【正文】 認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施，才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。，我們做工作是為了人民群眾，但工作做好了，一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法，還需要向人民群眾做好宣傳解釋，吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督，形成我們推動(dòng)工作的強(qiáng)大合力。，我們做工作，要注意權(quán)衡利弊，全面考慮。學(xué)會(huì)從全局上來(lái)考慮問(wèn)題，而不能只看局部。這里一個(gè)非常重要的辦法，就是多向人民群眾請(qǐng)教，多做調(diào)查研究。??四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)自我介紹中涉及的個(gè)人經(jīng)歷，應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個(gè)工作崗位的準(zhǔn)備、前奏。自我介紹中，每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來(lái)收獲，造就我們某個(gè)方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會(huì)，等等)。自我介紹中的這些內(nèi)容要素，要能單獨(dú)形成模塊，放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境界的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。第四篇：2014公務(wù)員面試答題避免套路化給人改變未來(lái)的力量【中公】最近幾年，公務(wù)員面試對(duì)考生的考察越來(lái)越生活化和具體化，特別注重考生的實(shí)踐能力。要想取得一個(gè)良好的成績(jī)，在考試中大家必須有意識(shí)地避免模式化答題，要發(fā)散思維，聯(lián)系實(shí)際，在答題時(shí)盡量答得個(gè)性化。中公教育專家建議考生在備考過(guò)程中要注意以下幾個(gè)方面事項(xiàng)。第一、理解題意，扣題準(zhǔn)確。面試過(guò)程中我們往往忽略了審題，不能抓住題目的重點(diǎn)。實(shí)質(zhì)上面試相對(duì)于一般考試形式有所不同，有些考生對(duì)于面試這種考試形式不是很適應(yīng)，加之對(duì)面試考察要素的忽略，面試的時(shí)候就會(huì)比較凌亂。在學(xué)習(xí)面試?yán)碚撝?，有了較為明確的答題步驟和框架依托，我們也容易將著眼點(diǎn)落在答題步驟上，更注重如何將答題內(nèi)容整理清晰，將語(yǔ)言表達(dá)得更流暢，所以反而忽略了答題的第一步。我們一定要注意做好第一步的審題，正確理解題意，一要準(zhǔn)，要找出題目中的主要矛盾，抓住關(guān)鍵點(diǎn)。但是要注意正確地理解主題，不能假大空，不能偏離主題，要符合社會(huì)主義主流價(jià)值觀，不能為了創(chuàng)新、個(gè)性而獵奇。第二、觀點(diǎn)鮮明，圍繞主線。面試的語(yǔ)言根據(jù)不同的題型有不同的特點(diǎn)，如人際溝通題要求語(yǔ)言表達(dá)要委婉，組織管理題語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明，綜合分析題語(yǔ)言表達(dá)要規(guī)范，但有一個(gè)共同的要求，就是觀點(diǎn)要鮮明。面試題目的問(wèn)題很多都是“你怎么看”、“談?wù)勀愕目捶ā薄ⅰ澳愕睦斫狻钡?，面?duì)這樣的問(wèn)題，我們必須要把自己的觀點(diǎn)清晰地闡述出來(lái)，尤其是綜合分析題目。表達(dá)委婉不等于表達(dá)模糊。我們必須基于題目的要求對(duì)題目的內(nèi)容做出明確的、有針對(duì)性的解答，并針對(duì)題目中的主要矛盾提出自己主要觀點(diǎn)，以此為主線，展開(kāi)論證。第三、聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容具體?？忌胍〉煤贸煽?jī)，在答題內(nèi)容上要做到兩點(diǎn)：一是內(nèi)容要有高度，二是要結(jié)合實(shí)際。要做到這兩者的有機(jī)結(jié)合，才能讓我們的答題更完美。要做到答題內(nèi)容有一定高度并不難，但要做到準(zhǔn)確和適度不是很容易。在提升內(nèi)容高度的時(shí)候都喜歡給內(nèi)容扣上“大帽子”，不論什么內(nèi)容都是科學(xué)發(fā)展觀，都是社會(huì)主義核心價(jià)值體系，高度有了，但假大空，沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容，也很難得高分。所以要有高度，但這高度必須是從題目?jī)?nèi)容出發(fā)，實(shí)在地從題目中提取實(shí)質(zhì)，有針對(duì)性地指出矛盾的關(guān)鍵，用比較規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，也就是高度要適度。面試中，語(yǔ)言有高度的同時(shí)，答題也要結(jié)合實(shí)際。結(jié)合實(shí)際可以舉例子，在舉例子的時(shí)候可以舉現(xiàn)實(shí)中實(shí)在發(fā)生的例子，可以舉古今中外比較著名的事例。中公教育專家提醒考生注意：舉例子要簡(jiǎn)潔鮮明，例子只是支撐我們的觀點(diǎn)。另外結(jié)合實(shí)際還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷，通過(guò)自身的經(jīng)歷來(lái)突出觀點(diǎn)?？忌Y(jié)合自己對(duì)題目和工作的理解，來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度、規(guī)劃、做法等，有助于考官全面了解自己，從而給出客觀的評(píng)價(jià)。第五篇：公務(wù)員面試：避免答題套路化[推薦]給人改變未來(lái)的力量公務(wù)員面試的準(zhǔn)備，最重要的不是知識(shí)的準(zhǔn)備，而是自己的德、行以及與崗位的契合度。考生要在最短的時(shí)間內(nèi)展示自己最符合崗位、最真實(shí)、最自然的一面。所以，與其僵硬的表演，死記知識(shí)，不如將所學(xué)的知識(shí)用最自然的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。因此，大家應(yīng)該清楚地知道公務(wù)員面試的本質(zhì)是什么，應(yīng)該怎樣去展現(xiàn)最自然的一面。一、了解面試的本質(zhì)公務(wù)員面試究竟考什么?這是很多考生存在的疑惑。面試的本質(zhì)是通過(guò)人與人面對(duì)面的交流和溝通來(lái)增進(jìn)對(duì)面試者的了解，通過(guò)一些問(wèn)題，在考生回答的過(guò)程中看出你的所思所想，以及表現(xiàn)出來(lái)的一些品質(zhì)。而我們所謂的套路，就是只告訴回答問(wèn)題的模式，沒(méi)有從考生所考崗位和自己特有的品質(zhì)出發(fā)，一味追尋題目回答的正確性，只看到了面試表面的一些東西，沒(méi)有把握其真正的實(shí)質(zhì)。最終導(dǎo)致與崗位失之交臂。二、答題時(shí)內(nèi)容有框架，但總體避免套路化面試不同于標(biāo)準(zhǔn)化的筆試，它帶有一定的主觀性，但是面試的主觀性并非外界想象的那么大。面試前，所有考官都要接受組織人事部門正規(guī)、嚴(yán)格的培訓(xùn)，在一定程度上確保面試的客觀性和公正性。閱歷豐富的考官，加之訓(xùn)練有素，對(duì)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的把握雖然不能做到完全一致，但基本價(jià)值尺度還是差不多的，拿捏的分寸普遍能做到合適恰當(dāng)。不同考官對(duì)同一考生評(píng)分的天差地別現(xiàn)象幾乎不可能出現(xiàn)中公教育。但是，同一題目，同樣的答案，回答人的表現(xiàn)不同，分?jǐn)?shù)也往往不同。因此，考生在回答問(wèn)題時(shí)，表情及其語(yǔ)言方面要拿捏到位，不要太僵硬，也不可像平時(shí)跟朋友聊天時(shí)那樣隨意。回答內(nèi)容方面，不要像平時(shí)說(shuō)話時(shí)想到什么說(shuō)什么，而應(yīng)該遵循一定的邏輯性，譬如總分的形式。答題時(shí)不要總學(xué)習(xí)參考書(shū)或者網(wǎng)絡(luò)上給出的標(biāo)準(zhǔn)答案，要做到一樣的內(nèi)容，用不同的方式表達(dá)出來(lái)。以開(kāi)始回答題目為例，大多數(shù)考生可能會(huì)說(shuō)“下面開(kāi)始回答第*題”，而如果我們的回答是“下面呢，我談一下對(duì)第*題的理解”會(huì)顯得更自然一些。三、抓住答案標(biāo)準(zhǔn)，但拋棄標(biāo)準(zhǔn)答案考生都會(huì)存在這樣的誤區(qū)，認(rèn)為面試的作答有標(biāo)準(zhǔn)的答案，在準(zhǔn)備面試的過(guò)程中，每天會(huì)看大量的題目和解答，更有甚者，每天都在背題目，這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的?？忌鷤兛梢詤⒖家幌麓鸢福纯凑Z(yǔ)言怎么組織，怎么樣表現(xiàn)連貫性，但不能一味地以答案為準(zhǔn)，放棄自己的主觀思考，這樣到考場(chǎng)上見(jiàn)到不一樣的題目，便不知道怎么回答。面試作答向來(lái)是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，最多只有答案的參考標(biāo)準(zhǔn)。首先，積累。公務(wù)員面試求真，但面試中追求的知識(shí)并非基本的理論和專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，而是對(duì)理論知識(shí)的深入理解和靈活應(yīng)用。這樣的知識(shí)顯然不能由應(yīng)試教育給人改變未來(lái)的力量所傳授，而是通過(guò)平時(shí)對(duì)時(shí)事、人際關(guān)系、組織協(xié)調(diào)能力等的積累和培養(yǎng)off版權(quán)。其次，自我認(rèn)知。參加面試的考生首先必須要有清楚的自我認(rèn)知，不只是對(duì)自己的基本情況有所了解，更重要的是對(duì)公務(wù)員職業(yè)的了解和對(duì)自己所報(bào)考崗位的熟知，以增強(qiáng)自己和崗位的契合度。最后，體現(xiàn)情感，切記僵硬。這就要求考生在回答某些問(wèn)題時(shí)，要有一定的情感。而體現(xiàn)這一情感的最基本要素是考生在面試時(shí)真實(shí)地表達(dá)自己，能對(duì)自己的理想和期盼有迫切的愿望和體驗(yàn)，而不是一味地空談?wù)f大話。中公教育專家希望各位考生能真正掌握以上要領(lǐng)，在公務(wù)員面試中脫穎而出。