【正文】 ______。想當(dāng)年：金戈鐵馬，________________。(辛棄疾《永遇樂》)(4)遙襟俯暢，逸興遄飛。________________，________________。(王勃《滕王閣序》)30．(寧波3月月考)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選3小題)(6分)(1)是故弟子不必不如師，________________。________________，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。(韓愈《師說》)(2)哀吾生之須臾，________________。________________，抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》)(3)故九萬里，則風(fēng)斯在下矣，________________；________________，而后乃今將圖南。(莊子《逍遙游》)(4)________________，只是朱顏改。問君能有幾多愁？________________。(李煜《虞美人》)31．(金華市名校高三下二統(tǒng))補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選3小題)(6分)(1)層臺(tái)聳翠，上出重霄；________________，________________。(王勃《滕王閣序》)(2)________________，________________，惜其用武而不終也。(蘇洵《六國論》)(3)弟走從軍阿姨死，________________。________________，老大嫁作商人婦。(白居易《琵琶行》)(4)彼與彼年相若也，道相似也。________________，________________。(韓愈《師說》)(5)________________，________________，是以見放。(《漁父》)32．(浙江省部分重點(diǎn)中學(xué)高三聯(lián)測)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選3小題)(6分)(1)野馬也，________________，________________。(莊子《逍遙游》)(2)此去經(jīng)年，________________。便縱有千種風(fēng)情，________________？(柳永《雨霖鈴》)(4)________________，開妝鏡也；________________，梳曉鬟也。(杜牧《阿房宮賦》)(5)恨相見得遲，________________。柳絲長玉驄難系，________________。(王實(shí)甫《長亭送別》)33．(浙江省高考命題專家原創(chuàng)卷三)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選3小題)(6分)(1)此人皆意有所郁結(jié)，________________，故述往事，________________。(司馬遷《報(bào)任安書》)(2)鶴汀鳧渚，________________；________________，列岡巒之體勢。(王勃《滕王閣序》)(4)________________，往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛？________________。(白居易《琵琶行》)(5)滿地黃花堆積，憔悴損，________________？守著窗兒，________________！(李清照《聲聲慢》)名句名篇默寫參考答案1．【詳細(xì)分析】根據(jù)已給出的前半句或后半句，補(bǔ)寫出空缺部分，注意不寫錯(cuò)別字。答案(1)其正色邪 其遠(yuǎn)而無所至極邪(2)未云何龍 復(fù)道行空(3)青泥何盤盤 捫參歷井仰脅息(4)獨(dú)自怎生得黑 梧桐更兼細(xì)雨(5)道男兒到死心如鐵 補(bǔ)天裂 2．【詳細(xì)分析】易錯(cuò)字：禮、致、楫、縟、蔥蘢、琵琶、生。答案(1)博我以文 約我以禮(2)而致千里 假舟楫者(3)豐草綠縟而爭茂 佳木蔥蘢而可悅(4)千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面(5)冷月無聲 年年知為誰生3．【詳細(xì)分析】應(yīng)注意“生”“身”“潦”“作”“艱”“鬢”等字的正確書寫。答案(1)無求生以害仁 有殺身以成仁(2)潦水盡而寒潭清 煙光凝而暮山紫(3)萬里悲秋常作客 艱難苦恨繁霜鬢(4)而為秦人積威之所劫 日削月割(5)人人盡說江南好 畫船聽雨眠4．(1)而不能守也 而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)(2)謹(jǐn)庠序之教 頒白者不負(fù)戴于道路矣(3)肉袒負(fù)荊 因賓客至藺相如門謝罪(4)望帝春心托杜鵑 藍(lán)田日暖玉生煙(5)早生華發(fā) 一尊還酹江月5．(1)材木不可勝用 是使民養(yǎng)生喪死無憾也(2)浩浩乎如馮虛御風(fēng) 羽化而登仙(3)滄海月明珠有淚 藍(lán)田日暖玉生煙(4)只是朱顏改 問君能有幾多愁(5)其聞道也固先乎吾 吾從而師之6．(1)不能十步 駑馬十駕(2)不可勝記 唯倜儻非常之人稱焉(3)不敢言而敢怒 日益驕固(4)萬里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái)(5)疏林不做美 禾黍秋風(fēng)聽馬嘶7．(1)不患寡而患不均 不患貧而患不安(2)無失其時(shí) 七十者可以食肉矣(3)位卑則足羞 官盛則近諛(4)可以橫絕峨眉巔 然后天梯石棧相鉤連(5)乍暖還寒時(shí)候 三杯兩盞淡酒8．(1)終歲不聞絲竹聲 黃蘆苦竹繞宅生(2)通古今之變 成一家之言(3)轆轆遠(yuǎn)聽 杳不知其所之也(4)但見悲鳥號(hào)古木 雄飛雌從繞林間(5)元嘉草草 贏得倉皇北顧9．(1)登高而招 而見者遠(yuǎn)(2)捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長嘆(3)獨(dú)自怎生得黑 梧桐更兼細(xì)雨(4)檻菊愁煙蘭泣露 明月不諳離別苦(5)歌臺(tái)暖響 春光融融10．(1)不知其幾千里也 其翼若垂天之云(2)道相似也 位卑則足羞(3)擊空明兮溯流光 望美人兮天一方(4)無邊落木蕭蕭下 萬里悲秋常作客(5)壚邊人似月 還鄉(xiāng)須斷腸11．(1)無以至千里 無以成江海(2)置杯焉則膠 水淺而舟大也(3)其勢不俱生 以先國家之急而后私仇也(4)同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(shí)(5)安能摧眉折腰事權(quán)貴 使我不得開心顏12．(1)物華天寶 人杰地靈(2)可以橫絕峨眉巔 然后天梯石棧相鉤連(3)其勢不俱生 以先國家之急而后私仇也(4)昨夜西風(fēng)凋碧樹 望盡天涯路(5)樓船夜雪瓜洲渡 鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)13．(1)燕子雙飛去 斜光到曉穿朱戶(2)金就礪則利 君子博學(xué)而日參省乎己(3)寧移白首之心 窮且益堅(jiān)(4)長橋臥波 不霽何虹(5)匪來貿(mào)絲 來即我謀14．(1)小樓昨夜又東風(fēng) 故國不堪回首月明中(2)恨相見得遲 柳絲長玉驄難系(3)因賓客至藺相如門謝罪 不知將軍寬之至此也(4)千萬人之心也 人亦念其家(5)在地愿為連理枝 此恨綿綿無絕期 15．(1)奈何取之盡錙銖 用之如泥沙(2)只是朱顏改 恰似一江春水向東流(3)士貳其行 二三其德(4)四圍山色中 遍人間煩惱填胸臆(5)在地愿為連理枝 天長地久有時(shí)盡 16．(1)故遠(yuǎn)人不服 則修文德以來之(2)則足以拒秦 使秦復(fù)愛六國之人(3)怨歸去得疾 恨不倩疏林掛住斜暉(4)羽扇綸巾 強(qiáng)虜灰飛煙滅(5)三顧頻煩天下計(jì) 長使英雄淚滿襟17．(1)金就礪則利 君子博學(xué)而日參省乎己(2)佳木蔥蘢而可悅 木遭之而葉脫(3)退論書策以舒其憤 思垂空文以自見(4)昨夜西風(fēng)凋碧樹 欲寄彩箋兼尺素(5)兩朝開濟(jì)老臣心 長使英雄淚滿襟 18．(1)故木受繩則直 則知明而行無過矣(2)潦水盡而寒潭清 煙光凝而暮山紫(3)猶抱琵琶半遮面 未成曲調(diào)先有情(4)疏林不做美 淡煙暮靄相遮蔽(5)老病有孤舟 憑軒涕泗流19．(1)黎民不饑不寒 然而不王者(2)老當(dāng)益壯 不墜青云之志(3)知不可乎驟得 托遺響于悲風(fēng)(4)枯松倒掛倚絕壁 崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(5)錦瑟無端五十弦 莊生曉夢迷蝴蝶20．(1)谷不可勝食也 數(shù)罟不入洿池(2)已而相如出 望見廉頗(3)擇師而教之 則恥師焉(4)小樓昨夜又東風(fēng) 故國不堪回首月明中(5)驟雨初歇 都門帳飲無緒21．(1)危而不持 顛而不扶(2)三杯兩盞淡酒 卻是舊時(shí)相識(shí)(3)鶴汀鳧渚 列岡巒之體勢(4)常以肅殺而為心 春生秋實(shí)(5)不可勝記 唯倜儻非常之人稱焉22．(1)今君與廉頗同列 廉君宣惡言(2)則芥為之舟 水淺而舟大也(3)以賂秦之地封天下之謀臣 則吾恐秦人食之不得下咽也(4)滄海月明珠有淚 此情可待成追憶(5)凄凄慘慘戚戚 乍暖還寒時(shí)候 23．(1)春與秋其代序 恐美人之遲暮(2)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)(3)秦人不暇自哀 亦使后人而復(fù)哀后人也(4)谷不可勝食也 數(shù)罟不入洿池(5)可以濯吾纓 可以濯吾足24．(1)申之以孝悌之義 不負(fù)戴于道路矣(2)泣涕漣漣 載笑載言(3)或百步而后止 或五十步而后止(4)爾來四萬八千歲 可以橫絕峨眉巔(5)則天地曾不能以一瞬 則物與我皆無盡也25．(1)不在顓臾 而在蕭墻之內(nèi)也(2)使負(fù)棟之柱 多于機(jī)上之工女(3)人道寄奴曾住 氣吞萬里如虎(4)冰泉冷澀弦凝絕 凝絕不通聲暫歇(5)靡室勞矣 夙興夜寐26．(1)豐草綠縟而爭茂 木遭之而葉脫(2)故不積跬步 無以至千里(3)望盡天涯路 山長水闊知何處(4)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也(5)《詩》三百篇 大底圣賢發(fā)憤之所為作也27．(1)藍(lán)田日暖玉生煙 只是當(dāng)時(shí)已惘然(2)未云何龍 不霽何虹(3)封狼居胥 贏得倉皇北顧(4)疏林不做美 淡煙暮靄相遮蔽(5)渺滄海之一粟 哀吾生之須臾28．(1)新浴者必振衣 安能以身之察察(2)復(fù)道行空 不霽何虹(3)物既老而悲傷 物過盛而當(dāng)殺(4)枯松倒掛倚絕壁 崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(5)燕子雙飛去 明月不諳離別苦29．(1)匪我愆期 將子無怒(2)何不淈其泥而揚(yáng)其波 何不其糟而歠其醨(3)人道寄奴曾住 氣吞萬里如虎(4)爽籟發(fā)而清風(fēng)生 纖歌凝而白云遏(5)過盡千帆皆不是 斜暉脈脈水悠悠30．(1)師不必賢于弟子 聞道有先后(2)羨長江之無窮 挾飛仙以遨游(3)而后乃今培風(fēng) 背負(fù)青天而莫之夭閼者(4)雕闌玉砌應(yīng)猶在 恰似一江春水向東流(5)千磨萬擊還堅(jiān)勁 任爾東西南北風(fēng) 31．(1)飛閣翔丹 下臨無地(2)洎牧以讒誅 邯鄲為郡(3)暮去朝來顏色故 門前冷落鞍馬稀(4)位卑則足羞官盛則近諛(5)舉世皆濁我獨(dú)清 眾人皆醉我獨(dú)醒 32．(1)塵埃也 生物之以息相吹也(2)應(yīng)是良辰好景虛設(shè)更與何人說(3)煙霏云斂 天高日晶(4)明星熒熒 綠云擾擾(5)怨歸去得疾 恨不倩疏林掛住斜暉 33．(1)不得通其道 思來者(2)窮島嶼之縈回 桂殿蘭宮(3)常以肅殺而為心 春生秋實(shí)(4)春江花朝秋月夜 嘔啞嘲哳難為聽(5)如今有誰堪摘 獨(dú)自怎生得黑第五篇：名句名篇默寫教案1名句名篇默寫教案一、考點(diǎn)闡釋“默寫常見的名句名篇”是指對(duì)中國古代優(yōu)秀詩文作品及其重要語句進(jìn)行考查。意在引導(dǎo)考生重視誦讀，培養(yǎng)語感，強(qiáng)調(diào)語文學(xué)習(xí)中的積累、感悟及熏陶，提高人文素質(zhì)?？疾橥緩綖槟瑢憽Ｄ芰蛹?jí)為A。本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素，即名言和名篇。所謂“名言”，是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類；所謂“名篇”，是指在人們心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目。“常見的”’是為考生備考限定一個(gè)大致范圍，意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的，而是日常的閱讀和寫作活動(dòng)中常會(huì)遇到的，如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。二、命題趨向“名句名篇”考查必然回歸課本。這是今年考生一個(gè)值得注意的重點(diǎn)?，F(xiàn)在新編語文教材文言文分量與現(xiàn)代文平分秋色，高考命題如果還用以前的態(tài)度對(duì)待語文課本的“名句名篇”的話，誰還想去看語文課本。高考是個(gè)指揮棒，它起著導(dǎo)向作用?！懊涿笨挤赡苡懈淖?。傳統(tǒng)的單純識(shí)記類的考查形式比較古板。突擊背誦，將有著幾千年積淀的民族文化精華變相成一種帶有強(qiáng)烈功利目的的“文化快餐”，根本無法提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，因此形式上可能有改變。有兩種檢測走向值得關(guān)注。一是規(guī)定情景類。（在某一特定的情境下，寫規(guī)定的詩詞名句就屬于規(guī)定情境的名句檢測。）例如：⑴你不要把責(zé)任推到“環(huán)境”身上，不少學(xué)者是在更喧鬧的環(huán)境中寫出偉大著作的。陶潛說：“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”，依我看你的心還是沒有靜下來。⑵同樣是寫夕陽，葉劍英的“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明”，抒發(fā)了革命者的樂觀情懷，而李商隱的“夕陽無限好，只是近黃昏”，反映的卻是消極頹唐的情緒。⑶“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”（或“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳凰聲”，或“芳 林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，或“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”）這兩句詩現(xiàn)在用來形容人們對(duì)新事物的發(fā)現(xiàn)和喜愛。當(dāng)新事物剛剛萌發(fā)時(shí)，就能夠敏感地覺察到，并大力扶植它茁壯成長。二是鑒賞評(píng)價(jià)類（常見詩詞名句的鑒賞評(píng)價(jià)，一般是先引用詩句，后評(píng)述以表達(dá)某種情感。這種形式將名句和仿寫題很好的結(jié)合在一起，正越來越受到人們的歡迎）。例如：⑴我國古典詩歌內(nèi)涵豐富，很能激起人們的聯(lián)想和想象?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”，吟詠這膾炙人口的是詩句，誰不為春回大地祖**親多姿多彩的面貌而自豪？（仿寫一句子，要求與畫線句一致。）“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀著這優(yōu)美動(dòng)人的詩句，哪個(gè)浪跡天涯的游子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？（或“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，默誦著簡單如畫的詩句，誰不對(duì)遠(yuǎn)方的故土頓生眷念？）⑵瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象?！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑。（仿寫兩句話，要求與畫線句一致）。（“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑，“閑敲棋子落燈花”是一種悠閑的瀟灑；或“看我金戈馬上行”是一種豪放的瀟灑，“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑；或“獨(dú)釣寒江雪”是一種寧靜的瀟灑，“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑；或“凌寒獨(dú)自開”是一種孤傲的瀟灑，“沙場秋點(diǎn)兵”是一種豪放的瀟灑。）“名句名篇”課本內(nèi)容不要僅僅局限在“背誦篇目”或“背誦段落”在復(fù)習(xí)課本“名句名篇”背誦時(shí)，要兼顧非“背誦篇目”或“背誦段落”中的“名句”的背誦。記憶“名句”，首先應(yīng)該注意教材中出現(xiàn)過的“名句”，除古代詩詞散文外，現(xiàn)當(dāng)代作品中、知識(shí)短文中、注釋中的引語，凡具有一定“知名度”的，應(yīng)作一番系統(tǒng)梳理。高考前，對(duì)課外名句適當(dāng)整理也無可厚非，但選擇一定要嚴(yán)格，不要怕有所遺漏，千萬不可“多多益善”，課外名句的誦記一般控制在200條左右即可。三、考查重點(diǎn)名句名篇，或揭示了人生的哲理，或反映生活的真諦，或描摹了人物的情貌，或表現(xiàn)了事物的真相，它融思想性、哲理性、藝術(shù)性于一體，語言簡煉，涵義深刻，具有永恒的思想價(jià)值和藝術(shù)魅力。2 因此，復(fù)習(xí)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容：⑴揭示人類社會(huì)及事物發(fā)展規(guī)律的句子（即富有哲理性的句子）⑵抒發(fā)愛國情懷、崇高理想、堅(jiān)強(qiáng)意志、闊大胸懷的句子⑶描寫優(yōu)美意境的名句⑷其他反映科學(xué)技術(shù)、和平、以德治國等方面的名句2