履職總結[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁
2025-11-06 03:58本頁面
【正文】 ”。我對工作負責,不回避問題,不玩“彎彎繞”,堅持原則,敢于承擔責任。三、努力方向：一年的時光已悄然而過。回首一年來的工作歷程，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是充實。當然，在我的工作中還存在著這樣或那樣的不足，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，揚長避短，開拓前進，不斷完善自我，努力做好本職工作。爭取將各項工作開展得更好。第四篇：履職總結履職總結光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，2012年即將過去，2013年即將來臨。在過去的一年里，我在護理部的領導和科主任的業(yè)務指導下，本著“一切以病人為中心”的服務宗旨，圍繞醫(yī)院的中心工作，求真務實，踏實苦干，帶領護理團隊，很好地完成了各項護理任務，取得了較滿意的成績，現總結如下：，帶領護理人員在政治上認真學習醫(yī)院下發(fā)的各種文件及會議精神，牢固樹立“一切為患者服務，提供優(yōu)質護理”服務理念，以身作則，銳意進取，不斷強化護理人員的整體素質。，督促檢查科內護理人員嚴格執(zhí)行各項護理技術操作規(guī)程，嚴格核心制度的落實，定期要求護理人員背誦核心制度，優(yōu)勢病種護理常規(guī)，約束了護理人員工作中的自由行為，確保了護理工作安全、正常和穩(wěn)步進行。，積極配合醫(yī)院各領導，認真反復推敲細則，查缺補漏，加班加點，收集整理各種資料，帶領全科護理人員練操作，學理論，全身心投入到醫(yī)院的業(yè)務工作中，確保了傷病員的安全和救治，為創(chuàng)等和文明單位打下了牢固基礎。，提高病人滿意度，帶領護理人員轉變服務觀念，堅持以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優(yōu)質服務為宗旨，加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設，落實護理人員行為規(guī)范，在護理工作中要求護理人員文明用語，微笑服務，凡出院病人采取不定期發(fā)放滿意度調查表，其結果在98%以上，每天組織護理人員進行床邊問候，征求意見，研究改進服務措施，周日也如常，且對病人或家屬提出的要求盡最大努力滿足，同時，要求責任護士深入開展以病人為中心的健康宣教工作，真正體現了“來病先防，既病防變，病后方復”的中醫(yī)護理理念，另外要求責任護士每天07：00、11：00、17：00三個時段均到床頭詢問訂餐及其要求，并打電話告知營養(yǎng)食堂將熱騰騰的飯菜送到床前，必要時協助進餐，避免了意外發(fā)生，接觸了家屬的后顧之憂，同時將每周三定位電話隨訪日，再次征求出院患者意見，詢問出院后康復情況，并給予必要健康指導，還要求責任護士通過入院評估后為患者采取依稀類安全防護措施，必要時安排人員進行陪檢工作。，并定期給予檢查，督促和指導，根據護理人員層次結構，將護理質量包干到組，由組長再下達組員，病床包干到人，做到了層層落實，人人負責，同時要求高層次護理人員完成的是科內難度較大的操作或重病人的護理，以杜絕糾結及意外發(fā)生。，購買了《臨床護理指南》護理書以及重新修改復印了核心制度，應急預案，護理常規(guī)，護理操作，健教流程，一株審核流程等內容裝訂成冊發(fā)到護理人員手中，并不定期抽背，以考核其掌握情況。：督查及考核力度不夠，醫(yī)護問題欠缺，護理團隊素質低下；明年目標：提高考核督查力度，加強溝通，培養(yǎng)護士的慎獨精神，加強護理“三基”培訓及責任心教育。第五篇：2007履職總結2007—2008學年履職總結麻栗坡縣民族中學本學年，我擔任初二888使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作作出總結：一、思想認識在這一個學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習和各級各類會議，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好各項教學工作和社會工作。二、教學工作加強教育，增強課堂教學藝術性在實際教學工作中，我力爭通過各種方法來增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，情感化，生動化，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓各個層次的學生都得到提高，使普通的教學工作得到藝術的升華。積極推進素質教育目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。經過不懈的努力，在本學年由縣上組織的兩次統(tǒng)一考試中，我所上的四個班的生物綜合成績都達到學校教學總體目標。三、學習提高在這一學年里，我認真鉆研教材、大綱；不斷向同行學習，在教學中不斷自我完善；學習新知識，掌握新方法，豐富自身專業(yè)知識；積極參加中學教師繼續(xù)教育學習，并認真完成在讀函授所有課程的學習和考試任務，在學習中不斷充實自己的專業(yè)知識，提高教學水平?？傊?，本學年，在學校新領導和同事的關心幫助下，在自己平凡的崗位上，努力工作，認真學習，圓滿完成了自己的教學任務，使自己在思想、教學、能力、及學習等方面有了很大的進步，不足之處，通過總結，努力改正，通過學習，不斷提高，爭取今后把工作做得更好，更好的服務于學生、服務于教學，服務于社會。
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