給家鄉(xiāng)孩子的信北師大版三年級語文下冊-資料下載頁
2024-12-11 09:09本頁面
【導(dǎo)讀】1904年11月25日出生于四川成都，2021年10月17. 日在上海逝世，享年101歲。他1920年入成都外國語專。1923年從封建家庭出走，就讀于上海和南京的。1927年初赴法國留學(xué)，寫成了處女作長篇小說?！稖缤觥?，發(fā)表時始用巴金的筆名。1928年底回到上海，從事創(chuàng)作和翻譯。從1929年到1937年中，創(chuàng)作了主要代。（《雪》）、《新生》、《愛情的三部曲》。《憶》、《短簡》等散文集。們讀來也很受教益。你對哪些話感受很深呢？字里行間又表達(dá)了他的什么情感呢？同學(xué)們自由朗讀全文，細(xì)讀給你感受最深的句子。分小組交流自己對有關(guān)句子的所感所悟。全班交流重點句子，結(jié)合自己的實際談?wù)勼w會。——“我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間……一心為自己，一生。為自己的人什么也不能得到。才會有意義；三是一心為自己的人什么也得不到。子、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛同胞、愛生命。巴金爺爺寫一封寄往天堂的信。
【正文】 杰出人物，我只是一個普通人。 ” “ 杰出 ” 與 “ 普通 ” 是一對意思相反的詞，為什么都用在巴金爺爺身上？ 他杰出在哪里？ 普通又在哪里？ 回讀全文感悟： ，體會巴金爺爺?shù)那楦校簮酆⒆?、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛同胞、愛生命。 。 總結(jié) 同學(xué)們，學(xué)習(xí)了課文后，你們有什么收獲？為什么？ 拓展延伸 學(xué)習(xí)了這篇課文之后，課后請同學(xué)們給巴金爺爺寫一封寄往天堂的信。
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