【正文】 多少天，然后在左欄寫(xiě)上：１２，右欄寫(xiě)一個(gè)乘號(hào)和數(shù)字４，得出總數(shù)為４８。接下去就寫(xiě)得快多了：還債——１０，買(mǎi)褲子——３０，儲(chǔ)蓄——２０，電影、跳舞等——４天，１天２盧布——８，剩馀——１０盧布。文卡哼了一聲。１０盧布，給母親寄去這么個(gè)數(shù)是很不象話(huà)的。村里人準(zhǔn)會(huì)笑話(huà)。他摸了摸下巴，毅然劃掉“剩馀”二字，改為“零用”，心中叨咕著：“等下次領(lǐng)到預(yù)支工資再寄吧?！彼畔聢A珠筆，把記事本揣進(jìn)口袋里，伸了個(gè)懶腰，想起母親的來(lái)信, 打著哈欠看了看表，掏出信封，拆開(kāi)，抽出信紙。當(dāng)他展開(kāi)信紙的時(shí)候，一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上???為什么會(huì)有這個(gè)變化?（4分）2請(qǐng)對(duì)下面句子中劃做簡(jiǎn)單批點(diǎn)（結(jié)合詞語(yǔ)意思和人物特點(diǎn)，具體點(diǎn)評(píng)，角度自擬，言之成理即可）（2分）（1）他摸了摸下巴，毅然劃掉“剩馀”二字，改為“零用”。（2）半年以后，他已是沒(méi)精打采地拆信了，臉上露出譏誚的冷笑。25．作者在文中安排文卡路遇家鄉(xiāng)熟人這一情節(jié)，其用意是什么?(2分)2請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“當(dāng)他展開(kāi)信紙的時(shí)候，一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上??”這一結(jié)尾的精妙之處。(3分)2讀完這篇小說(shuō)，有人說(shuō)文卡的行為要批評(píng)，但也有人說(shuō)，文卡在城里生活、立足是不容易的，再說(shuō)母親的信那么枯燥，文卡不喜歡看信、回信是可以諒解的。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。（3分）四、作文（50分）2從下面兩道題目中任選一題寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。（1）牽掛（2）今天，我第五篇：中考語(yǔ)文模擬試題中考語(yǔ)文模擬試題(總分120分；考試時(shí)間150分鐘)一、選擇(8分)1．下面加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()(m249。)惡(249。)人跡罕至(hǎn)B．堅(jiān)韌(r232。n)匿名(ru242。)泱泱大國(guó)(yāng)C．豁亮(hu242。)細(xì)胞(bāo)挑撥離間(jiōn)D．和諧(xi233。)尋覓(m236。)屹然不動(dòng)(y236。)2．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的節(jié)目。B．春天的植物園里，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，栩栩如生。C．青少年要正確面對(duì)挫折和失敗，不能怨天尤人，自暴自棄。3．對(duì)下列各句修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是()A．他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔(dān)心，好像大病新愈的人。(比喻)B．有了崇高的理想、豪邁的氣概和樂(lè)觀的態(tài)度，還有什么困難不能克服嗎?(反問(wèn))C．盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。(反復(fù) 擬人)D．火辣辣的太陽(yáng)把人的手和脊背都要曬裂了。(夸張)4．對(duì)下面這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()鄉(xiāng) 愁 席慕蓉故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘仿佛霧里的揮手別離別離后鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)永不老去A．月亮勾起詩(shī)人的綿綿情思，清遠(yuǎn)的笛聲在耳邊響起，濃濃的思鄉(xiāng)情在月光和笛聲中彌漫開(kāi)去。B．思鄉(xiāng)帶給詩(shī)人的并不是甜美的回憶，而是悵惆的愁緒，畢竟別離太久，故鄉(xiāng)的記憶已經(jīng)模糊如在霧里。C．但記憶永駐，鄉(xiāng)愁不滅，就像那棵長(zhǎng)青不老的樹(shù)。樹(shù)則可以不老，鄉(xiāng)愁何時(shí)得以終結(jié)?詩(shī)人把無(wú)盡的惆悵和期待留給讀者品味。D．詩(shī)歌通過(guò)笛聲、月亮、樹(shù)這樣一些形象，構(gòu)成一幅意境深沉而悠遠(yuǎn)的畫(huà)面，表達(dá)出作者個(gè)人思鄉(xiāng)的憂(yōu)傷和苦悶。二、默寫(xiě)、填空、簡(jiǎn)答(16分)5．默寫(xiě)上句或下句。(4分)(1)學(xué)而不思則罔。(《論語(yǔ)》)(2)，孤帆一片日邊來(lái)。(《望天門(mén)山》)(3)予獨(dú)愛(ài)蓮之。(《愛(ài)蓮說(shuō)》)(4)，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。(《岳陽(yáng)樓記》)。6．在下面的方格里，默寫(xiě)一首五言絕句。(可任選一首；要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(3分)7．仿照下面的例句造一個(gè)句子。(3分)例句：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋，亮光光。造句：8．用自己的話(huà)給下面的人物形象寫(xiě)一句話(huà)的評(píng)說(shuō)。(可多角度思考，作有創(chuàng)意的評(píng)論。)(6分)(1)愚公：(2)孔乙己：三、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)閱讀下面的文章，完成913題。冬 天朱自清說(shuō)起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚(yú)眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點(diǎn)著“洋燈”，也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)?！把鬆t子”太高了，父親得常常站起來(lái)，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氬的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手，在爐子實(shí)在太高了，總還是坐享其成的多。這并不是吃飯，只是玩兒。父親說(shuō)晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐。又是冬天，記得是陰歷十一月十六晚上。跟S君p君在西湖里坐小劃子，S君剛到杭州教書(shū)，事先來(lái)信說(shuō)：“我們要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好；現(xiàn)在想起來(lái)還像照在身上。本來(lái)前一晚是“月當(dāng)頭”；也許十一月的月亮真有些特別罷。那時(shí)九點(diǎn)多了，湖上似乎只有我們一只劃子。有點(diǎn)風(fēng)，月光照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君口占兩句詩(shī)道：“數(shù)星燈火認(rèn)漁村，淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕。”我們都不大說(shuō)話(huà)，只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。p君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見(jiàn)他在微笑。船夫問(wèn)要不要上凈寺去，是阿彌陀佛生日，那邊蠻熱鬧的。到了寺里，殿上燈燭輝煌，滿(mǎn)是佛婆念佛的聲音，好像醒了一場(chǎng)夢(mèng)。這已是十多年前的事了，S君還常常通著信，p君聽(tīng)說(shuō)轉(zhuǎn)變了好幾次，前年是在一個(gè)特稅局里收特稅了，以后便沒(méi)有消息。在臺(tái)州過(guò)了一個(gè)冬天，一家四口子。臺(tái)州是個(gè)山城，可以說(shuō)在一個(gè)大谷里。只有一條二里長(zhǎng)的大街。別的路上白天簡(jiǎn)直不大見(jiàn)人，晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶(hù)里透出一點(diǎn)燈光，還有走路的拿著的火把，但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥(niǎo)影。夏末到那里，春初便走，卻好像老在過(guò)著冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上，書(shū)房臨著大路，路上有人說(shuō)話(huà)，可以清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)。但因?yàn)樽呗返娜颂倭?，間或有點(diǎn)說(shuō)話(huà)的聲音，聽(tīng)起來(lái)還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來(lái)的，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。有一回我上街去，回來(lái)的時(shí)候，樓下廚房的大方窗開(kāi)著，并排地挨著她們母子三人，三張臉都帶著天真微笑的向著我。似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。那時(shí)是民國(guó)十年，妻剛從家里出來(lái)，滿(mǎn)自在?，F(xiàn)在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。1933年2月△整體感知9．這篇文章寫(xiě)了幾個(gè)冬天?是分別通過(guò)什么事情寫(xiě)冬天的?(6分)10．通讀全文，可以感受到作者筆下的冬天是怎樣的冬天?你是通過(guò)哪些語(yǔ)句感受到的?(從原文中找出至少三個(gè)句子)（6分）△品味詞語(yǔ)11．為什么不說(shuō)豆腐煮在鍋里，而要說(shuō)“養(yǎng)”在鍋里?(4分)12．“我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐?！?1)“我們都喜歡這白水豆腐”的原因是□□□□□□□□□□。(不超過(guò)10個(gè)字)(3分)(2)作者連用兩個(gè)“等著”，這在表達(dá)上的好處是□□□□□□□□□□□□□□□。(不超過(guò)15個(gè)字)(3分)△賞析手法13．作者為了突出表現(xiàn)文章的主旨而在選材上有精心的安排，請(qǐng)就此作一點(diǎn)分析。(6分)(二)閱讀下面的文字，完成第14題。14．一位老師對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)說(shuō)：你在小學(xué)考第一名，這不算什么，還有中學(xué)呢；你中學(xué)考了第一名，這不算什么，還有大學(xué)呢；你大學(xué)考了第一名，這不算什么，你還沒(méi)參加工作呢；你參加了工作謀了個(gè)好差事，這也不算什么；有個(gè)好差事，你并不一定就有了好位置；你有個(gè)好位置，不一定就能扮好你的社會(huì)角色。只有你用自己的學(xué)識(shí)、智慧、勇氣和毅力贏得了社會(huì)財(cái)富，你才算成功了，但這也不是最后的成功。這位老師對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)說(shuō)：你小學(xué)沒(méi)考上第一名，這不要緊，還有中學(xué)呢；中學(xué)沒(méi)考上第一名，這不要緊，還有大學(xué)呢；大學(xué)沒(méi)考上第一名，這不要緊，你將來(lái)還要走向社會(huì)呢；參加工作了，沒(méi)有謀個(gè)好工作，這不要緊，你還可以尋找；一時(shí)尋找不到，這也不要緊，嘗試著做幾件事，你就會(huì)對(duì)自己有所發(fā)現(xiàn)。你一直沒(méi)有成功，這不要緊，或許這是件好事，這反倒使你一直保持一種冷靜、不自滿(mǎn)、從零開(kāi)始的良好競(jìng)技狀態(tài)。世上本來(lái)就沒(méi)有最后成功的歸宿。從這位老師的兩次談話(huà)中，你悟出了什么道理?請(qǐng)把你的感受寫(xiě)在下面：(8分)四、文盲文閱讀(12分)(一)閱讀下面一段文言文，完成15—18題。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌阂匀粘踹h(yuǎn)，而日中近也。一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)孟①，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及日中如探湯②，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎!”注釋?zhuān)孩儆郏汗糯膱A口器皿。②湯：熱水。15．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)兩小兒辯日()(2)日始出時(shí)去人近()16．翻譯下面的句子(4分)(1)孔子不能決也。(2)孰為汝多知乎?17．兩小兒為什么會(huì)得出不同的結(jié)論?(1分)18．這則故事可以給我們以多方面的啟示。請(qǐng)寫(xiě)出你所得到的一種啟示。(2分)(二)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面一段話(huà)的意思。19．曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(3分)五、寫(xiě)作(48分)20。生活中，你可能會(huì)有許多疑問(wèn)和困惑，也可能會(huì)有許多你想知道的神秘和奧妙。請(qǐng)以“誰(shuí)能告訴我……”為題，寫(xiě)一篇6印字左右的文章，來(lái)表現(xiàn)你的疑惑、好奇、幻想及探索?？蓪?xiě)成記敘文、議論文、散文或寓言、童話(huà)、科幻小說(shuō)等等。參考答案一、1．D 2．B 3．A 4．D二、5．(1)思而不學(xué)則殆(2)兩岸青山相對(duì)出(3)出淤泥而不染，濯清漣而不妖(4)居廟堂之高則憂(yōu)其民 6．內(nèi)容正確，標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整，可得3分；否則酌情扣分。7．從表意、句式、修辭等方面考查，酌情給分。8．(略)三、(一)9．第一個(gè)冬天，童年時(shí)與父親兄弟?chē)⊙箦伋园姿垢?；第二個(gè)冬天，與朋友夜游西湖；第三個(gè)冬天，與妻兒在臺(tái)州。10．是一些溫暖的、洋溢著親情和友情的冬天。(例句略)11．“煮”在鍋里的豆腐是“死”的，只是一種食品。“養(yǎng)”在鍋里的豆腐則是“活”的，是一種有生命的、能給人帶來(lái)快樂(lè)的生物。12．(1)這不是吃飯，只是玩兒。(2)能充分表現(xiàn)“我們”急切盼望的心情。13．作者精心選取與冬天的寒冷形成強(qiáng)烈反差的熱鬧、溫馨的幾件事，來(lái)描寫(xiě)他心中如春天般的冬天。(二)14．(此題無(wú)唯一答案，只要真有所悟，言之成理，并有一定的分析，就可從立意和表達(dá)兩方面評(píng)判優(yōu)劣，適當(dāng)給分。)四、(一)15．(1)爭(zhēng)論有關(guān)大陽(yáng)的問(wèn)題(2)距離16．(”孔子不能做出判斷。(2)誰(shuí)說(shuō)你多智慧呢?17．因?yàn)榕袛啻箨?yáng)遠(yuǎn)近的標(biāo)準(zhǔn)不同。18．(略)(二)19．曾予說(shuō)：“我每天多次反省自己——替別人辦事沒(méi)有盡心盡力嗎?與朋友交往不誠(chéng)實(shí)嗎?老師傳授的學(xué)業(yè)沒(méi)有去溫習(xí)嗎?五、20 寫(xiě)作(略)