【導(dǎo)讀】訣,并與同伴交流整理的過程和結(jié)果。納、整理的能力。你能編出這些口訣嗎?一個(gè)星期要上()節(jié)課。王老師帶5個(gè)同學(xué)去種樹,每人種5棵,他們一共種了多少棵樹?每次加6,把得數(shù)填在空格里。小魚是用()個(gè)△拼成的?擺1個(gè)六邊形用6根小棒,30我跑一層樓梯要6秒鐘,那么我從樓下跑回家要()秒。六元一本,欲購從速!買5本一共要用多少錢?方法,大家交流一下。
【總結(jié)】?jī)和瘶穲@北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合“兒童樂園”這一現(xiàn)實(shí)的生活情境,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的意識(shí)和能力。2.從相同加數(shù)連加的運(yùn)算中抽象出乘法算式,初步體會(huì)乘法的意義,并掌握它的讀法、寫法及各部分的名稱。3.結(jié)合具體情境,會(huì)把相同加數(shù)連加的算式改寫成乘法算式,并應(yīng)用加法計(jì)算簡(jiǎn)單的乘
2024-12-13 19:54
【總結(jié)】湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題教學(xué)資源開發(fā)研究—教材分析(北師大)北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材分析本冊(cè)教材根據(jù)《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的基本理念和要求編寫,體現(xiàn)了新世紀(jì)(版)《》第一學(xué)段教材編寫的指導(dǎo)思想、基本框架和呈現(xiàn)形式。下面結(jié)合本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容,作一些具體分析和說明。一、本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)(一)數(shù)與代數(shù) 1.第一單元
2025-04-07 02:23
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要掌握被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(零除外),商不變。8÷2=480÷20=800÷200=8000÷2021=4446÷3=224÷12=48÷2
2024-12-11 12:57
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)捐書活動(dòng)下一步下一步愛動(dòng)獻(xiàn)心捐書活年級(jí)數(shù)量本一年級(jí)118二年級(jí)104三年級(jí)95年級(jí)數(shù)量本一年級(jí)109二年級(jí)102三年級(jí)98建設(shè)小學(xué)捐書情況民族小學(xué)捐書情況你能提出哪些數(shù)學(xué)問題
2024-12-11 11:46
【總結(jié)】第一單元加與減 1、100以內(nèi)數(shù)的連加運(yùn)算: 口算方法:把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù),一位數(shù)加一位數(shù),再把兩個(gè)結(jié)果相加。 筆算方法:先把前兩個(gè)數(shù)相加,再用它們的和加上第三個(gè)數(shù),...
2025-04-01 23:29
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第三單元1.教室的八個(gè)方向都有什么?同桌兩人互相邊指邊說!,誰在誰的什么方向?在小組內(nèi)輪流說說,聽的同學(xué)注意判斷。2.23÷455÷636÷749÷94.7+8×56×
2024-12-13 19:19
【總結(jié)】解決問題練習(xí)_________年_____月___日26⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊,一共有多少只羊?⑵羊圈里有22只羊,跑了6只,還剩多少只羊?⑶羊圈里有15只白羊和7只黑羊,跑了6只,還剩多少只羊?
2025-07-25 05:28
【總結(jié)】2021/1/51有多少“粘貼畫”北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2021/1/521排有6個(gè),2排有12個(gè),3排呢?…2021/1/53一排6個(gè)1×6=6兩排12個(gè)2×6=12三排18個(gè)3×6=18四排24個(gè)4×6=24五排30個(gè)5
2024-11-29 08:39
【總結(jié)】有幾塊積木4+6+92+2+25+5+5+5先擺小圓片,再寫出加法和乘法算式。1、每行擺5個(gè),擺2行加法算式:乘法算式:5+5=102+2+2+2+2=105×2=102×5=102×
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?掌握乘法算式的讀法、寫法以及各部分名稱,在具體情景中體會(huì)乘法的意義并能列出乘法算式。有多少人坐小飛機(jī)?2+2+2+2=8(人)4個(gè)2相加可以用乘法表示。2×4=8(人)乘數(shù)乘號(hào)乘數(shù)積4個(gè)2相加可以用乘法表示。2×4
2024-12-12 23:42
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)語文上冊(cè)蘋果()的落地蘋果落地蘋果落地蘋果落地蘋果落地蘋果落地蘋果落地hūpā忽然,一個(gè)蘋果“啪”的一聲diào從樹上掉了下來,落在他的身邊。
2025-07-18 13:23
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?向,能辨認(rèn)其余的三個(gè)方向;會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖。?,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。?、南、西、北這些詞語描述物體所在的位置,從中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。北小明家書店小剛家郵局敬老院小紅家北小明家書店小剛家郵局
2024-11-24 16:37
【總結(jié)】有幾塊積木北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能根據(jù)具體情景和加法算式列出乘法算式。2.初步體驗(yàn)用乘法解決簡(jiǎn)單問題,加深對(duì)乘法意義的理解。每只母雞孵了4只小雞,一共孵了()只小雞?寫出乘法算式,再讀一讀。6個(gè)8相加9個(gè)2相加3
2024-12-12 23:05
【總結(jié)】有多少“粘貼畫”教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合解決問題的過程,體驗(yàn)估計(jì)的策略以及它對(duì)計(jì)算的作用,培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)。2.經(jīng)歷獨(dú)立探究、編制6的乘法口訣的過程,體驗(yàn)從已知求未知的思想方法。3.掌握6的乘法口訣,能夠解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):整理和應(yīng)用6的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):找規(guī)律整理并記憶6的乘法口訣。教學(xué)
2024-12-09 08:09
【總結(jié)】 北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容 一、【數(shù)與代數(shù)】 1、數(shù)的運(yùn)算。 l100以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運(yùn)算;(書P2—P6) (1)運(yùn)算: 連加、連減、混合(含加減)的三種運(yùn)算,...
2025-04-01 07:27