【正文】 公、執(zhí)政為民為目標(biāo)，堅持開展黨章教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育、正反典型教育、理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、榮辱觀教育和科學(xué)發(fā)展觀教育，把反腐倡廉宣傳教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個方面，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，從多個層面筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想防線。其次，要因人施教。由于領(lǐng)導(dǎo)干部崗位層次、職業(yè)身份、黨齡工齡等不同，思想方法、思想方式、綜合素質(zhì)等也隨之存在著差異，所以反腐倡廉宣傳教育工作不能簡單劃一、千篇一律，而應(yīng)堅持與時俱進(jìn)、以人為本的原則，根據(jù)不同的對象、出現(xiàn)的不同問題、不同時機和階段，講求針對性，多層次、多渠道、多方式地進(jìn)行，做到有的放矢，對癥下藥。對領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點要注重抓好正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育，抓好科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)政績觀教育；對中層干部要抓好依法行政教育和崗位廉政教育；對一般人員則要抓好以社會主義榮辱觀為核心的思想道德教育和以社會公德、家庭美德、職業(yè)道德教育為主要內(nèi)容的廉政文化教育。第三，要加強領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女及身邊工作人員的教育。尤其是在領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員，因其崗位特殊，要特別加強反腐倡廉宣傳教育，促使他們遵紀(jì)守法，廉潔從政。突出重點環(huán)節(jié)。食品藥品監(jiān)管部門作為一個行政執(zhí)法部門，在食品藥品的監(jiān)管上有審評發(fā)證權(quán)、檢查權(quán)、處罰權(quán)、自由裁量權(quán)等等，這些權(quán)力一旦運用不當(dāng)，極易導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象發(fā)生。因此，加強對認(rèn)證發(fā)證、行政審批、稽查處罰以及人、財、物管理等工作中的關(guān)鍵部位和重點環(huán)節(jié)人員的反腐倡廉宣傳教育尤為重要。要教育重點環(huán)節(jié)的人員時刻繃緊廉潔自律這根弦，抵制各種誘惑，克已慎行，不該去的地方不去，不該吃的不吃，不該拿的不拿。要嚴(yán)格遵守系統(tǒng)工作人員廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”、“禁酒令”等各項廉政規(guī)定，正確行使手中權(quán)力，做到廉潔奉公。突出重點時機。一是在腐敗易發(fā)多發(fā)時段開展反腐倡廉宣傳教育。干部調(diào)整、年節(jié)假日、婚喪嫁娶、子女升學(xué)等往往是腐敗現(xiàn)象的高發(fā)期，我們要緊緊抓住這些易發(fā)生違紀(jì)違法行為的關(guān)鍵時期，有針對性地開展反腐倡廉宣傳教育。在元旦、春節(jié)、中秋、國慶等重大節(jié)日期間，及時下發(fā)通知，防止公款旅游、濫發(fā)錢物、送禮受賄、收受“ 紅包”等問題發(fā)生，積極預(yù)防“節(jié)日病”；對新履職干部實行任前廉政談話，提出要求；對有苗頭性問題的干部，實行誡勉談話，指出存在的問題；暑假期間，通過短信等方式提醒領(lǐng)導(dǎo)干部不要以子女升學(xué)為由大擺筵席，收受禮金；干部變動期間，提醒領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對待人事變動，嚴(yán)禁跑官要官等。二是要結(jié)合大案要案的查處深入開展警示教育。特別是一些重大典型案件和本系統(tǒng)的案件被查處后，要以強烈的政治敏感性，及時開展警示教育，告誡干部職工自覺抵制腐敗行為，主動接受群眾監(jiān)督。突出重點內(nèi)容。要增強反腐倡廉宣傳教育的有效性，必須緊密結(jié)合新時期食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉和社會發(fā)展的實際，不斷豐富和拓展宣傳教育的內(nèi)容，做到既著眼于理想信念和黨的宗旨教育，又積極開展社會主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀教育；既著眼于思想道德和黨紀(jì)政紀(jì)的經(jīng)常教育，又要結(jié)合食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)實際開展有針對性的專題教育；既要著眼于黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，又要積極開展先進(jìn)典型教育和警示教育。（二）創(chuàng)新載體，增強反腐倡廉宣傳教育的感染力和滲透力堅持主題教育和日常教育相結(jié)合。在開展反腐倡廉宣傳教育的過程中我們感受到，反腐倡廉宣傳教育如果聲勢不大，氛圍不濃，效果就會大打折扣。因此，在抓好日常宣傳教育的同時，每年集中開展一些規(guī)模較大的專項宣傳教育活動，適時集中報道，營造反腐倡廉的濃烈氛圍，既能把主題教育和日常教育結(jié)合起來，相互促進(jìn)，又能擴大反腐倡廉的影響力，提升宣傳教育的質(zhì)量和水平。在日常教育方面，要在“經(jīng)常性”上做文章，通過經(jīng)常性的理想信念和廉潔從政教育，及時清掃干部職工思想中的“灰塵”，讓干部職工經(jīng)常聽到廉政的聲音，讓干部職工經(jīng)?？吹搅母裱跃洌瑫r時勉勵自己，警醒自己，牢固樹立廉潔從政的意識。在主題教育方面，每年確定不同的主題，廣泛深入開展反腐倡廉宣傳教育。近幾年來，我們系統(tǒng)利用黨風(fēng)廉政宣傳教育月等專項活動，確定不同主題開展宣傳教育活動，收到了較好效果。堅持示范教育和警示教育相結(jié)合。一手高揚主旋律，一手常敲警世鐘。堅持將示范教育的導(dǎo)向作用和警示教育的震懾作用有機結(jié)合，從正反兩個方面入手，才能使教育深入人心，觸動人的靈魂。首先是開展以正面為主的典型示范教育。要讓干部職工都知道什么是清正，什么是廉潔，都知道全國全省有哪些先進(jìn)，本地本系統(tǒng)有哪些先進(jìn)，并時時處處以先進(jìn)為鏡子，以爭當(dāng)先進(jìn)為榮。通過組織干部職工觀看《廉政中國》等教育錄象，學(xué)習(xí)牛玉儒、任長霞、高志全、王瑛等先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，讓先進(jìn)人物宣講如何為官、如何做人、如何拒腐，用真實的事例打動人、感召人、教育人。其次是充分發(fā)揮反面典型的警示作用。要選擇比較典型的案例尤其是發(fā)生在身邊的、本系統(tǒng)內(nèi)的案例，認(rèn)真剖析，以案論紀(jì)，以案說法。通過觀看警示教育片，參觀管教點，讓正在改造服刑人員上臺現(xiàn)身說腐，教育干部職工算好政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽帳、家庭帳、自由帳、健康帳等“六筆帳”，充分認(rèn)識預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性，克服麻痹思想和僥幸心理，提高抵御腐敗的能力。堅持多種教育形式和載體相結(jié)合。哪種教育方式和載體能夠產(chǎn)生最好的教育效果，就采取哪種形式和載體。比如，有的單位為了強化日常反腐倡廉宣傳教育，就充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化手段，開展反腐倡廉網(wǎng)上教育，及時將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的有關(guān)文件、資料及典型案例都登錄在網(wǎng)上，供干部職工隨時學(xué)習(xí)；有的單位結(jié)合實際制作廉政文化卡，讓干部職工隨身攜帶，時時提醒；有的單位不斷創(chuàng)新廉政文化載體，開展反腐倡廉征文和文藝匯演、開展廉政公益廣告、漫畫和廉政對聯(lián)、廉政格言、手機發(fā)送廉政短信等活動，生動活潑，吸引力強；有的單位組織干部職工到紅色革命老區(qū)開展廉政教育和傳統(tǒng)教育，讓他們親身體會，既陶冶情操，又印象深刻。通過多種教育形式和載體相結(jié)合，拓展了廉政教育的內(nèi)涵，使干部職工感受到了教育的親和力，明顯增強了教育的效果。堅持廉政教育和滲透社會相結(jié)合。按照“反腐倡廉要面向全社會”的要求，積極開展反腐倡廉宣傳教育進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等各項活動。通過開展?fàn)幃?dāng)“廉內(nèi)助、廉管家、廉助手”活動，引導(dǎo)干部職工家屬當(dāng)好反腐倡廉的“宣傳員”，防微杜漸的“監(jiān)督員”，抵御誘惑的“守門員”，把預(yù)防腐敗工作滲透到每一個家庭，共筑家庭廉政防線。通過開展廉政制度建起來、廉政故事講起來、警示影片看起來、警句格言掛起來、廉政話題說起來、廉政歌曲唱起來、廉政節(jié)目演起來等“七個起來”活動，寓教于理，寓教于文，寓教于樂，寓教于各種有益的活動中，使反腐倡廉宣傳教育滲透到社會的各個領(lǐng)域，推動“崇尚廉潔，以廉為榮，以貪為恥”的社會風(fēng)尚的形成。（三）健全機制，增強反腐倡廉宣傳教育的科學(xué)性和長效性進(jìn)一步建立健全教育的領(lǐng)導(dǎo)機制。各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)檢組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門密切配合、干部職工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制。堅持把反腐倡廉宣傳教育的內(nèi)容作為黨組政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，并列入重要議事日程，與食品藥品監(jiān)管業(yè)務(wù)工作一起部署，一起落實，一起結(jié)帳。進(jìn)一步建立健全教育的責(zé)任機制。明確黨組是反腐倡廉宣傳教育的責(zé)任主體，一把手對這項工作負(fù)總責(zé)，紀(jì)檢要主動協(xié)助黨組抓好教育工作任務(wù)的落實和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。要將反腐倡廉宣傳教育任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化、量化，把教育工作由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格考核驗收，對完成任務(wù)較好的單位和個人進(jìn)行表彰獎勵，對任務(wù)完成較差的單位進(jìn)行通報批評。進(jìn)一步建立健全教育的預(yù)警促廉機制。一是建立健全廉政談話制度。對新任領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行任前廉政談話，及時簽定反腐倡廉責(zé)任書；對認(rèn)證發(fā)證、稽查處罰等重點環(huán)節(jié)或崗位的人員加強廉政談話，明確責(zé)任和義務(wù)，告誡他們該做什么，不該做什么。二是建立健全誡勉談話制度。對群眾反映的信訪問題，經(jīng)調(diào)查核實后確有違紀(jì)行為，但又夠不上黨紀(jì)政紀(jì)處分的，要及時進(jìn)行誡勉談話，防患于未然。