念相似的原因，并以具體社會(huì)背景加以說明。（7分）48．（16分）古今中外歷史人物評(píng)說材料：(拿破侖的)利己心和幻想就是從這里開始冒頭的，在一段時(shí)間里，人們出于對(duì)他業(yè)已取得的成就的信任而在這位偉人所從事的新事業(yè)中追隨他。人們信賴他，服從他?？梢哉f，人們?nèi)淌芩幕孟?，而阿諛奉承和易于受騙的人則甚至贊頌和吹捧他的幻想，把這種幻想當(dāng)作他的最卓越的思想?！诖酥埃@位偉人曾把他的卓越的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志為普遍的意圖、共同的心愿服務(wù)；現(xiàn)在，他卻要使公眾的力量屈從于他的個(gè)人目的和欲望。起初，人們?yōu)榇烁械讲话?，隨后，人們厭倦了；有一段時(shí)間，人們違心地、勉強(qiáng)地跟著他；接著，人們叫嚷和抱怨了；最后，人們同他分手了；于是這位偉人成了孤家寡人，從此垮臺(tái)。所有那些只屬于他自己的想法和圖謀，所有他業(yè)績(jī)中的純粹個(gè)人的和獨(dú)斷專行的部分，也都跟著他一起垮臺(tái)了。──〔法國(guó)〕基佐著《法國(guó)文明史》請(qǐng)回答：（1）拿破侖“業(yè)已取得的成就”有哪些？他所從事的“新事業(yè)”的本質(zhì)是什么?（8分）（2）依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析拿破侖“垮臺(tái)”的原因。（8分）豐南一中2012－2013學(xué)第二學(xué)期高二年級(jí)期中考試歷史參考答案一．本大題共40小題，共60分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意要求的。1－10 CDBDD CDAAC 11－20 BABDC CDACB 21—30 DCBBC ADCBC 31—40 BACAD BABAD二．非選擇題（本大題共3小題，第41題10分，第42題15分，第43題15分，總分共40分）41.（本題共10分）答案要點(diǎn)：(1)小篆（1分）；皇帝。（1分）(2)統(tǒng)一度量衡（1分）。促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展（2分）。(3)平定三藩之亂，形成謹(jǐn)慎的執(zhí)政風(fēng)格（2分）。維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一（1分）。(4)專權(quán)（1分）；勤政（1分）42.（本題共14分）答案要點(diǎn):（1）共同性：社會(huì)的和諧；個(gè)體的美德。（4分）品德:智慧。勇敢。自制（節(jié)制）。（3分）（2）原因：社會(huì)關(guān)系沖突（3分）春秋時(shí)期：禮崩樂壞；（2分）雅典：民主政治弊病顯現(xiàn)。（2分）43.（本題共16分）答案要點(diǎn)：（1）“業(yè)已取得的成就”：①保衛(wèi)和鞏固了法國(guó)大革命的成果，建立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范，推動(dòng)了法國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)和文化教育事業(yè)的發(fā)展。②通過對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，打擊了歐洲封建舊勢(shì)力，拓展資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。（6分）“新事業(yè)”的本質(zhì)：為法國(guó)對(duì)外侵略擴(kuò)張，奴役歐洲個(gè)民族國(guó)家。（2分）（2）“垮臺(tái)”原因：歐洲封建勢(shì)力的反撲；各國(guó)人民的反侵略正義斗爭(zhēng)；失去國(guó)內(nèi)人心；軍事指揮的失誤；個(gè)人性格方面的原因等。（8分）