【導讀】2021年9月13日上午,武漢大學生王璐瑤劃著自己設計制作的紙船成功橫渡漢江。船底厚約30厘米,比較兩件作品,說說有什么不一樣?兒為什么能浮在水面上?運用剪刻、拼貼等方法設計制作一艘心中的船。,了解更多關于船只與航海知識。長陪同下與同學組織航行比賽,一定要注意安全。
【總結】第一篇:新版浙美版二年級美術教案上冊 課題畫家筆下的快樂童年 一、教學目標 ,初步感知、了解不同繪畫表現形式的美感特征。,并能說說自己的感受。 ,增強幸福、快樂的情感體驗,激發(fā)珍惜幸福童年、熱...
2024-11-09 06:01
【總結】第一篇:浙美版小學美術二年級上冊教學反思 浙美版小學美術二年級上冊教學反思 6、《動漫寶寶》教學反思 教學本課,我擬定了以下三個教學目標: 1、初步了解動漫的夸張、擬人等特點,加強對動漫的認識...
2024-11-04 12:12
【總結】水墨游戲水墨畫的工具——文房四寶:主要是指毛筆。毛筆根據制作材料的不同又分為狼毫、羊毫和兼毫三種。?墨的種類墨分石墨與松煙墨。石墨乃自然之物,是一種“悉如墨”之山石,石墨用于做書,乃在魏晉之前。松煙墨至魏晉之后取代石墨。松煙墨起源甚早,至漢代已有名貴松煙墨。現代人們?yōu)榱撕啽?,一般用墨汁來代替硯墨?/span>
2024-12-12 19:56
【總結】猜謎語:兩根觸角細又長,身穿一件花衣裳;百花叢中采花忙,好似漂亮小姑娘.(猜一昆蟲)浙美版二年級美術下冊蝴蝶有多美學生觀察、教師示范使紙蝴蝶能“飛”
2024-12-13 11:59
2024-12-12 21:49
【總結】第10課做一棵大樹大家跟我做椰子樹黃山迎客松榕樹非洲猴面包樹胡楊樹雪松各種各樣的樹返回返回細細觀察,你發(fā)現了什么?返回作品欣賞用你喜歡的表現方法,捏塑自己心中的大樹。小提示:。為了使樹干更牢固,可以在中間插
【總結】第5課我們喜歡的動畫形象設計、制作:曹建林猜一猜:你知道這是誰的穿戴嗎?黑貓警長猜一猜:你知道這是誰的玩具嗎?孫悟空讓我們和小金猴一起去找找自己喜歡的動漫形象吧!比一比:誰認識的動畫形象多?誰能認出哪些動畫形象是中國的?哪些是外國的?說一說:你最喜歡哪些動畫形象?為什么?(
【總結】浙美版二年級美術下冊第十八課
2024-12-13 11:31
【總結】水墨游戲知識窗?中國水墨畫的誕生,是中國繪畫發(fā)展到一個相當高度文明時期,伴隨著用紙、用筆、用墨的創(chuàng)造表現,產生了這種水墨暢神、寫意的“水墨畫”。?水墨畫起源于唐朝,創(chuàng)始者是唐朝大詩人、大畫家——王維。李可染作品齊白石作品吳冠中作品知識窗?水墨畫創(chuàng)作的主要工具:毛筆、墨汁、宣紙和水。
【總結】重走紅軍路——泥塑造型?學習目標:?1、了解場景泥塑藝術的基本特征。?2、會利用泥塑創(chuàng)造、表達我們的思想情感。?任務:?以泥塑造型形式來緬懷歷史來發(fā)揚革命精神。
2025-06-12 03:45
【總結】實物--線描寫生--添加、想象、組合
2024-12-11 07:57
【總結】教學目標:知識與技能:通過本課學習,掌握紙雕的基本常識與制作技巧。過程與方法:利用剪或刻紙,最后黏貼成型的方式,提高學生親自動手和團體協(xié)作能力,推廣學生的興趣愛好。情感與價值:激發(fā)學生創(chuàng)作想象力、提升視覺空間感知力,進而讓學生感受勞動創(chuàng)造美,實踐長智慧,情趣無限的藝術魅力。(一).準備工具:4~8種顏色
2025-06-19 02:24
【總結】,,第17課小盒子大舞臺(第1課時),小盒子大舞臺,盒子的分類,圓形,方形,特殊形,多邊形,按形狀分,紙質,鐵質,木質,塑料,按材質分,盒子外觀的改變方法,,斜線切割法,直線切割法,特殊型切割,1.切...
2024-11-21 22:02
【總結】第一篇:浙美版二年級上美術教案 始業(yè)教育 一、教學目標 1、(保持安靜、舉手發(fā)言、愛護衛(wèi)生),并密切監(jiān)測學生,引導他們了解什么是負責任的和得體的行為。 2、指導行為規(guī)范訓練,確保第一節(jié)課教學秩...
2024-11-16 22:50