【正文】 去。得到這些孩子的應(yīng)允，我坐在了他們旁邊。（）我是個(gè)外國人，可他們（）跟我落落大方地攀談起來。三個(gè)孩子中那個(gè)戴眼鏡的男孩是哥哥，十二三歲。他的妹妹八九歲，而小弟弟才五六歲。從談話中我了解到，他們正在搬家，新房還未安頓好，因此他們和母親暫時(shí)住在這家旅館里。當(dāng)我問到他們在做什么時(shí)，哥哥回答說正在寫感謝信。他一副理所當(dāng)然的神情讓我疑惑不解：三個(gè)小孩一大早起來寫感謝信，這是為什么？我愣了一陣后追問道：“寫給誰的？”“給媽媽?！蔽倚闹械囊蓤F(tuán)一個(gè)未解一個(gè)又生。“為什么？”我又問道?！拔覀兠刻於紝懀@是我們每日必做的功課。”孩子們回答道。哪有每天都寫感謝信的？真是不可思議！我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙，哥哥在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再仔細(xì)看其中的內(nèi)容，上面寫著“草叢里的野花開得好漂亮呀”，“昨天吃的比薩餅真香”，“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”，“老師夸我是個(gè)真正的男子漢”之類的簡單語句。我心頭一震，原來這就是他們寫的感謝信呀！它不是專門感謝媽媽給了他們什么好吃的，幫了什么忙，而是把許多我們認(rèn)為是“理所當(dāng)然”的事一字一句地記錄下來，啊，我終于明白了：感恩不只是感謝父母的關(guān)愛，不只是感謝大恩大德，還應(yīng)該對天天享受到的一點(diǎn)一滴美好事物心存感激，并體現(xiàn)在行動(dòng)中??！選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的括號里。（1分）雖然……但是…… 盡管……還是…… 寧可……也…… 不論……總…… 與其……不如…… 即使……也……從文章中找出兩個(gè)成語寫下來：（）（）。（2分）寫出第三自然段的主要意思。（1分）“在美國的一次偶遇卻讓我悟出了?感恩?的另一層意思”，這另一層意思是什么？在文中找出答案，寫在下面。（1分）文中“我”的心理變化是：（）→（）→（）。（3分）作文（30分）這個(gè)人，很（）溫馨提示：在你的周圍一定有令你覺得很有趣、很古怪、很討要、很幽默、很負(fù)責(zé)……的人，請你選擇一個(gè)人，用慧眼去捕捉反映他(她)特點(diǎn)的事例；然后把題目補(bǔ)充完整；再用400字以上的篇幅完成習(xí)作。不要忘記對人物的外表、動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)進(jìn)行描寫。第五篇：四川省宜賓市南溪四中2014屆九年級政治下學(xué)期半期考試試題四川省宜賓市南溪四中2014屆九年級政治下學(xué)期半期考試試題一、單項(xiàng)選擇（20分）“爺爺?shù)呐枷袷墙?，爸爸的偶像是雷鋒，我的偶像是楊利偉”，年代不同，一家三代的精神偶像也不同。說明了中華民族精神（）①是衡量我國綜合國力的決定性因素②隨著社會(huì)的發(fā)展不斷豐富③具有鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性④是與時(shí)代精神結(jié)合在一起的A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④習(xí)總書記指出改革開放是長期艱巨的事業(yè)。改革開放只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。沒有改革開放就沒有中國的今天。改革開放是（）① 新時(shí)期中國最鮮明的特點(diǎn)② 我黨、我國發(fā)展進(jìn)步的活力源泉③社會(huì)主義中國的強(qiáng)國之路④ 決定中國命運(yùn)的歷史性決策A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④父母有“合法職業(yè)和穩(wěn)定住所（含租賃），學(xué)生高中階段在當(dāng)?shù)剡B續(xù)就讀三年”黑龍江省最新公布的高考報(bào)名政策，開啟了全國進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女異地高考的閘門。異地高考政策的出臺(tái)（）①體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀②有利于保障務(wù)工人員子女受教育權(quán)③我國已完全實(shí)現(xiàn)了教育公平④有利于維護(hù)社會(huì)公平正義A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④鐵飛燕是最年輕的十二屆全國人大代表，她說：“當(dāng)選為全國人大代表是大家對我的信任。人大代表不是榮譽(yù)，而是責(zé)任?！边@說明，全國人大代表（）① 是人民利益的代言人②代表人民直接行使管理國家的權(quán)力③是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員④是所在選區(qū)選民直接選舉出來的A、①②④B、①②③C、①③④D、①②③④iphone手機(jī)是由美國蘋果公司設(shè)計(jì)，高科技零部件由美、德等國企業(yè)生產(chǎn)，其他零部件由全球供應(yīng)商提供，最后匯集拼成整機(jī)。這反映了當(dāng)今世界的基本特征是（）A、政治多級化B、經(jīng)濟(jì)全球化C、文化多元化D、貿(mào)易自由化2012年9月11日，日本不顧中國的強(qiáng)烈反對和抗議，強(qiáng)行推行釣魚島“國有化”進(jìn)程。針對日本在釣魚島問題上的行徑，我們的正確做法是（）① 可以采取任何手段表達(dá)愛國訴求② 堅(jiān)持中國對釣魚島擁有主權(quán)的事實(shí)③堅(jiān)決反對日本侵犯我國主權(quán)的行為④堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整A、②③④B、①②③C、①③④D、①②③④在全國兩會(huì)召開之際全國人大代表紛紛寫微博征求網(wǎng)友建議，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣獲民情民意，并集中和升華形成提案提交大會(huì)。這表明（）① 廣大公民依法行使建議權(quán)，參與政治生活②人大是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的最高權(quán)力機(jī)關(guān)③人大代表自覺行使憲法和法律賦予的職責(zé)④ 廣大民眾有權(quán)直接決定國家的重大事務(wù)A、①④B、①②③C、①③D、①②③④集中力量全面建設(shè)小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，是擺在全國人民面前的重大使命。到2020年之時(shí)，我國要（）A、實(shí)現(xiàn)中華民族的解放和獨(dú)立 B、建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家C、實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)D、實(shí)現(xiàn)各盡所能各取所需的共產(chǎn)主義社會(huì)城鄉(xiāng)居民在交通事故中的“同命同價(jià)”，在人大選舉中的“同票同權(quán)”，以及工資支付時(shí)的“同工同酬”三項(xiàng)權(quán)利不約而同在我國的相關(guān)法律文件集結(jié)。這表明（）A、平等從理想向?qū)嶋H狀態(tài)又前進(jìn)了一步B、我國的法制建設(shè)已相當(dāng)完備C、弱勢群體都得到了特殊關(guān)照D、通過立法杜絕了社會(huì)上不平等現(xiàn)象同學(xué)們，在你們面臨人生第一次重大選擇之際，老師送上一句諺語“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡海不如舟。”對你的啟示是（）A、馬沒有牛好，車不如舟實(shí)用B、完全憑自己的興趣愛好選擇C、盲目從眾，缺乏主見D、要從實(shí)際出發(fā)，直面差別，揚(yáng)長避短地作出理性選擇二、辨析題（6分）2012年12月15—16日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在京舉行。節(jié)儉務(wù)實(shí)的會(huì)風(fēng)引發(fā)了網(wǎng)友的熱議......人民日報(bào)：沒有迎送，來了直奔會(huì)場；不擺綠植鮮花，會(huì)期縮短半天；工作人員減少了，簡報(bào)，發(fā)言稿印得少了，文件袋從塑料變成紙質(zhì)......巴菲李：力挺“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”？ 陽光雨點(diǎn)：過去國家窮，辦任何事都要量力而行，精打細(xì)算，現(xiàn)在我國都實(shí)現(xiàn)總體小康了，重大會(huì)議浪費(fèi)點(diǎn)沒啥，勤儉節(jié)約已經(jīng)“過時(shí)”了。請針對“陽光雨點(diǎn)”的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。三、實(shí)踐與探究題（14分）。黨的十八大報(bào)告首次提出城鄉(xiāng)居民人均收入10年翻番的目標(biāo)。為千方百計(jì)增加居民收入，報(bào)告還提出必須深化收入分配制度改革。請結(jié)合教材有關(guān)知識(shí)回答。（1）實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民收入10年翻番的根本途徑是什么？（2分）（2）我國的收入分配制度是什么？（2分）（3）黨中央為什么高度重視收入分配問題？（3分，至少3個(gè)方面回答材料一：中國人均能源資源擁有量在世界上處于較低水平，煤、石油和天然氣人均占有量反為世界平均水平的67％,54％％。中國單位周內(nèi)生產(chǎn)總值能耗不反遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國家，也高于一些新型工業(yè)化國家。材料二：建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉，民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)各個(gè)方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。材料三：國務(wù)院印發(fā)《節(jié)能減排“十二五”規(guī)劃》要求2015年，％（比2005下降32％）?！笆濉逼陂g。結(jié)合教材回答：（1）材料一說明了什么？（2分）（2）為什么要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位來抓？（三個(gè)方面，3分）（3）為了實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的目標(biāo)要求，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？（2分）