蓮葉青青之三語文s版-資料下載頁
2024-12-11 09:42本頁面
【導讀】合關鍵詞語，理解重點句子的意思，關愛他人的高尚品質(zhì)。心生感動，想起了祖母？你是從哪里體會到的呢？，為什么作者偏偏找不到自己要的詩句呢？的理解，并通過感情地朗讀表達出我的感受。C看著祖母這樣地照顧荷花，你有什么感受？臉欣喜，就像看一個新生的孫子。分析這句子的修辭。祖母非常喜愛荷葉。為什么卻能毫不心疼地剪。閱讀第五至七自然段思考：祖母是怎么說的？——為人善良的老人，富有同情心。缸邊，“咔”的一聲，剪下一枝最大的荷葉。葉，荷花缸里的荷葉也就越來越蕭條。下那么心愛的荷葉，一點不后悔。稀疏，沒有了生氣?！扇~可以觀賞，是我家的獨特風景。荷葉也曾年年被祖母送給鄰居們泡茶喝。今年給孩子治病，才叫派上了“大用場”?！獩]了蓮葉，自然開不了荷花。課題為什么以《蓮葉青青》為名？——體會首尾呼應。母深切的懷念，由衷的贊美。
【正文】 —— 荷葉可以觀賞，是我家的獨特風景。荷葉也曾年年被祖母送給鄰居們泡茶喝?？墒墙衲杲o孩子治病，才叫派上了“大用場”。 —— 沒了蓮葉，自然開不了荷花。在祖母看來，孩子的病治好了，比看開荷花還重要。不開花就算了。 此時，感動你的體會到什么？ —— 祖母關愛他人的美好情感。 總結升華 課題為什么以 《 蓮葉青青 》 為名？男生讀第一自然段，女生讀第八自然段。 —— 體會首尾呼應。表達對祖 母深切的懷念，由衷的贊美。
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