欲速則不達(dá)北師大版四年級語文下冊-資料下載頁
2024-12-11 08:38本頁面
【導(dǎo)讀】晏嬰，字仲，謚平，習(xí)慣上多。春秋后期一位重要的政治。家、思想家、外交家。以有政治遠(yuǎn)見和外交才能，作風(fēng)樸素聞名諸侯。他愛國憂民，敢于直諫，在。諸侯和百姓中享有極高的聲譽(yù)。于辭令，主張以禮治國，曾力諫齊景公輕賦省刑，年的著名政治家管仲相提并論。景公喜歡打獵，箭法卻不高明，晏子勸諫。相對穩(wěn)定，是齊國執(zhí)政最長的一位國君。賦重刑”《史記?齊世家》，“驛、丞、嬰、焚、韁、馭”。（了解古文文意即可，不做一對。一的直譯，以學(xué)習(xí)現(xiàn)代文內(nèi)容為主。驛yì焚fén韁jiāng馭yù達(dá)dá丞chéng嬰yīng. 1．初讀課文，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況糾正讀音。4．小組交流學(xué)習(xí)收獲。景公聽了，急得霍地站起來。驛使飛馬而至，催請景公速回。景公十分焦急，高聲喊道：“快快準(zhǔn)備好車。良馬，讓騶子韓樞為我駕車，火速回去！騶子駕車跑了大約幾百步，景公心急如焚，力向前，索性棄車，自己徒步跑開了。景公遽起，傳騎又至。以騶為不疾，奪轡代之御。齊景公嫌馬跑得不努力，自己下車步行時(shí)，
【正文】 ? （ 2）誰能講講欲速則不達(dá)的含義。 【 解釋 】 ：欲：想要；速：快速；達(dá)：達(dá)到（目的）。要是想快 ,那么事情則不會到自己想要的地步。 （ 3）體會“則”的意思？ （ 4）帶著自己的體會讀課題。 小結(jié) ? 這個(gè)古文片斷僅用了 74個(gè)字，就表達(dá)了我們現(xiàn)代人用 180個(gè)字表達(dá)的內(nèi)容，語言之凝練，朗讀之韻美，正是古文的魅力所在。在我們的教材和課外讀物中有許多古今對照的文章，希望同學(xué)們多讀多誦。 拓展延伸，培養(yǎng)能力。 ？為什么？ ，當(dāng)看到齊景公嫌馬跑得不努力，自己下車步行時(shí)，你打算怎樣說服他回到馬車上去？（答案可以是多元的） ? 作業(yè) ：把口語訓(xùn)練內(nèi)容寫在日記本上。 ：搜集短小精悍的文言文試讀，不懂的問題可以請教老師、家長或借助一些工具書理解。
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