20xx年生藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-11-15 07:45本頁(yè)面
【正文】 夠的。作為藥學(xué)的學(xué)生，我們對(duì)藥的學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，盡管生藥學(xué)并不是我們的專業(yè)課，但是在我看來(lái),要學(xué)好這門課程，課上的認(rèn)真聽講是不夠的，課后大量的記憶和課外知識(shí)的拓展都是很有幫助的。接下去我就想談一談我對(duì)于這門課的學(xué)習(xí)心得。首先，我想先介紹一下生藥學(xué)這門課程，生藥學(xué)是應(yīng)用本草學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、化學(xué)（包括植物化學(xué)、藥物分析化學(xué)、生物化學(xué)等）、藥理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和分子生物學(xué)等學(xué)科的理論知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來(lái)研究生藥基原、鑒定、有效成分、生產(chǎn)、采制、品質(zhì)評(píng)價(jià)及資源可持續(xù)性開發(fā)利用等的一門學(xué)科。在我看來(lái)，由于生藥多來(lái)自植物，因此首先學(xué)好植物藥學(xué)是學(xué)好生藥學(xué)的基礎(chǔ)。以前剛選課的時(shí)候就覺得生藥學(xué)是要用植物學(xué)的延續(xù)，不過現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)要用植物學(xué)學(xué)的是藥物名稱和植物的外部特征，而生藥學(xué)學(xué)習(xí)的是藥用植物的藥理作用，顯微特征還有一些出產(chǎn)地，鑒定，采收，炮制等過程，因此生藥學(xué)是要用植物學(xué)的更深一個(gè)層次，學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)是更加的困難。因?yàn)樯帉W(xué)是三個(gè)學(xué)分的，所以我對(duì)這門課也是是很重視的，相比于藥理學(xué)，藥物化學(xué)這些必修課，我覺得生藥學(xué)我是擴(kuò)展自己的課外知識(shí)而選的一門課，也是因?yàn)槲矣X得生藥學(xué)是一門很實(shí)用的課，比如說蒲公英可以治感冒，更多的作用是清熱解毒，還有何首烏是強(qiáng)腎健筋骨，人參是大不元?dú)?，一般人不能隨便亂吃，浙八味之一的溫郁金還具有理氣解淤作用，這些作用都在平時(shí)生活中幫助自己和家人。這門課雖然不像藥理，藥化那樣難，但我明顯感覺藥理，藥化是強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)，而生藥學(xué)是帶著輕松愉快的心情在學(xué)習(xí)，不僅僅如此，我覺得每次走在學(xué)校里面看見旁邊老師說講過的植物我就高興，也算是一中學(xué)習(xí)吧，可見這門課地位的不同尋常，我也會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真的，盡自己的努力多學(xué)些。因?yàn)樽约菏桥R床方向的藥學(xué)，所以我只是帶著興趣去學(xué)習(xí)這門課，老師也說了，上課講的東西都是很淺層的，想要學(xué)好的話僅僅靠書本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要長(zhǎng)久的對(duì)身邊植物的細(xì)心觀察，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)生藥學(xué)這門課給我最大的好處就是能讓自己認(rèn)識(shí)更多的藥用植物，再加上老師課堂上經(jīng)常說的一些強(qiáng)健身體的知識(shí)，我就能減少一些用西藥的機(jī)會(huì)，用無(wú)副作用的藥用植物，既省錢又對(duì)身體好，還有我覺得我懂得了一些知識(shí)以后就可以回家告訴父母親戚朋友讓他們也更能通過自己來(lái)保護(hù)自己的身體。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間說實(shí)話，學(xué)到生藥學(xué)書本上的知識(shí)不多，不過我會(huì)在以后的日子里多看書多積累。之前在老師的帶領(lǐng)下，走在學(xué)校里，聽老師講著那些植物才發(fā)現(xiàn)在城院都兩年了竟然都不知道這些植物的用處和確切的名稱，實(shí)在是慚愧。不過這之后，每當(dāng)我跟同學(xué)走在路上的時(shí)候我都可以跟他們談起這些植物，以便炫耀下自己微微的知識(shí)，但是這其中的成就感卻總是能帶給我真實(shí)的快樂。我想，這便是“學(xué)以致用”帶給我們的滿足感吧。所以在實(shí)驗(yàn)課我有很認(rèn)真的在做各個(gè)實(shí)驗(yàn)，也慢慢知道了甘草的甜，掌握了茴香的顯微觀察，了解大黃的很多基本作用，并且知道現(xiàn)在的很多中藥中都會(huì)含有這個(gè)成分。相比于藥理學(xué)，藥物化學(xué)這些必修課，我覺得生藥學(xué)是我為了擴(kuò)展自己的課外知識(shí)而選的一門課，因此每回上課我都覺得時(shí)間過得飛快。帶著興趣去學(xué)，也讓我更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真的，盡可能的多學(xué)些知識(shí)。最后，一個(gè)好的老師的引導(dǎo)也是我們學(xué)好這門課必不可少的基礎(chǔ)。張老師的課上一直有一種很特別的氣氛，輕松但又不乏嚴(yán)肅。大家都對(duì)老師所講的感興趣的，老師非常懂的跟同學(xué)們互動(dòng)，抓住了我們的心，我也想說書上的知識(shí)就算老師不講的話我們自己也能看懂，但老師的很多豐富的經(jīng)歷卻是我們學(xué)不到的，所以我喜歡老師多講些課外的，提高我們的課外知識(shí)，給我們更多的指導(dǎo)。正如我之前所說的，想要學(xué)好生藥學(xué)不能僅僅靠這么一個(gè)學(xué)期。但是它給我?guī)?lái)的興趣，將會(huì)是我之后繼續(xù)努力堅(jiān)持學(xué)下去的動(dòng)力。或許不能再通過上課的方式，但我想以后我會(huì)自己去通過另外一些途徑掌握更多的生藥知識(shí)，最后也謝謝老師一個(gè)學(xué)期的辛勤努力，來(lái)給我們傳授知識(shí)和快樂。
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