班級管理計劃-資料下載頁
2024-11-15 05:36本頁面
【正文】 實施，不斷完善不合理之處，爭取班集體健康向上發(fā)展。第五篇：班級管理計劃班級管理計劃周克忠本學期班級管理的指導(dǎo)思想是:優(yōu)化班級民主管理,創(chuàng)建積極向上的班風,加強班級常規(guī)建設(shè),開展有特色的班級活動,建設(shè)文明的班級秩序,養(yǎng)成良好的行為習慣。一、班級基本情況我班共有45人，大部分學生品質(zhì)不錯當前最重要的是鍛煉他們積極進娶自立自強的精神品質(zhì)，培養(yǎng)他們?nèi)穗H交往、語言表達的能力使他們認識到：自己的命運自己掌握，通過自我管理達到自我提高、自我完善。二、班級管理措施加強班級常規(guī)管理將落實學生常規(guī)管理作為首要任務(wù)來抓，重視晨讀、午休、班會等機會進行教育。突出抓好紀律教育和文明禮貌教育，其中班級紀律、班級衛(wèi)生、課間秩序、愛護公物等項目作為重點抓實抓細，注意學生行為習慣的養(yǎng)成教育。(具體措施：衛(wèi)生區(qū)域、公物包干到人、責任到人。班級紀律、課間秩序?qū)嵭行〗M督查，小組長負責制。)加大力度進行學生干部的培訓和指導(dǎo)學生干部是學生中的精英和骨干，要想帶出一個優(yōu)秀的班級需要一批能力強、素質(zhì)高、有魄力、善管理的學生干部管理隊伍。為了加強對學生干部的培訓每月安排一次專題學習時間，進行班級管理經(jīng)驗的交流。強調(diào)學生干部工作中要注意自身思想、素質(zhì)、文化、綜合能力的提高，要著重培養(yǎng)自己組織、協(xié)調(diào)、表達、人際交往的能力，這樣在工作中才能樹立良好的形象。強調(diào)工作中注意活動安排的合理性與科學性，事前的策劃，將工作做圓滿。強調(diào)學生干部工作中注意團隊精神，集思廣益，在任務(wù)下放與安排上把握好尺度，使整個工作處于一種有序有責的狀態(tài)……我倡導(dǎo)：自信——成功、自強——成才、自律——成人。通過學生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)創(chuàng)設(shè)文明班級。建全班級管理檔案檔案的建全有助于了解學生，對學生進行實事求是的考評，以及時和家長進行溝通。與家長聯(lián)系要突出特色，采取靈活的聯(lián)系方式，與家長交流溝通要注意方式、策略，多肯定少批評。搞活班級活動，活躍班級文化生活。通過組織活動提高學生的自主學習能力，提升自身素質(zhì)，掌握四種本領(lǐng)(學會求知，學會實踐、創(chuàng)造，學會共同生活，學會生存)注重學生團隊精神的培養(yǎng)，活動過程中全員參與，學習小組輪流組織活動(由計劃、組織至總結(jié)過程)每名學習小組成員都要有自己的職責。要求：每個同學都要認真準備盡可能做到有知識性、趣味性，學習小組要發(fā)揮全員力量集思廣益不能流于形式，每次活動都要由其它學習小組評價并指出不足，以做到人人都參與，個個有收獲。完善班級考核制度(小組間評比，組內(nèi)各人評比)學習成績，學校、班級組織的各項活動中的表現(xiàn)進行統(tǒng)計在各人及小組內(nèi)展開評比創(chuàng)設(shè)良好的競爭機制，形成良好的班級風貌。嚴抓早晚自習讓學生學習時間更充足，積極性更高，更有效率，讓每個學生的在校時間得到合理利用。
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