【正文】 課程號：11120200二、周學時：31學分：三、教學目的和基本要求通過課程教學使學生從理論和實踐上掌握微型計算機基本組成、工作原理及微型計算機軟、硬件接口方法，建立微機系統(tǒng)的整體概念，并達到初步具有微機應用系統(tǒng)軟硬件設計、開發(fā)能力。由于本課程是非計算機專業(yè)學習微機涉及軟、硬件結(jié)合的計算機課程，是學生學習計算機硬件知識和匯編語言程序設計的入門課程，故軟、硬件內(nèi)容必須兼顧，二者不能偏廢。四、相關(guān)教學環(huán)節(jié)安排采用多媒體投影教學。實驗課單列1學時（），共計16學時。每周布置作業(yè)，作業(yè)量2~3小時，用于鞏固教學和實驗內(nèi)容。五、教學內(nèi)容和課時分配主要內(nèi)容：（一）計算機基礎知識2學時、分類及特點 （二）微處理器4學時2學時1學時（三）存儲器及存儲接口 4學時1． 存儲器分類與特性1學時2． 存儲器的編址方法1學時1學時1學時（四）微處理器指令系統(tǒng) 4學時1． 指令格式（五）匯編語言程序設計 8學時1學時2學時5學時（六）輸入/輸出與中斷4學時1． I/O作用與控制方式2． I/O接口作用與概念1學時2學時（七）并行I/O接口6學時1． 簡單并行I/O接口2學時2學時（八）串行I/O接口4學時1． 串行通訊的基本概念1學時2學時1學時（九）人機I/O接口4學時2學時（十）模擬I/O接口4學時1． 模擬量和數(shù)字量2學時（十一）微機應用系統(tǒng)開發(fā)過程2學時1． 微機最小系統(tǒng)概念2． 源程序及目標程序的獲得（十二）嵌入式微處理器6學時2學時4學時六、考試要求考試七、推薦教材微處理機原理與接口技術(shù)王汀主編化學工業(yè)出版社有關(guān)說明：由浙江大學與Motorola公司在原“浙江大學微處理器中心實驗室”的基礎上共建了“浙江大學Motorola聯(lián)合微機中心”，我們的微機原理課程教學改革也將在一定程度上反映這一新形式，加強歐美比較流行的Motorola微處理器的對比教學，以培養(yǎng)與國際接軌的21世紀人才。過程檢測系統(tǒng)預修要求 普通物理 模擬電子技術(shù) 數(shù)字電子技術(shù) 自動控制原理 現(xiàn)代傳感技術(shù)課程號：11120500課程名稱：過程檢測系統(tǒng)英文名稱： Process measurement system 周學時：3學分： 預修要求：普通物理模擬電子技術(shù) 數(shù)字電子技術(shù) 自動控制原理現(xiàn)代傳感技術(shù) 內(nèi)容簡介：本課程主要介紹現(xiàn)代過程工業(yè)中的重要檢測系統(tǒng)構(gòu)成的一般理論，檢測系統(tǒng)信息傳輸和規(guī)范，誤差處理和非線性補償，檢測系統(tǒng)設計與性能優(yōu)化，過程工業(yè)中溫度、壓力、流量、液位和成分等五大重要參數(shù)相應檢測系統(tǒng)設計與選型等。選用教材或參考書：選用教材： 張宏建主編，《自動檢測技術(shù)與裝置》，化學工業(yè)出版社，2004。Curtis , Process Control Instrumentation Technology, Pearson Education, ： 杜維，張宏建，樂嘉華編，《過程檢測技術(shù)及儀表》，化學工業(yè)出版社，2000。過程檢測系統(tǒng)》一、課程的教學目的和基本要求通過《過程檢測系統(tǒng)》課程的學習，使學生形成過程檢測技術(shù)及測量系統(tǒng)方面較為完整和系統(tǒng)的基本概念。了解檢測系統(tǒng)誤差分析的基本方法和檢測系統(tǒng)構(gòu)成的一般理論，檢測系統(tǒng)信息傳輸和規(guī)范，非線性補償?shù)某Ｓ梅椒?，檢測系統(tǒng)設計與性能優(yōu)化的一般理論與技術(shù)。掌握過程工業(yè)中溫度、壓力、流量、液位和成分等五大重要參數(shù)相應檢測系統(tǒng)的設計與選型。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，使之能設計和分析過程工業(yè)一般檢測系統(tǒng)。二、相關(guān)教學環(huán)節(jié)安排實驗課單列。中英文雙語教學。教學采用正常授課和課堂討論相結(jié)合方式進行。每周布置討論思考題或作業(yè)，課后學習時間一般為2~3小時，主要針對基本概 念和原理的學習，并培養(yǎng)學生解決實際測量問題的能力。三、課程主要內(nèi)容及學時分配每周3學時，共8周。檢測系統(tǒng)的基本概念（1課時）2檢測系統(tǒng)的構(gòu)成理論（2課時）3測量誤差的理論基礎（3課時）檢測系統(tǒng)中的信息處理與傳輸技術(shù)（3課時）5檢測系統(tǒng)中的非線性補償技術(shù)（3課時）檢測系統(tǒng)設計與性能優(yōu)化的一般理論與技術(shù)（3課時）7工程應用設計基礎與實例分析（6課時）四、教材及主要參考書選用教材： 張宏建主編，《自動檢測技術(shù)與裝置》，化學工業(yè)出版社，2004。Curtis , Process Control Instrumentation Technology, Sixth Edition, Pearson Education, ： 杜維，張宏建，樂嘉華編，《過程檢測技術(shù)及儀表》，化學工業(yè)出版社，2000。一、有關(guān)說明教改課程，采用正常授課和課堂討論相結(jié)合方式進行教學。計算機控制系統(tǒng)與軟件預修要求 微機原理與接口技術(shù)、自動控制理論、過程工程原理等開課對象：控制系高年級學生選用教材：王慧主編，金以慧主審，計算機控制系統(tǒng)（修訂版）.北京：化學工業(yè)出版社，（待出版）預修課程：《計算機控制系統(tǒng)及軟件》課程的主要內(nèi)容涵蓋了：計算機控制系統(tǒng)的概念、接口技術(shù)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、常用控制策略、軟件數(shù)據(jù)庫技術(shù)、系統(tǒng)設計與實施技術(shù)和計算機集成制造系統(tǒng)等。教學目的：隨著現(xiàn)代化工業(yè)復雜性與集成化程度的增加，計算機控制系統(tǒng)已廣泛應用于各個工業(yè)領域，如過程工業(yè)的煉油、化工、煉鋼、發(fā)電、環(huán)境冶理等等。實際上，計算機控制系統(tǒng)已是現(xiàn)代工業(yè)中不可或缺的部分。為此，要求在校大學生不僅要了解與掌握自動控制理論與工程、計算機技術(shù)、自動化儀表以及相關(guān)的工業(yè)背景知識，還必須從系統(tǒng)集成的角度掌握計算機控制系統(tǒng)的有關(guān)硬件、軟件、控制策略、數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等諸多方面的理論知識與技術(shù)，從而不但能夠分析與應用、設計并實施滿足實際工業(yè)生產(chǎn)需要的計算機控制系統(tǒng)，而且能夠不斷地根據(jù)已有的基礎知識，迅速進行知識更新?；疽螅和ㄟ^本課程的學習，使自動化專業(yè)的學生掌握計算機控制系統(tǒng)與軟件的基本概念，掌握控制系統(tǒng)的接口技術(shù)、數(shù)字通信與網(wǎng)絡技術(shù)，計算機控制系統(tǒng)中常用的控制策略尤其是先進控制系統(tǒng)的思路、方法及其特點，初步掌握根據(jù)不同規(guī)模范例、不同要求設計計算機控制系統(tǒng)的方法，并能結(jié)合具體的工業(yè)過程給出合理的控制方案與工程實施方案。二、相關(guān)教學環(huán)節(jié)安排1． 采用多媒體投影教學；2． 注重理論與實際相結(jié)合，重視利用仿真工具及范例進行教學與演示；3． 實驗課學分由兩部分組成：一部分是指定的仿真實驗；另一部分是根據(jù)具體的實驗裝置，完成各項設計任務，并給出報告；4．平均每周布置一次作業(yè)，作業(yè)量2~3小時，既有要求每個學生完成的小型作業(yè)，也有以組為單位的中大型作業(yè)，主要涉及到計算機控制系統(tǒng)的各個方面、控制方案設計與分析，以及結(jié)合具體過程進行的計算機控制系統(tǒng)整體方案設計與控制系統(tǒng)仿真等。三、課程主要內(nèi)容及學時分配每周5學時，共八周。章節(jié)內(nèi)容學時數(shù)安排（一）緒論3學時 計算機控制系統(tǒng)的一般概念 計算機控制系統(tǒng)的分類及其結(jié)構(gòu)體系 計算機控制系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 計算機控制系統(tǒng)的發(fā)展概況及趨勢（二）計算機控制系統(tǒng)的基礎理論2學時 離散系統(tǒng)的基本概念 離散控制系統(tǒng)的分析 離散控制系統(tǒng)的設計方法（三）計算機控制系統(tǒng)的輸入輸出接口技術(shù)2學時 模擬量輸出接口模擬量輸入接口開關(guān)量輸入輸出接口人機接口接口的互連與轉(zhuǎn)換（四）數(shù)據(jù)通信技術(shù)5學時 數(shù)據(jù)通信的基礎知識 數(shù)據(jù)通信設備 數(shù)據(jù)通信中的檢錯與糾錯 無線數(shù)據(jù)通訊 計算機控制系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)通訊（五）計算機控制系統(tǒng)中的計算機網(wǎng)絡技術(shù)計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎 控制網(wǎng)絡與現(xiàn)場總線技術(shù) 工業(yè)以太網(wǎng)絡系統(tǒng) 因特網(wǎng)Internet與企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)Intranet 控制網(wǎng)絡與信息網(wǎng)絡的信息集成技術(shù)（六）計算機控制系統(tǒng)的常用控制策略數(shù)字濾波和數(shù)據(jù)處理 數(shù)字PID控制算法 基于數(shù)字PID控制的多回路控制系統(tǒng) 模型預測控制 模糊控制 控制策略的工程實現(xiàn)5學時 5學時（七）計算機控制系統(tǒng)的軟件技術(shù)5學時 面向計算機控制的操作系統(tǒng) 計算機控制系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫 過程計算機控制系統(tǒng)應用軟件商品化的工業(yè)控制軟件的介紹OPC（用于過程控制的OLE）（八）典型的計算機控制系統(tǒng)設計及應用實例7學時 計算機控制系統(tǒng)設計原則和步驟 計算機控制系統(tǒng)的設計與實施 計算機控制系統(tǒng)實例介紹（一）微型系統(tǒng)（二）中小型系統(tǒng)（三）大中型系統(tǒng)（九）工廠計算機綜合集成控制3學時計算機綜合集成控制概述工廠綜合自動化的體系結(jié)構(gòu)工廠綜合自動化的核心問題及關(guān)鍵技術(shù)四、教材及主要參考書教材：王慧主編，計算機控制系統(tǒng)（修訂版）.北京：化學工業(yè)出版社，（待出版）主要參考書：金以慧主編，：清華大學出版社，Karl , Bjorm Systems, Theory and EDITION Tsinghua University Press, Prentice Hall., 2002周兆英，林喜榮等譯，計算機控制系統(tǒng)－原理與設計（第三版），北京：電子工業(yè)出版社，2001