【正文】 陳寔是一個怎樣的人。（2 分）____________________________________________________（五）游東坡 [南宋]陸游十九日早，游東坡。自州門而東，岡壟高下，至東坡則地勢平曠開豁。東起一壟頗高，有屋三間。一龜頭曰“居士亭”，亭下面南一堂頗雄，四壁皆畫雪。堂中有蘇公像烏帽紫裘橫按筇杖是為雪堂。堂東大柳，傳以為公手植。正南有橋，榜曰“小橋”，以“莫忘小橋流水”之句得名。其下初無渠澗，遇雨則有涓流耳。舊止片石布其上，近輒增廣為木橋，覆以一屋，頗敗人意。東一井曰“暗井”，取蘇公詩中“走報暗井出”之句。泉寒熨齒，但不甚甘。又有“四望亭”，正與雪堂相直。在高阜上，覽觀江山，為一郡之最。（節(jié)選自《入蜀記》）【注釋】東坡：蘇軾被貶黃州時，開辟了一處荒地，名為東坡。龜頭：形容壟頭昂起，上建小亭，有如龜頭。筇杖：竹枝。雪堂：蘇軾在東坡建筇室時，天下大雪，于是在堂壁繪雪，題堂名為“雪堂”。（4分）（1）自州門而東（2）至東坡則地勢平曠開豁 ．．（3）亭下面南一堂頗雄（4）為一郡之最 ．．“/”給文中畫橫線的句子斷句。（斷3處）（3分）堂 中 有 蘇 公 像 烏 帽 紫 裘 橫 按 筇 杖 是 為 雪 堂。（）（3分）A．那上面有一座木橋，已經(jīng)很舊了，還有一間破敗的小屋，很不如人意。B．那上面原先放著石板，后來擴建成木橋，還在橋上蓋了一間小屋，很讓人掃興。C．那上面原先有一座木橋，橋上有一間小屋，現(xiàn)在已經(jīng)破敗，很不如人意。D．那上面原先放著石板，后來又在旁邊建了一座小橋，還在小橋上蓋了一間小屋，很讓人掃興。（4分）陸游游東坡，從居士亭開始，以“ ”為游覽中心，踏訪有紀念意義的景物，一直到“四望亭”，仿佛跟隨蘇軾的足跡而行。一路走來，他感慨良多，寫下這篇游記，字里行間蘊含著對蘇軾的 之情。（六）閱讀下面文言文，完成第912題。(10分)翁①天性孝友,深得父母心。母蚤②世,事繼母無懈，,二弟一妹,翁所成立③也。嘗攜妹北上，艤舟④絕岸，妹戲而前，俄墜水中。翁驚愕，不覺俱墜。其水深不可測，加天寒裘重，沒人不見蹤跡，觀者皆駭。頃之，持妹而出。論者謂有神相云。蜀俗，兄弟壯且婚，多割灶自食⑤。翁深恥之，然不欲上母弟心志，悉讓其田宅。御史⑥之死網(wǎng)事業(yè)，向二毛其施弗究⑦。翁痛之，作永思堂于家，歲時率子婦祭拜以為常。（節(jié)選自羅玘⑧《坦然翁傳》）【注釋】①翁：坦然翁，姓劉，名山，四川珙縣人。②蚤：通“早”。③成立：撫養(yǎng)成人。④艤（yǐ）舟：船泊岸邊。⑤割灶自食：指家族內(nèi)兄弟分家自立。⑥御史：指坦然翁的父親。⑦向二毛其施弗究：過去御史家供養(yǎng)的老人未能堅持供養(yǎng)到底。⑧羅玘（qǐ）：字景明，明朝江西撫州南城人。9．對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是(2分)論者謂有神相云 A．論者∕謂有神相云 B．論者謂∕有神相云 C．論者謂有∕神相云 D．論者謂有神∕相云10．解釋文中加點詞的意思。(2分)(1)嘗()(2)悉()11．翻譯文中畫線句子。(2分)頃之，持妹而出。12．選文詳寫了哪幾件事？用簡要的語言概括。(2分)13．讀了文本，你獲得了哪些人生啟示？(2分)（一）（10分）6.（1）孰：仔細（2）私：偏愛（3）間：間或，偶然。（每項1分，意思對即可。）7.（1）（2分）（鄒忌）再照鏡子看看自己，更覺得遠遠不如（徐公美）。關注點：“自視”（看看自己）、“弗如遠甚”（遠遠比不上）。（2）（2分）命令剛下達，群臣都來進諫，門前、院內(nèi)像集市一樣（熱鬧）。關注點：“初下”（剛發(fā)布）、“若市”（如同市場）。“開頭詳寫比美”不對，是詳寫鄒忌與妻、妾、客的對話，以及鄒忌比美后對這些對話的反思領悟。（A．任用/行為。C．諸侯國，國家/國都。D．聽說/出名。）。（用了1—3條“/”，每對1處給1分；用了四條或四條以上“/”，本題給0分。）11．一是因為祁黃羊大公無私（或“外舉不避仇，內(nèi)舉不避子”）；（2分）（三）、古文閱讀（共10分）2（2分）象：模仿；寶：以??為寶2（1）眾賓客也一個接一個地都說：“這鼎確實不是真的?！保?）我從今以后終于明白權勢完全能使是非顛倒啊?。啃☆}各2分。意思符合，有欠缺酌扣。共4分）2申屠敦的遭遇完全是由于魯生趨炎附勢、攀附權貴故意造假造成的。答對這一點給2分。聯(lián)系實際言之有理，觀點正確，語言通順給2分。（4分）附二：課外文言參考譯文洛陽平民申屠敦有一個漢朝古鼎，是在長安一條深河中獲得的。鼎上云和螭的圖形交互錯雜，花紋熠熠發(fā)光。西鄰的魯生看見銅鼎后很是喜歡，請銅匠模仿它鑄造了一個。用一種特殊的藥液淬火后，埋入地洞中藏了三年。銅鼎受到泥土和藥液的腐蝕，表面上開始生銹，與申屠敦的漢鼎大致相類似。一天早上，普生拿著假鼎獻給權貴人，貴人竟視為寶物，大宴賓客時拿到席間讓大家賞玩。申屠敦碰巧也在座，心中知道是普生的假東西，就（對權貴人）說：“我也有一個古鼎，外形同你的這個鼎極為相似，只是不知道哪座是真的。”權貴人讓申屠把鼎拿來看看，看了半晌說：“這鼎確實不是真的”。眾賓客也一個接一個地都說：“這鼎確實不是真的。申屠敦氣憤不過，（與他們）論理不止。眾人群起羞辱他。申屠敦無奈，閉口不再作聲?；丶液?，（他）感慨地說，“我從今以后終于明白權勢完全能使是非顛倒??！”（四） 不 喜 之 人/未 必 本 惡/習以 性 成/ 梁 上 君 子 是 矣 19．觀君形狀非罪人，應由貧困。20.⑴陳寔對梁上君子不加懲罰，反而贈送給他兩匹布，從中看出他寬宏大量。⑵陳寔對梁上君子責罰，而是進行教育，從中看出他教育有方，以德化人。（五）14.(4)（1)向東走（2)空而開闊（3)面向（4）是 15.(3)堂中有蘇公像/烏帽紫裘/橫按筇杖/是為雪堂。16.(3分)B 17.(4分)（1)雪堂（2)仰慕(六）9．A（2分）10．（1）曾經(jīng)（1分）（2）全、都（1分）11．一會兒，（坦然翁）拉著妹妹（從水里）出來。（2分）12．奮力救妹，讓出田宅，遵從父愿。（2分，寫出兩件事即可）13．圍繞“孝敬父母，善待家人，體恤父母”幾個要點來談即可，答到一點給1分，答到兩點給2分.（2分）