【導(dǎo)讀】可能性是有大小的。一定的畫“★”,可能的畫“◆”,拋一枚硬幣,重復(fù)5次,把2個(gè)綠色小球,3個(gè)紅色小球,再放入四個(gè)黃色的小球,任意摸一個(gè)球,還是猜錯(cuò)的人多?猜一猜,摸出哪種顏色棋子的可能性最大?先落地的可能性大?會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?
【總結(jié)】數(shù)學(xué)北師大版第六冊(cè)第一單元……3元5角點(diǎn)擊人物像、、,……這樣的數(shù),叫做小數(shù)。讀作:十六點(diǎn)八五……小數(shù)點(diǎn)1.06讀作:一點(diǎn)零六3.05讀作:三點(diǎn)零五0.80讀作:零點(diǎn)八零小數(shù)和我們以前學(xué)習(xí)的整數(shù)有什么不同?元
2024-12-11 07:17
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)第六冊(cè)第一單元填空:?4元8角=()元?12元6角=()元?=()元()角=()角?=()元()角=()角7474143143
2024-12-11 12:29
【總結(jié)】小紅小麗我吃了這個(gè)西瓜的28我吃了這個(gè)西瓜的381、它們一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?582838+=28+3=+=2、小麗比小紅多吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?-=382
2024-12-11 07:57
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。、并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。聰聰家明明家聰聰家老大老二老三明明家大姐二姐三姐四妹老大老二老三大姐三姐四妹二姐明明家聰聰家
2024-12-11 08:37
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)擺一擺趙海霞①圖①的面積是平方厘米圖②的面積是平方厘米,圖③的面積是平方厘米。圖①是一個(gè)形,它的長(zhǎng)是厘米,寬是厘米。①估計(jì)下面圖形的面積123
2024-12-11 11:45
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理書學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法,經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。2.熟練進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算,能運(yùn)用乘法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。______○______=_______()18×11?做一做11×43=
2024-07-27 13:15
【總結(jié)】賈博?北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體活動(dòng),掌握比較小數(shù)大小的方法,能正確比較小數(shù)的大小,培養(yǎng)同學(xué)們有順序地思考、討論問題。2.在活動(dòng)中,發(fā)展同學(xué)們初步的數(shù)學(xué)意識(shí)、數(shù)學(xué)思想和推理能力,使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系?!ぁぁぁぁ?#
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分一分1、結(jié)合具體情境及動(dòng)手操作,初步理解分?jǐn)?shù)的意義。2、會(huì)用折紙、涂色等方式表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。3、借助直觀演示、操作等方法,培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維能力。平均每人得一個(gè)蘋果.平均每人得半個(gè)蘋果一半可以用表示21一張正方形的紙平均分
2024-12-11 08:27
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境與直觀操作,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。2.體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。—34和—41誰大呢—34—41>—12和—14誰大呢—14—1
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)猜一猜圖釘試驗(yàn)落地后出現(xiàn)幾種情況:落地后的情況第幾次第1次第2次第3次第4次第5次√√√√√√√√√√(1)我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:落地后
2024-11-28 23:29
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)執(zhí)教:流芳中心小學(xué)歐陽成分桃4÷2=2分桃2÷2=1分桃1÷2=2121讀作:二分之一用下面的分?jǐn)?shù)表示涂色部分對(duì)嗎?21()√×√×21()21(
2024-12-11 08:25
【總結(jié)】平移旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)下面哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?右6小房圖向()平移了()格。畫出三角形向右平移6格后的圖形。謝謝
2024-12-11 12:02
【總結(jié)】海淀區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)趙海霞ABCD哪個(gè)圖形的面積大?在下面的方格中畫3個(gè)不同的圖形,使它們的面積都等于7個(gè)方格的面積。下面方格中哪個(gè)圖形面積大?并說出你的理由。說一說哪個(gè)圖形的面積大,哪個(gè)圖形的面積小。思考題:我的房間和媽媽的房間分別用兩種不
2024-12-11 13:37
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分一分學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)意義,體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會(huì)用折紙、涂色等方式,表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。把這些食物分給兩個(gè)人,怎么分最公平呢?淘氣笑笑淘氣笑笑?1212涂出下列圖形的121、下面哪個(gè)圖里的涂
【總結(jié)】周長(zhǎng)和面積趙海霞2021-5-3復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)(1)一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20cm,長(zhǎng)是4cm,寬是多少?這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?寬:20÷2-4=6cm面積:4×6=24答:這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是6cm,面積是24。2cm2cm
2024-12-11 12:59