民兵排長(zhǎng)述職報(bào)告推薦5篇-資料下載頁
2024-11-15 05:13本頁面
【正文】 員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。下面，我就從以下幾個(gè)方面把全排的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)：一、全排所做工作及取得的成績(jī)。（一）、理順工作思路、指明部隊(duì)前進(jìn)方向。為了使工作干有目標(biāo)，抓有依據(jù)，本著模擬中隊(duì)“抓思想、強(qiáng)基礎(chǔ)；抓制度、保穩(wěn)定；抓養(yǎng)成、提素質(zhì)；抓標(biāo)準(zhǔn)、上臺(tái)階”的工作思路；全排及時(shí)利用點(diǎn)名、集合的有利時(shí)機(jī)向?qū)W員進(jìn)行理論灌輸。此外，各班還依據(jù)本班實(shí)際，制定出了班的工作思路和計(jì)劃，根據(jù)實(shí)施情況來看，比較好的班是七班（二）、著眼部隊(duì)發(fā)展關(guān)鍵、依托骨干抓好建設(shè)。俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶；一個(gè)集體發(fā)展的好壞，與骨干的作用發(fā)揮有著直接的聯(lián)系。對(duì)此，全排緊緊抓住骨干能力素質(zhì)的培養(yǎng)和提高這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮黨員骨干的積極性、創(chuàng)造性，主要做了以下幾點(diǎn)：樹立黨員就是一面旗幟，“三個(gè)出來”體現(xiàn)的較為明顯。黨員的先鋒模范意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，作用發(fā)揮得好不好，是事關(guān)能否帶領(lǐng)好群眾開展工作，部隊(duì)能否樹立良好的風(fēng)氣的一件大事，因此，排里全體黨員統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，使黨員在本班能夠積極發(fā)揮自身作用，正是因?yàn)橛形覀兊狞h員這種無私奉獻(xiàn)的精神，才能夠團(tuán)結(jié)一致，不斷進(jìn)取，次外，還有一些突出的同志是：模范帶頭好、表率作用強(qiáng)的朱學(xué)兵韓清濤同志；以我為主、默默無聞積極主動(dòng)開展工作的李勇向艷華同志；顧全大局、積極為班里建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的趙岳平尹鑫同志；充分發(fā)揮特長(zhǎng)、犧牲個(gè)人休息時(shí)間，為隊(duì)里建設(shè)做貢獻(xiàn)的周國(guó)輝、胡長(zhǎng)炎同志。健立健全評(píng)比制度，充分調(diào)動(dòng)班長(zhǎng)、骨干工作的積極性。為了讓骨干感受到他們肩上的重?fù)?dān)，牢固樹立居安思危的意識(shí)，調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，排及時(shí)向他們講清了“在位一天，干好一天，積極工作，不負(fù)重托”的重要意義，并堅(jiān)持平時(shí)工作定期講評(píng)，重要工作隨時(shí)講評(píng)的方法。積極組織班長(zhǎng)骨干進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，相互彌補(bǔ)，共同提高。為了切實(shí)解決個(gè)別骨干存在的“想管不會(huì)管，會(huì)管不常管”的現(xiàn)象，及時(shí)召開排務(wù)會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過此項(xiàng)工作的開展，讓每一名班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)都學(xué)到了其他骨干身上好的方法和經(jīng)驗(yàn)，形成了一個(gè)“你有問題我來幫，我有經(jīng)驗(yàn)向你傳”的良好局面。（三）、嚴(yán)格部隊(duì)管理、積極部隊(duì)正氣。嚴(yán)格才是對(duì)學(xué)員愛護(hù)，嚴(yán)格才能出戰(zhàn)斗力，嚴(yán)格才能出成績(jī)，要想管理好部隊(duì)，光靠腦子想，嘴上說是絕對(duì)不可能的，必須使真功、用真勁，一步一個(gè)腳印的、踏踏實(shí)實(shí)的抓好抓細(xì)，對(duì)此，我排主要做了以下幾個(gè)方面的工作：針對(duì)本排后勤人員較多，作風(fēng)不夠扎實(shí)，基礎(chǔ)不夠牢固的實(shí)際情況，及時(shí)在排務(wù)會(huì)上進(jìn)行了動(dòng)員，特別是七班針對(duì)排務(wù)會(huì)進(jìn)行了“三步走”：第一步開好思想動(dòng)員會(huì)提出具體目標(biāo)與要求；第二步采取集體交流和個(gè)別談心相結(jié)合做到有所重點(diǎn)；第三步建立互幫互教“對(duì)子”及時(shí)搞好傳幫帶，通過“三步走”使廣大學(xué)員深受教育和啟發(fā)，培養(yǎng)了他們自我管理，自我約束的意識(shí)，自覺的納入到了被管理的行列中去，有力的促進(jìn)了部隊(duì)作風(fēng)的養(yǎng)成。積極做好學(xué)員的思想工作，解疑釋惑，化解矛盾。由于個(gè)別骨干管理經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)員對(duì)問題的認(rèn)識(shí)程度不高，在工作當(dāng)中，難免出現(xiàn)矛盾，能否順利的化解這種矛盾事關(guān)班排能否健康的發(fā)展，對(duì)此，骨干能夠積極的找班里的學(xué)員談心，對(duì)他們感到不理解的問題及時(shí)的做了解釋，講明了規(guī)定，澄清了他們“都是學(xué)員，管那么多干嘛”的模糊認(rèn)識(shí)。在這一塊做的比較好的是：十班長(zhǎng)朱四彬。（四）宣傳工作方面。二、存在的主要問題（一）區(qū)隊(duì)長(zhǎng)總體統(tǒng)籌能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)，主要表現(xiàn)是在事務(wù)繁雜和重要任務(wù)面前，受領(lǐng)任務(wù)時(shí)決心堅(jiān)決，在具體操作時(shí)不夠深不夠細(xì)，留有死角，有時(shí)造成了工作的被動(dòng)。（二）骨干雖然能夠盡職盡責(zé)，但在自身要求上還不夠嚴(yán)格，還存在“想管不會(huì)管，會(huì)管不愿管”的現(xiàn)象，較真意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)隊(duì)里的安全規(guī)定還有落實(shí)不夠嚴(yán)的現(xiàn)象。（三）黨員的模范作用發(fā)揮的還不夠深入，不夠細(xì)致和不夠突出。在遇到一些大是大非的問題和需要黨員挺身而出的時(shí)刻，個(gè)別黨員有溜邊現(xiàn)象。（四）區(qū)隊(duì)人員的整體思想和素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，而且文化課學(xué)習(xí)的“兩極分化”現(xiàn)象亟待解決。年 終 總 結(jié)九隊(duì)二區(qū)隊(duì) 二00二年十二月
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