【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)主要知識(shí)點(diǎn)第一單元??倍數(shù)與因數(shù)(我們只在自然數(shù)(0除外)范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。)1、像0、1、2、3、4、5、6……這樣的數(shù)是自然數(shù)。??2、像-3、-2、-1、0、1、2、3……這樣的數(shù)是整數(shù)。3、整數(shù)與自然數(shù)的關(guān)系:整數(shù)包括自然數(shù)。4、倍數(shù)和因數(shù):舉例如4×5=20,20是4和5的倍數(shù),4和5是20的
2025-07-24 23:42
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) 五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一單元小數(shù)乘法 1、小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 如:×。計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘...
2024-11-15 01:34
【總結(jié)】第一篇:青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) 青島版五年級(jí)上學(xué)期全部知識(shí)點(diǎn)第一部分:計(jì)算 涉及的單元:第一單元小數(shù)乘法,第三單元小數(shù)除法,第四單元方程 一、直接寫(xiě)得數(shù): 基本算法:小數(shù)加...
2024-11-09 23:29
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 【第一單元小數(shù)乘法】(30分) 1、小數(shù)乘整數(shù)的意義: 小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 如:×。 2、小數(shù)乘小數(shù):...
2025-03-31 22:04
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納整理人:馬艷芳第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。如:×()。計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2、小數(shù)乘小數(shù):意義——就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。如:×()。計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成
2025-04-17 13:01
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)正負(fù)數(shù)及零的意義:像+20,+8848,+3260這樣的數(shù)都是正數(shù)(正數(shù)前面的“+”可以省略不寫(xiě)),像-20,-155,-422這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù)。0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界線,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(二):像零℃以上與零℃以下,海平面以上和海平面以下,地面以上和地面以下,存入和取出
2025-04-04 04:52
【總結(jié)】 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn) 小數(shù)加減法的計(jì)算方法:計(jì)算小數(shù)加減法,要先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,然后按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。 第一單元《小數(shù)乘法》知識(shí)點(diǎn) 一、小數(shù)乘整數(shù)(利用因數(shù)的變化引起積...
2025-04-01 22:53
【總結(jié)】五年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)知識(shí)要點(diǎn)第一單元:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)1、像+4、19、+,正數(shù)都大于0。像-4、-11、-7這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)都小于0。正數(shù)一定大于負(fù)數(shù)。2、0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界線,因此0即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。3、日常生活中的一組相反的量中,如果一個(gè)用正數(shù)表示,那么另一個(gè)可用負(fù)數(shù)表示;如:盈虧,收支,方向,增減等,盈利用正數(shù)表示,則虧本用負(fù)數(shù)表示;收入用正數(shù)表示,則支出用負(fù)數(shù)表
2025-04-07 02:55
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù):?@意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。?如:×()。?@計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。?2、小數(shù)乘小數(shù):@意義——就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。
2025-08-04 23:50
【總結(jié)】第一單元小數(shù)乘法1,當(dāng)一個(gè)數(shù)乘比1小的數(shù),積比這個(gè)數(shù)小。當(dāng)一個(gè)數(shù)乘比1大的數(shù),積比這個(gè)數(shù)大。例:××2,兩數(shù)相乘
2025-04-17 12:18
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù):@意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。如:×()。@計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2、小數(shù)乘小數(shù):@意義——就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。如:×()。@計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按
2025-04-04 04:38
2025-08-08 12:52
【總結(jié)】數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(人教版五年級(jí)上學(xué)期)第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù)(P2、3):意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。如:×。計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2、小數(shù)乘小數(shù)(P4、5):意義——就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。如:
2025-04-17 02:35
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一部分小數(shù)乘除法1、小數(shù)乘法。(1)小數(shù)乘法的計(jì)算方法:計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。位數(shù)不夠時(shí),要用0補(bǔ)足。注意:書(shū)寫(xiě)小數(shù)乘整數(shù)的豎式時(shí),整數(shù)的個(gè)數(shù)要與小數(shù)的末尾對(duì)齊。(2)積的近似數(shù):先算出積是多少,再用“四舍五入”法進(jìn)行取近似值。(3)整數(shù)乘法運(yùn)算定
2025-08-05 03:24
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié),期末測(cè)試試題習(xí)題大全、空氣、適宜的溫度。,但生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。、水份、陽(yáng)光、空氣、適宜的溫度。、潮濕的環(huán)境中。。,它們彼此之間也是互相依賴,互相影響的。。。,直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫消費(fèi)者。,到兇猛的肉食動(dòng)物結(jié)束。,同一種動(dòng)物也可以吃多種食物。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)交食物網(wǎng)。。
2025-08-05 05:55