【正文】 獲得指導(dǎo)老師的一致同意。我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。必須遵紀(jì)守法，不違反廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動。努力工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù)，虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。從學(xué)校進入工作崗位，身體的環(huán)境在改變，自然會產(chǎn)生比較。書本上的知識與現(xiàn)場的實際操作，理論與實踐，認(rèn)知想象與勞動體會之間或多或少的會存一些差距，同時，通過比較也會更加理性的看待自己所處的環(huán)境，學(xué)會從多個角度去看對問題。第一，我覺得學(xué)校應(yīng)增加學(xué)生在校期間參加社會實踐的機會，深入一些社會知識，不能只在象牙塔里死學(xué)理論。第二，我建議學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自理能力，這樣才有可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。第三，我建議學(xué)校要加強學(xué)生英語口語方面的課程，因為很多過了英語四六級的同學(xué)都說的是啞巴英語，到了工作中用時說的很吃力。第四，我建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神，因為很多同學(xué)實習(xí)之后吃不了苦，頻繁的更換工作。在富東的6個月的實習(xí)過程中，我收獲頗多，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺從實習(xí)開始到實習(xí)結(jié)束，雖然只有半年，但我在這里面看到了很多的東西，然而這些就是我自己想要的，并且必須經(jīng)歷的，雖然工作中有很多的艱辛，有很多的不理解，有很多的誤會等等，經(jīng)歷了之后我感覺我的辛苦沒有白費，我在這里收獲了很多我要的！這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心，你一定會收獲頗多，同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。不過通過實習(xí)，也使自己看清了許多社會現(xiàn)象，看問題分析問題更加全面更加透徹。不管什么企業(yè)都有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現(xiàn)象都是繁雜慌亂的，根本不像學(xué)生時代想象的美好單純，因此，我們都要留個心眼。不過在正威的半年里我學(xué)會了忍耐，增強了自生的素質(zhì)，更學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,再多的酸甜苦辣，只為一點，我也會努力地去堅持。這一段不平凡的經(jīng)歷使自己更加成熟，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識，更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠(yuǎn)。我會為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史！最后感謝這一段曲折的時光；感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng)；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣；感謝咸寧職業(yè)技術(shù)，讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友，讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己；感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。六、致謝：我要感謝我的父母，是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會，養(yǎng)育之恩沒齒難忘！非常感謝母校給我們的教導(dǎo)，感謝母校給我們的培養(yǎng)，感謝母校給我們的知識。我會好好努力，在未來運用知識。在此向?qū)煴硎局孕牡馗兄x！最后,還要感謝我的同學(xué)們，是他們陪著我走過大學(xué)三年，并給我?guī)椭?。我們一起玩一起學(xué)習(xí)，相互幫助，努力渡過各個困難。我會一直記得陪我走過的朋友學(xué)生老師。我想會成為我人生中一筆最為重要的財富，用什么也換不來的東西，為此我將終生受益！咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實習(xí)報告指導(dǎo)老師評語評定成績：指導(dǎo)老師（簽名）：年月日第五篇：定崗實習(xí)報告、一、實習(xí)報告格式（見附件一）（1）實習(xí)報告名稱:(宋體,加粗,二號,居中)，若有副標(biāo)題，可在實習(xí)報告下面寫上課題名稱(宋體,加粗,三號,居中，之前加“——”)。（2）專業(yè)、姓名、指導(dǎo)老師、實習(xí)時間:(宋體,加粗,三號,居中。)（見附件二）二、實習(xí)目的或研究目的(宋體，加粗，四號,左對齊)（介紹實習(xí)目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡介，方案論證，或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求等）1.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）2.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）……三、實習(xí)內(nèi)容（宋體，加粗，四號、左對齊）1.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）2.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）四、實習(xí)結(jié)果（宋體，加粗，四號、左對齊）…（正文：宋體，小四號）五、實習(xí)總結(jié)或體會（宋體，加粗，四號、左對齊）1.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）2.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）六、文字要求文字通順，語言流暢，無錯別字，內(nèi)容真實可*，不準(zhǔn)請他人代寫。七、圖表要求圖表整潔，布局合理，不準(zhǔn)徒手畫，必須按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制。八、字?jǐn)?shù)要求、頁面設(shè)置紙張大小:A4打印紙?？v向打印,：封面畢業(yè)（頂崗）實習(xí)報告——課題名稱班級：姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：實習(xí)時間：河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系附件二：正文畢業(yè)（頂崗）實習(xí)報告一、實習(xí)目的或研究目的(宋體，加粗，四號,左對齊)（介紹實習(xí)目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡介，方案論證，或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求等）1.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）2.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）……二、實習(xí)內(nèi)容（宋體，加粗，四號、左對齊）1.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）2.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）……三、實習(xí)結(jié)果（宋體，加粗，四號、左對齊）…（正文：宋體，小四號）四、實習(xí)總結(jié)或體會（宋體，加粗，四號、左對齊）1.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）2.（宋體，加粗，小四號）…（正文：宋體，小四號）