【正文】 息化部、國土資源部、環(huán)保部、質(zhì)檢總局、林業(yè)局、地震局、氣象局）、科普教育基地等積極主動(dòng)地利用現(xiàn)有科普信息平臺(tái)獲取適合的科普信息資源，加強(qiáng)線上科普信息資源的線下應(yīng)用，豐富科普內(nèi)容和形式。推動(dòng)和支持運(yùn)用信息技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)在線虛擬漫游和互動(dòng)體驗(yàn)，把科普場館搬上網(wǎng)絡(luò)。推動(dòng)青少年宮、婦女兒童活動(dòng)中心、各類培訓(xùn)基地、各類文化場所等增加科普教育功能。推動(dòng)地質(zhì)公園、動(dòng)物園、自然保護(hù)區(qū)、旅游景區(qū)等強(qiáng)化科普教育功能。（中國科協(xié)、教育部、科技部、國土資源部、環(huán)保部、質(zhì)檢總局、林業(yè)局、旅游局、文物局、地震局、氣象局、中科院、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等）（三）推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源開發(fā)開放、科研機(jī)構(gòu)科普資源開發(fā)開放，發(fā)揮高校的科技、教學(xué)、文化優(yōu)勢，探索建立科普合作交流、科普設(shè)施共建、科普資源共享的有效機(jī)制。積極組織動(dòng)員高校師生和科技社團(tuán)開展科普活動(dòng)，擴(kuò)大高?？破栈顒?dòng)的參與面和公眾受益面。開展好全國青少年高?？茖W(xué)營活動(dòng)、全國少數(shù)民族大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃和全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽等活動(dòng)。（教育部、國家民委、中科院、工程院、共青團(tuán)中央、中國科協(xié)等），調(diào)研、宣傳企業(yè)科普資源開發(fā)開放中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法，探索企業(yè)科普資源開發(fā)開放有效模式。（各成員單位）。充分發(fā)揮天文臺(tái)、野外臺(tái)站、大科學(xué)裝置、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高端科研設(shè)施的科普功能，促進(jìn)科研和科普的結(jié)合。組織和動(dòng)員科研院所院士、專家撰寫科普文章，向公眾闡釋自己研究的科技問題。（中科院、工程院、科技部、中國科協(xié)）（四）加強(qiáng)科普人才隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)課程、教材和師資隊(duì)伍建設(shè)，加大科研和就業(yè)的指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)施中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃（中學(xué)生英才計(jì)劃），培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才。（教育部、中國科協(xié)），繼續(xù)開展“科普中國傳播之道”建設(shè)與使用推廣，推動(dòng)科學(xué)傳播專家團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)科學(xué)家主動(dòng)參與科學(xué)教育、傳播與普及活動(dòng)，促進(jìn)科學(xué)前沿知識(shí)的傳播。（中國科協(xié)、人力資源社會(huì)保障、教育部、科技部、中科院、工程院），籌建科普志愿服務(wù)領(lǐng)域的全國性社會(huì)組織，加強(qiáng)科普志愿服務(wù)工作，建立中國科普志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。（中國科協(xié)、民政部、科技部），推動(dòng)科普標(biāo)準(zhǔn)化工作?；I備成立網(wǎng)絡(luò)科普游戲領(lǐng)域的全國性社會(huì)組織，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)科普游戲發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)科普產(chǎn)品博覽交易會(huì)、科技博覽會(huì)等工作，推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展。（中國科協(xié)、科技部、民政部）五、完善支撐服務(wù)政策措施，加強(qiáng)督導(dǎo)和謀篇布局，保障全民科學(xué)素質(zhì)工作順利實(shí)施（一）完善政策措施，提高全民科學(xué)素質(zhì)工作的支撐服務(wù)（專項(xiàng)、資金等）管理改革進(jìn)展，以及科技報(bào)告制度建設(shè)情況，總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，加快推進(jìn)在國家科技計(jì)劃中增加科普任務(wù)工作機(jī)制化、常態(tài)化。（科技部、中科院、工程院、中國科協(xié)）《中國公民科學(xué)素質(zhì)基準(zhǔn)》，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施提供基礎(chǔ)依據(jù)，為公民參與科學(xué)素質(zhì)提供必要基礎(chǔ)支撐。（科技部、中宣部、中國科協(xié)等）（二）加強(qiáng)監(jiān)測評(píng)估，深化公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的機(jī)制建設(shè)、科普統(tǒng)計(jì)、科普信息化評(píng)價(jià)、科學(xué)教育測評(píng)等相關(guān)監(jiān)測評(píng)估工作，參照國際標(biāo)準(zhǔn)，建立符合我國國情的科學(xué)素質(zhì)發(fā)展監(jiān)測指標(biāo)體系，構(gòu)建公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展指數(shù)，在部分城市開展試點(diǎn)工作。（全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室）“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)共建機(jī)制建設(shè)，探索共建機(jī)制發(fā)展的新模式。推動(dòng)各地各部門將科學(xué)素質(zhì)建設(shè)目標(biāo)完成情況納入考核范圍，加快形成一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作合力。（全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室），探索完善辦公室機(jī)制建設(shè)、協(xié)調(diào)會(huì)議機(jī)制建設(shè)以及項(xiàng)目制推動(dòng)工作建設(shè)等機(jī)制，完善全民科學(xué)素質(zhì)工作的長效機(jī)制。（全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室）（三）加強(qiáng)總結(jié)和督查，確保“十二五”《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案（20112015年）》確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，在各地各部門深入開展自查總結(jié)基礎(chǔ)上，開展“十二五”全民科學(xué)素質(zhì)工作的督查，確保“十二五”全民科學(xué)素質(zhì)工作各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)。（各成員單位），統(tǒng)計(jì)出2015年公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果，并召開新聞發(fā)布會(huì)公布調(diào)查結(jié)果，科學(xué)客觀反映“十二五”科學(xué)素質(zhì)建設(shè)情況，為全民科學(xué)素質(zhì)工作提供數(shù)據(jù)支撐。（全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室）“十二五”《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作總結(jié)評(píng)估及表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，對(duì)在全民科學(xué)素質(zhì)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大力宣傳各地各部門“十二五”科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。（全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室）（四）加強(qiáng)調(diào)查研究，開展“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)發(fā)展規(guī)劃研究和編制工作，跟蹤國內(nèi)外科學(xué)素質(zhì)建設(shè)情況，完善公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)理論體系。加強(qiáng)科普基礎(chǔ)理論建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，開展科普理論和實(shí)踐重大選題研究。（全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室）“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的編制工作，形成《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案（20162020年）》，做好方案頒布實(shí)施的前期準(zhǔn)備工作。將全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入到國家和各地各部門“十三五”發(fā)展規(guī)劃中去。（各成員單位）第四篇：2016年橫全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作要點(diǎn)2016年橫縣全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作要點(diǎn)2016年是“十三五”開局之年，是全面建成小康社會(huì)決勝階段的起步之年。2016年總體要求是：全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，依照“政府推動(dòng)，全民參與，提升素質(zhì)，促進(jìn)和諧”的工作方針，全面實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，大力加強(qiáng)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，為加快推進(jìn)橫縣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、新型城鎮(zhèn)化、改革創(chuàng)新、生態(tài)文明、民生事業(yè)、脫貧攻堅(jiān)、社會(huì)治理和法治政府建設(shè)，確保如期全面建成小康社會(huì)，加快建設(shè)美麗幸福新橫縣提供科技和智力支撐。一、牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面推進(jìn)“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)工作深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八屆五中全會(huì)對(duì)倡導(dǎo)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步提高公民科學(xué)文化素質(zhì)提出的新要求，全方位啟動(dòng)“十三五”公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。（一）廣泛深入宣傳普及“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念圍繞橫縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力的觀念，讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)；著力普及宣傳協(xié)調(diào)是可持續(xù)健康發(fā)展的觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的意識(shí)；著力普及宣傳綠色是永續(xù)發(fā)展的觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)人民對(duì)美好生活的追求；著力普及宣傳開放是國家繁榮社會(huì)發(fā)展的觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)互利共贏的意識(shí)，促進(jìn)我縣綜合水平的提升；著力普及宣傳共享是中國特色社會(huì)主義本質(zhì)的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)科技創(chuàng)新為了人民、依靠人民、人民共享的意識(shí)，提高人民參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。（各成員單位）（二）全面落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作各項(xiàng)任務(wù)、自治區(qū)及南寧市“十三五”《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》，（以下簡稱《實(shí)施方案》），引導(dǎo)和支持各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）把公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為推動(dòng)本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。（縣科協(xié)、縣發(fā)改委、縣科技局、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府）《實(shí)施方案》的要求，制定具體措施，密切配合，抓好落實(shí)，將科學(xué)素質(zhì)工作納入本部門、本系統(tǒng)的中長期規(guī)劃和計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)本部門、本系統(tǒng)科學(xué)素質(zhì)工作的指導(dǎo)，把實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的重點(diǎn)任務(wù)列入工作計(jì)劃。（各成員單位）二、緊緊圍繞創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)主題，廣泛開展全民科技教育、傳播和普及活動(dòng)把握“雙創(chuàng)”時(shí)代潮流，突出工作主題，弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，加大科普宣傳力度，廣泛深入開展主題性、全民性、群眾性科普活動(dòng)，促進(jìn)在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會(huì)氛圍。（一）圍繞綱要主題，廣泛深入開展科普活動(dòng)緊扣主題主線，結(jié)合各自職能，廣泛開展專題科普活動(dòng)。組織好質(zhì)量月、安全生產(chǎn)萬里行、世界氣象日、世界地球日、世界環(huán)境日、國際減災(zāi)日、世界濕地日、全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、林業(yè)科技周、全國食品安全周等各類專題科普活動(dòng)。（各成員單位）（二）服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，激發(fā)公眾創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)熱情、國務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的部署要求，充分發(fā)揮公民科學(xué)素質(zhì)對(duì)服務(wù)社會(huì)、改善民生的推動(dòng)作用，大力宣傳節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、創(chuàng)新創(chuàng)造等內(nèi)容，宣揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，促進(jìn)就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，帶動(dòng)更多勞動(dòng)者積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。（各成員單位），加大科普宣傳力度，深入開展全國科普日、“十月科普大行動(dòng)”、科技活動(dòng)周、文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)、全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周等主題活動(dòng)，推動(dòng)形成崇尚創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境。（各成員單位）（三）回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，大力營造科學(xué)理性的社會(huì)氛圍，廣泛組織開展形式多樣的科普宣講教育活動(dòng)，弘揚(yáng)科學(xué)道德，形成鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗、防止造假的科技創(chuàng)新環(huán)境，推動(dòng)形成更好的學(xué)術(shù)環(huán)境，激勵(lì)廣大科技工作者投身創(chuàng)新實(shí)踐。（各成員單位）、環(huán)境保護(hù)、應(yīng)急安全、防災(zāi)減災(zāi)、生命文化等熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，及時(shí)開展科普傳播，快速、準(zhǔn)確為公眾解疑釋惑，強(qiáng)化專題宣傳，提高公眾科學(xué)理性和健康生活能力。(各成員單位)三、聚焦全面建成小康社會(huì)目標(biāo)，夯實(shí)公民科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)突出重點(diǎn)帶動(dòng)，著眼薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化精準(zhǔn)服務(wù)，推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)整體水平穩(wěn)步提升，著力夯實(shí)同步全面建成小康社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型城市的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)。（一）實(shí)施青少年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，開齊開足科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、探究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)等科學(xué)課程，加強(qiáng)科技和社會(huì)實(shí)踐類地方課程的本校特色課程建設(shè)，突出科技教育內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的自覺形成和自主發(fā)展。（縣教育局），積極開展研究性學(xué)習(xí)與科學(xué)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)普通高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，在學(xué)科教育的常規(guī)活動(dòng)中強(qiáng)化創(chuàng)造、思維、動(dòng)手能力的培養(yǎng)，系統(tǒng)提高學(xué)生科學(xué)意識(shí)和綜合素養(yǎng)。（縣教育局）、公眾科學(xué)日、科學(xué)夏令營等活動(dòng)。積極推進(jìn)科技場館、博物館、科普大篷車進(jìn)校園。開展好青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年機(jī)器人競賽、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等青少年科技競賽和實(shí)踐活動(dòng)。（縣教育局、縣科技局、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、縣文化新聞出版廣電和體育局、縣婦聯(lián)），滿足青少年對(duì)科技、教育信息的個(gè)性化需求。面向農(nóng)村學(xué)生，特別是農(nóng)村留守兒童開展科技輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、安全健康等方面的志愿服務(wù)。加強(qiáng)各類家長學(xué)校和青少年科普陣地建設(shè)。開展科技類親子體驗(yàn)活動(dòng)，搭建傳播科學(xué)家庭教育知識(shí)的新平臺(tái)，提高家長科學(xué)素質(zhì)。（縣教育局、縣科技局、縣文化新聞出版廣電和體育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、相關(guān)成員單位）（二）實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員致富帶頭人的培訓(xùn)，大力培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才，提高農(nóng)民科技生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)、節(jié)約資源和農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)意識(shí)，增強(qiáng)農(nóng)民依靠科技增產(chǎn)增收致富的能力。深入實(shí)施巾幗科技致富帶頭人培訓(xùn)計(jì)劃，培育一批“有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理”的新型職業(yè)女農(nóng)民。（縣委組織部、縣農(nóng)業(yè)局、縣科技局、縣婦聯(lián)、縣環(huán)保局、縣科協(xié)、縣地震局、相關(guān)成員單位）“基層科普行動(dòng)計(jì)劃”，加大科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)，發(fā)揮項(xiàng)目示范引領(lǐng)作用，探索長效服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)農(nóng)村基層科技組織、科普組織服務(wù)能力建設(shè)，加快科技助農(nóng)步伐。（縣科協(xié)、縣財(cái)政局、縣科技局、縣農(nóng)業(yè)局）、健康中國行、千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動(dòng)、“百名專家進(jìn)百村”活動(dòng)，提高農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和宜居村莊。（縣農(nóng)業(yè)局、縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、縣環(huán)保局、縣林業(yè)局、縣科協(xié)、相關(guān)成員單位），推動(dòng)農(nóng)村電商發(fā)展。大力開展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽、“科普遠(yuǎn)程教育活動(dòng)月”等線上線下相結(jié)合的科技教育和科普活動(dòng)，發(fā)揮農(nóng)村社區(qū)服務(wù)綜合信息平臺(tái)、農(nóng)村科技網(wǎng)絡(luò)書屋等作用，幫助農(nóng)民提高科學(xué)素質(zhì)。（縣科協(xié)、縣農(nóng)業(yè)局、縣委組織部、縣科技局、縣婦聯(lián)、相關(guān)成員單位）（三）實(shí)施城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。幫助專業(yè)技術(shù)人員開展技術(shù)攻關(guān)、解決技術(shù)難題，參加跨行業(yè)、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)研討和技術(shù)交流活動(dòng)。（縣人社局、縣總工會(huì)、縣科協(xié)、相關(guān)成員單位）、崗位技能提升培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，努力消除勞動(dòng)者無技能從業(yè)現(xiàn)象。組織開展全縣職工技能大賽、青年職業(yè)技能大賽、青年崗位能手、“青創(chuàng)先鋒”評(píng)選等工作。（人社局、總工會(huì)、團(tuán)縣委、相關(guān)成員單位）、“春潮行動(dòng)”——農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃、家政培訓(xùn)、城鄉(xiāng)婦女崗位建功評(píng)選等活動(dòng)，提高進(jìn)城務(wù)工人員在城鎮(zhèn)的穩(wěn)定就業(yè)和科學(xué)生活能力。（縣人社局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)） “最美青工”、智慧藍(lán)領(lǐng)、巾幗建功等活動(dòng)，激發(fā)職工創(chuàng)新創(chuàng)造活力，形成人人崇尚創(chuàng)新、人人渴望創(chuàng)新、人人皆可創(chuàng)新的社會(huì)氛圍。（總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、相關(guān)成員單位）（四）實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)《干部教育培訓(xùn)工作條例》有關(guān)規(guī)定。重點(diǎn)加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、各部門科技行政管理干部、國有企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人等的教育培訓(xùn)。（縣委組織部）、總書記系列重要講話精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，把樹立科學(xué)精神、增強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)納入各類干部培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自學(xué)等方式強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣人社局）、科普講座等各類領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科普活動(dòng)。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣科協(xié)、各縣區(qū)政府）（五）強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)科學(xué)素質(zhì)工作，加強(qiáng)對(duì)貧困村科普服務(wù)能力建設(shè)，加大對(duì)農(nóng)村留守兒童、留守婦女和留守老人的服務(wù)力度。大力開展巾幗科技致富工程、巾幗科技特派員、巾幗現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范基地建設(shè)等工作，努力提高農(nóng)村婦女科學(xué)素質(zhì)。（縣農(nóng)業(yè)局、縣科技局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、相關(guān)成員單位）（普）教育扶貧，加大對(duì)貧困村農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育力度，增加貧困村中小學(xué)的科技（普）器材配備，增多科普大篷車在貧困村的巡回次數(shù)；加強(qiáng)貧困村農(nóng)村農(nóng)民職業(yè)技能、實(shí)用技能培訓(xùn)，提高貧困村農(nóng)民的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。（縣教育局、縣農(nóng)業(yè)局、縣科技局、縣科協(xié)）四、強(qiáng)化科普供給側(cè)改革創(chuàng)新，提升公民科學(xué)素質(zhì)公共服務(wù)能力圍繞需求導(dǎo)向，把信息化作為提高公民科學(xué)素質(zhì)公共服務(wù)能力的重要手段，切實(shí)推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作創(chuàng)新發(fā)展，不斷擴(kuò)大公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)公共服務(wù)的有效供給。（一）實(shí)施科普信息化工程、眾包、眾扶、眾籌、分享的科普生態(tài)圈，實(shí)現(xiàn)科普的信息匯聚、應(yīng)用服務(wù)、即時(shí)獲取、精準(zhǔn)推送。深入探索利用政府和社會(huì)資本合作的科普公共服務(wù)新模式，實(shí)現(xiàn)科普的倍增效應(yīng)。（各成員單位）。支持優(yōu)秀科普原創(chuàng)作品以及科技成果普及、倡導(dǎo)健康生活方式等重大選題，大力開展科幻、動(dòng)