20xx年生藥學(xué)實習(xí)報告-文庫吧
2025-11-01 07:45 本頁面
【正文】 高血糖的大鼠或犬，有降血糖作用。（7）其他人參提取物及人參總皂苷均有促性腺作用；可使兔骨髓紅細胞生成素的含量上升；人參花皂苷具有抗大鼠胃潰瘍作用。（8）人參皂苷、人參多糖均有增強免疫作用，人參果膠對小白鼠移植性腫瘤S－180有較好的抑瘤效果。人參皂苷能抑制骨肉瘤細胞U2OS細胞的增殖，促進其死亡。（9）人參皂苷具有抑制PTK（酪氨酸激酶）活化的作用，從而具有抗動脈硬化的作用。（10）人參皂苷可維持脂蛋白質(zhì)脂酶（LPL）活性在一個正常水平，并阻止多種因素引起的LPL活性的減弱，從而起到降低血清甘油三酯和膽固醇的作用。注意事項：黑體部分不用更改。需要同學(xué)們添加內(nèi)容的為涂紅部分。第三篇：生藥學(xué)實習(xí)6月30日，我們2008級全體學(xué)生和我們的老師一同來到了安國市進行實習(xí)。在參觀過安國藥廠后，我們來到了安國藥材交易大廳，從而結(jié)束了藥劑生產(chǎn)實習(xí)，開始了真正的生藥學(xué)生產(chǎn)實習(xí)。大三的課程中，計算一下，我們總共學(xué)習(xí)了三門相關(guān)課程，分別是中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)、藥用植物學(xué)和生藥學(xué)，這三門課程讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了生藥的機源、性狀、炮制、藥效等內(nèi)容。但是，課本畢竟只是課本，它所描述的只能是平面的內(nèi)容，正如課本上的植物圖永遠是二維的，而我們不可能將其從課本中拿出來作為三維的實物去觀察。生藥學(xué)實習(xí)正是為彌補我們的這種學(xué)習(xí)漏洞或者說是遺憾而開設(shè)的。在實習(xí)過程中我還帶上了生藥書，就是為了將書上的藥材飲片去和真實的藥材進行對比。在藥材交易大廳中的藥材架上，擺滿了各式各樣的飲片，雖然它們大都在塑料袋里裝著，不能觀察出細微特征，但是我也和生藥書上描述的大體性狀進行了對比，藥材的特征記得更牢了。通過觀察，我還發(fā)現(xiàn)大廳里的許多的飲片都是我們從未聽說過的，那時就有些慚愧，自己學(xué)習(xí)生藥時，老師埋怨老師講的藥材多，但是博大精深的中藥又怎么可能如此簡單，還是多學(xué)點好。在大廳的最內(nèi)處，有一個專門銷售貴重藥材的展臺，展臺內(nèi)擺放著冬蟲夏草、鹿鞭。鹿茸、燕窩等貴重藥材。通過向銷售人員詢問我們也了解了一些簡單的鑒別藥材優(yōu)劣的方式，像冬蟲夏草應(yīng)該是蟲體越大越好，顏色棕色稍帶黃色為佳。離開藥材交易大廳，我們又來到了安國市的一個職業(yè)中學(xué)，在這里我們將要參觀的是該校的一個小型博物館。在老師的帶領(lǐng)下我們進入了博物館，首先們參觀的應(yīng)該說是一個植物標(biāo)本室，在這里陳列著數(shù)百種的植物標(biāo)本，而且植物基本都保持著活體時的性狀特點，據(jù)該校老師介紹，這些標(biāo)本所用的藥水都是該校的秘方，可以很好的保持植物形態(tài)、顏色等。在每種標(biāo)本的旁邊還擺放著介紹該植物的解釋卡片?？ㄆ虾喴拿枋隽酥参锏目?、屬和藥效特點，這在我們觀察時給予了莫大的幫助。使我們不至于一頭霧水的只看植物的外部特征。隨后我們又進入了另一個展廳，這里擺放的大都是生藥或者是飲片。與交易大廳的情況異曲同工。在這里，我著重觀察了一些我不認識但卻在生活中聽說過的藥材，還有一些外形比較獨特的生藥。進入第三個展廳，可謂大開眼界。在這個展廳的地上擺放著三個大玻璃箱，每個箱中分別陳列著一種大型動物的標(biāo)本，它們分別是穿山甲、和 龜。我是生平第一次看到這樣大的和完整的動物標(biāo)本。此時我不得不對這所學(xué)校的學(xué)者致敬。除了這三種大標(biāo)本，展廳里還存放著鹿角（帶鹿頭）、蛇、蟾蜍等動物標(biāo)本。而且這個廳還存放著許多相似的藥材，我們可以通過觀察它們的特征對生藥的真?zhèn)纹愤M行鑒別。從而更好了認識生藥，學(xué)習(xí)生藥。此次生藥的參觀實習(xí)，相信大家都是受益匪淺。這次實習(xí)把我們從閉塞的課本中拉到了鮮活的實踐中來，使我們這群純粹的“理論者” 對自己的專業(yè)有了更深層次的了解，使我們對于生藥學(xué)這一課程和生藥性狀、療效、鑒別及飲片的特征等有了更加清晰的認識。我希望所有的同學(xué)都能從這次實習(xí)中學(xué)到些什么，而不是簡單的走馬觀花。最后謝謝徐老師的教導(dǎo)雖然您是最嚴的，但我們學(xué)到的是最多的。第四篇：生藥學(xué)復(fù)習(xí)成分篇含揮發(fā)油的生藥：肉
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